這是一套有關錦瑟部編版高中語文必修三的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計26頁。我們都知道古代唐詩是古典美的象征,而《錦瑟》在唐詩中有著相當重要的地位,此首詩的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊含著極其深刻的內(nèi)涵。通過對此篇詩歌的學習,學生能夠?qū)Σ煌脑姼柙婏L進行賞析并且激發(fā)學生對語文文學的熱愛,同時體會一位富有才華的詩人在悲劇性的時代所寫出的哀歌。學習該PPT模板可以讓學
這是一套有關《歸園田居》PPT課件,共計28頁。陶淵明詩我國東晉時期最杰出的詩人,是山水田園派代表詩人之一,“采菊東籬下,悠然見南山”、“少無適俗韻,性本愛丘山”等詩句中都表現(xiàn)了他對大自然的熱愛和對田園生活的向往。開創(chuàng)了田園詩一體,為古典詩歌開辟了一個新的境界。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生掌握《歸園田居(其一)》的古詩大意及作者表達的思想感情。
這是一套關于部編版高中語文必修五《逍遙游》這一課時的PPT模板,共計38頁。高中學生通過學習《逍遙游》這一篇課文能夠通過對文中文言字詞的學習,增強文言的積累,把握文章的主旨,初步了解莊子的哲學思想,領略莊子豐富的想象、氣勢的非凡、開闊的意境。PowerPoint開篇對教學目標以及教學重難點進行了闡釋,運用PPT說明了課前預習的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學生可以充分地學習了解文章的主旨,增加
這是一套關于部編版高中語文必修三《過秦論》這一課時的PPT模板,共計24頁。《過秦論》是我們高中時期比較重要的一篇文言文,通過學習這篇文章,學生能夠認識較多的文言文字詞,了解這篇文言文的寫作內(nèi)容。PowerPoint開篇對于古代歷史進行了回顧總結(jié),運用幻燈片介紹了本篇文言文的寫作背景。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學生可以了解過《過秦論》這篇文言文的主要內(nèi)容,增加自己的文言文知識積累。
這是一套關于部編版高中語文必修五《咬文嚼字》這一課時的課件PPT模板,共計36頁?!兑慕雷帧肥且黄乃囯S筆,學習這篇文章有助于我們了解作者,了解課文以及本文所蘊含的思想情感,對文章的結(jié)構(gòu)和思路進行分析探討。PowerPoint開篇對作者孟實進行了簡介,應用幻燈片對本文的文體進行了介紹,說明了文章的特點,進行了整體的感知。通過對演示文稿的學習,學生可以了解課文所表達的內(nèi)容,推敲不同文字的不同意味
這是一套有關《陳情表》課件部編版高中語文必修五PPT模板。古代寫作的體裁有很多種,例如古詩可以分為詞和曲等等,而現(xiàn)代文也有許多不一樣的體裁,例如散文、小說等等,而今天幻燈片所講述的是有關古代用于奏章的一種文體。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關高中語文課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好的了解文言文的相關知識。
這是一套有關《游褒禪山記》PPT課件部編版高中語文必修二,共計40頁?!队伟U山記》是宋代詩人王安石的代表作之一,是高中語文學習的重點課文,文中對褒禪山的來歷、越往洞穴深處,景色越為奇特的現(xiàn)象、同游者及作者游歷后的深思作了具體描述,文筆優(yōu)美、敘述清晰。學習該PPT課件可以幫助學生了解并掌握課文的具體釋義、文章結(jié)構(gòu)、特殊句式等內(nèi)容。
這是一套適用于進行高中語文必修四課文內(nèi)容《望海潮》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《望海潮》的創(chuàng)作背景、《望海潮》的詩詞內(nèi)容賞析、《望海潮》的詩詞主旨和情感表達等,共計40頁;《望海潮》用清新飄逸的語言描繪了一副美輪美奐的杭州和錢塘地區(qū)的江南畫卷,這里是富饒之地,煙雨煙霞,安寧祥和,同時也深切的表達了作者對杭州地區(qū)的喜愛之情;
這是一套關于演講技巧課件PPT模板部編版高中語文必修二的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint的制作而成,共計30頁。演講是說服的藝術,是遺憾的藝術。演講能力的提升有助于個人的全面發(fā)展。PPT模板開篇對傳播演講的觀點進行了分享,演講具有一定的影響力,它的目的在于進行說服,而不在于講了什么。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對演講的認識,更進一步的了解演講的內(nèi)涵,同時也能夠幫助學生
這是一套關于高中語文必修二短歌行的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計29張幻燈片?!抖谈栊小肥且皇姿难泽w的杰作,主要表達了詩人求賢若渴的心情以及一統(tǒng)天下的抱負。這首詩語言質(zhì)樸、意境優(yōu)美、感情真摯。教師在進行該課時授課時,要注重調(diào)動學生的學習興趣,幫助學生感悟詩歌的基本內(nèi)容和主旨思想。學習該PPT模板有助于教師在進行授課時更好的調(diào)動學生的學習興趣,體會詩人的思想感情。
這是一套關于聲聲慢課件PPT模板部編版高中語文必修四的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計34張幻燈片。聲聲慢是有著“千古第一才女”之稱的李清照的作品,主要描寫了詩人在經(jīng)歷丈夫離世之后的孤單凄涼的情感。李清照是“婉約派”的代表,其作品風格凄婉悲愴,抒情方式直接,以借景抒情為主。學習該PPT模板有助于教師引導學生學習詞人的抒情手法和思想感情。
這是一套有關《談中國詩》課件PPT模板。中華文化歷史悠久,而古詩是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)物之一,中國古詩興起于唐朝,所以在唐代我們涌現(xiàn)了一大批杰出的詩人,今天幻燈片主要講述的也是有關中國古詩的相關內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關高中語文課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們了解更多有關中國古詩的相關內(nèi)容。
這是一套有關部編版高中語文必修五之宇宙的未來的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含32張幻燈片。眾所周知,宇宙是無邊無際的,它包括我們的家園地球還有其他一切的事物,宇宙給我們的感受便是人類在宇宙面前是微不足道的。根據(jù)大爆炸的理論,宇宙的未來可能是膨脹的,但是其物質(zhì)仍然會聚集在一起,并且形成復雜的結(jié)構(gòu),總之,宇宙的未來仍然在探索當中,一切都是未知的。通過學習該PPT模板可以讓學生了解到
這是一套有關部編版高中語文必修五之注重創(chuàng)新的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。中國是一個改革開放的國家,也極其注重創(chuàng)新精神,社會也是不斷前進發(fā)展的,在這個時代需要很多的創(chuàng)新人才來推動科技的發(fā)展,為人民的生活提供便利,從而實現(xiàn)民族富強。因此我們可以知道:創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)展的重要主力。通過學習該PPT模板可以讓學生了解到更多關于注重創(chuàng)新的知識和技巧。
這是一套關于部編版教材高中語文必修五的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計30張幻燈片。親情是一種有力量的感情,當我們面對困難的時候,親情的力量會支持我們渡過困難。親情無處不在,我們用什么詞語來贊美親情都不為過。在生活中,我們應該向親人表達我們的愛意和感謝。學習該PPT模板可以幫助教師引導學生常懷一顆感恩的心,感謝身邊的親人。
這是一套部編版教材高中語文必修五說木葉的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計26張幻燈片。說木葉這篇文章是現(xiàn)代作家林庚的作品,這篇議論性散文《說木葉》為我們講述了古詩中“木葉”這一意向被廣泛使用的原因。學習這篇文章可以幫助學生體會中國古典詩歌的特征,提高對于古詩詞的鑒賞能力。學習該PPT模板有助于教師更好的引導學生領略中國古典詩歌的語言特色和藝術特色,提高自己對于古詩詞的理解以分析能
這是一套適用于進行高中部編版語文必修二詩詞課文《涉江采芙蓉》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《古詩十九首》的詩詞類型、詩詞意象解讀方法、文章意境賞析等,共計26頁;詩詞文化是一顆鑲嵌在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時間軸上的璀璨明珠,是古人的智慧結(jié)晶,中國也是世界上詩詞文化的集大成者,詩詞所表達出來的意境,或氣勢磅礴,或哀鳴嘆惋,豐富的情感和意境組成一篇篇名作佳篇,供我們研讀;
這是一套有關巴黎圣母院PPT課件,共計27頁。巴黎圣母院是法國地標性建筑,是法國文化聚集地,2019年4月15日的一場大火燒毀了院內(nèi)許多珍貴文物,并且引起社會廣泛關注。《巴黎圣母院》是法國著名作家雨果所創(chuàng)作的長篇小學,以法國15世紀為背景,用離奇和對比的手法描寫了外貌丑陋內(nèi)心善良卡西莫多的人物形象,以及圍繞卡西莫多展開的一系列故事。學習該PPT課件可以幫助學生掌握《巴黎圣母院》的主要脈絡、人物介
這是一套關于部編版高中語文必修五中《歸去來兮詞》這一課時的PPT模板,共計36頁?!稓w去來兮辭》是陶淵明創(chuàng)作的一首辭賦,高中生通過學習《歸去來兮辭》可以了解作者陶淵明的人生志趣以及人生境界,探究陶淵明的思想。PowerPoint開篇對陶淵明的詩歌進行了展示,運用幻燈片介紹了本課的學習目標,對作者進行了簡單的介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學生學習體會文章所表達的情感,認識辭賦的特點。
這是一套適用于進行部編版高中語文必修四課文內(nèi)容《熱愛生命》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡介、課文寫作手法鑒賞分析、課文內(nèi)容總結(jié)等,共計12頁;泰戈爾用溫柔堅韌的話語說過,世界以痛吻我,而我報之以歌,古往今來,文人雅士,對生命的理解各有不同,蘇軾說“是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”,文天祥說“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”而本文則闡明了作者對生命的看法,謳歌贊美了生命的偉大;