這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“漢字探秘島”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文內(nèi)容鑒賞、單元字詞知識(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用等,共計(jì)44頁(yè);本課堂為單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)了漢字知識(shí)冒險(xiǎn)闖關(guān)的情景,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在游戲中掌握課文生字詞,積累知識(shí),結(jié)合豐富多彩契合主題的插圖和PPT背景,可以讓學(xué)生更加身臨其境的進(jìn)行“漢字探險(xiǎn)”學(xué)習(xí);
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《太空拼音探秘》拼音學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,最重要的是能夠用這門語(yǔ)言與他人進(jìn)行無(wú)障礙的溝通,而學(xué)習(xí)漢語(yǔ)最重要的便是知道漢語(yǔ)怎么讀,而漢語(yǔ)最重要的就是根據(jù)拼音來(lái)進(jìn)行拼讀,因此在小學(xué)階段,我們要求學(xué)生必須掌握相關(guān)的聲母和韻母,并且能夠熟練的進(jìn)行拼音拼讀,此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于拼音學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《胡蘿卜先生的胡子》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)24頁(yè);《胡蘿卜先生的胡子》是一個(gè)以胡蘿卜為主角的故事,講述了胡蘿卜每天都被濃密的胡子發(fā)愁,但是有一天刮胡子時(shí),胡蘿卜先生漏刮了一根胡子,并沾上了果醬,在課堂上針對(duì)故事的結(jié)局讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測(cè)互動(dòng);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)主題為“學(xué)寫倡議書”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作主題解讀、寫作題材選取、文章結(jié)構(gòu)題綱分析等,共計(jì)27頁(yè);倡議書屬于日常生活中常見的文學(xué)體裁,是呼吁和期待人們?nèi)プ鲆患虑榈臅嫖恼?,常用于政府部門、社區(qū)、公益組織等,學(xué)習(xí)倡議書的寫作可以拓寬學(xué)生的視野,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《只有一個(gè)地球》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨分析、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)等,共計(jì)54頁(yè);以人類現(xiàn)有的科技水平,即使我們知道宇宙的宏大,但是一旦離開賴以生存的地球,人類文明將迎來(lái)毀滅性的打擊,因此我們要保護(hù)好地球,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),不浪費(fèi)資源,為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個(gè)美麗的地球;
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元語(yǔ)文園地三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)科每個(gè)單元都設(shè)有語(yǔ)文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊,語(yǔ)文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊不僅包含了一些比較重要的語(yǔ)句和段落,還給同學(xué)們添加了一些課外知識(shí),目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識(shí)以外,了解到更多有關(guān)于課本以外的知識(shí),來(lái)拓寬他們的學(xué)習(xí)視野。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我的心兒砰砰跳”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作主題分析、題材選取和習(xí)作要求、范文精讀鑒賞等,共計(jì)19頁(yè);本節(jié)課的習(xí)作主題重點(diǎn)在于如何將自己的心里感受描繪的生動(dòng)具體,才能契合“心兒砰砰跳”的主題,并且題材的選取也應(yīng)該與感動(dòng)、震驚等強(qiáng)烈的情感掛鉤,課件進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生創(chuàng)作更優(yōu)秀的文章;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第四單元“What can you do?”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)脈絡(luò)梳理、單詞復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)62頁(yè);單元復(fù)習(xí)是對(duì)整個(gè)單元六個(gè)課時(shí)教學(xué)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)、句型、短語(yǔ)進(jìn)行匯總,并提供更加綜合的練習(xí)題,考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鍛煉聽說(shuō)讀寫的綜合能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元生字詞匯總復(fù)習(xí)、近義詞反義詞積累、筆順筆畫規(guī)律總結(jié)等,共計(jì)40頁(yè);本課件以“探險(xiǎn)”為主題,讓學(xué)生模擬語(yǔ)言探險(xiǎn)家,對(duì)“營(yíng)地”進(jìn)行知識(shí)大冒險(xiǎn),復(fù)習(xí)單元生字的拼音、字詞和書寫規(guī)范,并通過(guò)模擬探險(xiǎn)場(chǎng)景的插畫增強(qiáng)課堂趣味性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《蝴蝶的家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蝴蝶的簡(jiǎn)介、小組合作進(jìn)行課文探究、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)15頁(yè);《蝴蝶的家》是一篇以兒童視角為主的文學(xué)作品,文章提出了“下雨天蝴蝶在哪避雨”的疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生思考,并解釋了蝴蝶的特性、生存與繁衍等知識(shí),以及人類活動(dòng)對(duì)蝴蝶的影響,有助于提升學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,拓展視野;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元“My Home”單元復(fù)習(xí)的的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)題精煉、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理、語(yǔ)法知識(shí)匯總等,共計(jì)45頁(yè);本套復(fù)習(xí)課件詳細(xì)梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生牢記單詞和短語(yǔ),學(xué)會(huì)做題并對(duì)習(xí)題進(jìn)行講解,針對(duì)單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)體系,提供了大量綜合題型鞏固提高學(xué)生對(duì)聽說(shuō)讀寫各方面能力;
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等,共計(jì)36頁(yè);課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來(lái)圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章,講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地,并引申出對(duì)士兵機(jī)智行為的贊頌,以及對(duì)士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩;
這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“推薦一本書”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括積累名言名句為文章做點(diǎn)綴、說(shuō)清楚推薦書籍的理由、羅列寫作提綱的要求等,共計(jì)30頁(yè);書籍是人類智慧的結(jié)晶,一本好書帶給我們的收獲是無(wú)窮無(wú)盡的,不僅洗滌我們的靈魂,凈化我們的思想,還能幫助我們創(chuàng)造更具有文采和生命力的文章,因此我們要多讀書,分享探討自己認(rèn)為的好書;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界,爭(zhēng)當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計(jì)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等,共計(jì)11頁(yè);在語(yǔ)文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過(guò)程中,為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”,可以特意設(shè)計(jì)適合單元課文主旨的情境,例如模擬小記者、探險(xiǎn)家等,讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“演藝童話故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括演繹童話故事的要求、童話故事演繹的評(píng)比比賽、童話故事演繹片段選取等,共計(jì)11頁(yè);演繹童話故事不僅可以提升課堂的趣味性,也可以增加學(xué)生對(duì)故事的了解和認(rèn)識(shí),讓學(xué)生提升對(duì)童話故事的學(xué)習(xí)興趣,并鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力,讓學(xué)生受益匪淺;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)等,共計(jì)33頁(yè);小興安嶺位于中國(guó)東北地區(qū),地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有著豐富的林木資源,是我國(guó)重要的林業(yè)基地,這里有著北方森林得典型地貌特征,本套PPT針對(duì)《美麗的小興安嶺》文章進(jìn)行教學(xué);
這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。本節(jié)課為單元的復(fù)習(xí)課,課堂的教學(xué)重難點(diǎn)旨在讓學(xué)生能夠通過(guò)本堂課回顧本單元的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)及,能夠熟練掌握不同的職業(yè)相關(guān)的問(wèn)答句型,在實(shí)際情境中運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。PowerPoint開篇構(gòu)建了本堂課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從必須掌握的詞匯、基本的認(rèn)讀詞匯以及句型三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行展開。第二個(gè)部分運(yùn)
這是一套關(guān)于人教五年級(jí)上冊(cè)Unit 5 There is a big bed單元復(fù)習(xí)PPT課件,一共包括44張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是學(xué)期中的一個(gè)小里程碑,有著至關(guān)重要的作用,能夠幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí),同時(shí)更有利于接下來(lái)的學(xué)習(xí)。這套PPT從四個(gè)方面展開Unit 5 There is a big bed單元復(fù)習(xí)。第一部分為知識(shí)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式對(duì)該單元所出現(xiàn)的詞語(yǔ)和句型進(jìn)行概括復(fù)習(xí)。第二部分為知
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了6張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容,而今天這節(jié)課,我們要來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語(yǔ)文園地配套的單元模型板塊設(shè)計(jì),目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語(yǔ)文要素進(jìn)行歸納總結(jié),讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。
這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。教師通過(guò)為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻,為他們講述本堂課的童話故事,來(lái)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后,鼓勵(lì)他們跟讀課文,并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展,讓他們感受到童話的獨(dú)特魅力,也體會(huì)其中的語(yǔ)言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試編寫故事,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,使他們愛上閱讀。