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《比較大?。ǘ沸W(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《比較大?。ǘ返腜PT課件，共包含24頁(yè)，分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。PPT從學(xué)習(xí)目標(biāo)開始，明確了學(xué)生需要掌握的內(nèi)容和提高的能力，接著通過(guò)“課前引入”部分，復(fù)習(xí)了比較兩位數(shù)大小的方法，幫助學(xué)生鞏固已有知識(shí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，通過(guò)具體的數(shù)字排列和比較，如87、31、25、99等，引導(dǎo)學(xué)生理解“大得多”和“大一些”的概念，并通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生掌握如何用這些詞匯描述數(shù)的大小關(guān)系
運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣PPT課件第二課時(shí)
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第四單元第三課《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。PPT模板主要講述了《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的第二課時(shí)的內(nèi)容?！哆\(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣（二）》主要探究了心跳為什么會(huì)加快和人體在運(yùn)動(dòng)前后的心跳次數(shù)的變化兩個(gè)問(wèn)題，從中總結(jié)發(fā)現(xiàn)了人體運(yùn)動(dòng)前后的心跳變化規(guī)律以及人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中吸入氧氣、排出二氧化碳的過(guò)程。
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量一量，比一比人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于量一量比一比人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。長(zhǎng)度單位是小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，不同的長(zhǎng)度可以用不同的單位來(lái)表示，同時(shí)不同的單位之間也可以進(jìn)行換算。因此，二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師在教授單位的同時(shí)需要通過(guò)不斷反復(fù)練習(xí)的方式讓學(xué)生理解不同單位之間的區(qū)別，從而真正掌握這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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11.3一元一次不等式組人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)11.3一元一次不等式組的PPT課件，采用"復(fù)習(xí)引入-合作探究-典例分析-鞏固練習(xí)-歸納總結(jié)-感受中考-小結(jié)梳理-布置作業(yè)"的完整教學(xué)流程，共計(jì)26頁(yè)。PPT從實(shí)際問(wèn)題引入不等式組的概念，通過(guò)污水抽排時(shí)間估算的工程問(wèn)題，幫助學(xué)生理解不等式組的現(xiàn)實(shí)意義。在合作探究環(huán)節(jié)，重點(diǎn)講解如何利用數(shù)軸確定不等式組的解集，通過(guò)四種基本類型的不等式組的對(duì)比分
京劇戲曲的分類特點(diǎn)和服裝的歷史PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：5頁(yè)京劇戲曲的分類特點(diǎn)和服裝的歷史PPT模板免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（www.17025calibrations.com）會(huì)員お姉さんKCDA-018上傳推薦的免費(fèi)PPT模板，此PPT講述了京劇的具體分類與類別以及京劇服裝的的特點(diǎn)與歷史的由來(lái)
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《從不同方向觀察同一物體》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與《從不同方向觀察同一物體》有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)后，包括觀察和比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們能夠正確辨認(rèn)出幾何體的形狀，并且了解從不同方向來(lái)觀察同一物體，能夠看到不同的形狀，就可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。同時(shí)，通過(guò)不斷的觀察，也能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們的探究精神得到進(jìn)一步提升。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，
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新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《跟著小九學(xué)簡(jiǎn)譜》課件PPT含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于《跟著小九學(xué)簡(jiǎn)譜》的PPT課件，使用PowerPoint制作。《跟著小九學(xué)簡(jiǎn)譜》是人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教材中的一首歌曲，位于第三單元《小九的旋律密碼》中。這首歌曲以趣味樂(lè)理的形式，通過(guò)小九這一角色，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜知識(shí)。它旨在通過(guò)學(xué)唱音符的音名，讓學(xué)生掌握音符七個(gè)音的音階演唱，體驗(yàn)和辨別音符的音階規(guī)律，感受音階的奧秘，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？偟膩?lái)說(shuō)，《跟著小九學(xué)簡(jiǎn)譜》不僅是一節(jié)
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《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》的PPT課件模板，共計(jì)64頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)和五個(gè)任務(wù)。第一課時(shí)包括任務(wù)一和任務(wù)二，首先創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)物嘉年華為主題進(jìn)行引入，然后進(jìn)入活動(dòng)一“初讀識(shí)字，探索起步”，學(xué)生自主閱讀課文，學(xué)習(xí)生字，采用開火車游戲、圖片識(shí)記、偏旁識(shí)記、猜字謎等方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更多的生字；任務(wù)二為“初讀課文，學(xué)寫生字”，學(xué)生自由朗讀課文，對(duì)故事的情節(jié)有一個(gè)整體的感知，接著展
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二次函數(shù)與一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)與一元二次方程有關(guān)的PPT，總共43頁(yè)。在學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的課程后，學(xué)生能夠清晰地闡述兩者之間的關(guān)系，并運(yùn)用圖象法來(lái)確定一元二次方程的近似解。此外，通過(guò)深入思考和分析課堂上的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生們能夠運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看待一元二次方程，這進(jìn)一步強(qiáng)化了他們數(shù)形結(jié)合的思想，也提升了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
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多位數(shù)乘一位數(shù)整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于復(fù)習(xí)和整理人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含22張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中，學(xué)生除了需要不斷的接受新課的學(xué)習(xí)之外，還需要積極運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決更加復(fù)雜的問(wèn)題。這樣不僅可以鞏固之前學(xué)過(guò)的新知識(shí)，還能在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效果。這份PPT模板就是對(duì)多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁(yè)數(shù)：88頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解詩(shī)歌的內(nèi)容，并鼓勵(lì)他們分享個(gè)人的閱讀體會(huì)，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時(shí)，通過(guò)誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩(shī)歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過(guò)程中把握誦讀的技巧和體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩(shī)歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對(duì)詩(shī)歌充滿興趣和熱情。
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一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠基于對(duì)一元一次方程概念的理解來(lái)推導(dǎo)出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此，通過(guò)豐富的實(shí)例和練習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用，并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。
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多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習(xí)鞏固課，目的是為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計(jì)算題的解題方式等等內(nèi)容。
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《只有一個(gè)地球》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?72M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《只有一個(gè)地球》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨分析、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)等，共計(jì)54頁(yè)；以人類現(xiàn)有的科技水平，即使我們知道宇宙的宏大，但是一旦離開賴以生存的地球，人類文明將迎來(lái)毀滅性的打擊，因此我們要保護(hù)好地球，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，不浪費(fèi)資源，為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個(gè)美麗的地球；
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5.3動(dòng)物在生物圈中的作用人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?63M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物在生物圈中扮演著至關(guān)重要的角色，它們不僅是自然界的重要組成部分，還與其他生物及環(huán)境之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。首先，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，它們通過(guò)攝取植物或其他動(dòng)物來(lái)獲取能量和營(yíng)養(yǎng)，從而維持自身的生命活動(dòng)。其次，動(dòng)物在傳播花粉、種子等方面發(fā)揮著重要作用。許多植物依賴動(dòng)物進(jìn)行授粉，以實(shí)現(xiàn)繁殖。同時(shí)，動(dòng)物在移動(dòng)過(guò)程中也
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《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一個(gè)《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)35頁(yè)。本套模板分為兩個(gè)課時(shí)，采用任務(wù)探險(xiǎn)式的布局。第一部分里包含了任務(wù)一至任務(wù)三，任務(wù)一為預(yù)熱，首先呈現(xiàn)與課文背景相關(guān)的照片，隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席，接著呈現(xiàn)本課文的標(biāo)題中的生字，并根據(jù)不同的方法進(jìn)行識(shí)記，并帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文，最后再呈現(xiàn)一些生字讓學(xué)生進(jìn)行巧計(jì)，再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語(yǔ)并通讀；任務(wù)二通過(guò)找線索的方式串聯(lián)
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6.3保護(hù)生物的多樣性人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于保護(hù)生物多樣性的PPT課件，使用PowerPoint制作。保護(hù)生物多樣性可是超級(jí)重要的事情呢！你知道嗎，生物多樣性就像是一個(gè)大大的寶藏庫(kù)，里面藏著各種各樣的生物資源。這些生物不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩，還相互依存、相互制約，維持著大自然的平衡。如果生物多樣性減少了，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)受到威脅，我們的食物、藥物等資源也會(huì)受到影響。所以，保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們自己的未來(lái)，讓我
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6.2認(rèn)識(shí)生物的多樣性人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于生物的多樣性的PPT課件，使用PowerPoint制作。生物多樣性真是個(gè)超酷的話題呢！它說(shuō)的是地球上所有生物種類的豐富多樣，就像個(gè)大寶藏！從微小的細(xì)菌到巨大的藍(lán)鯨，從五顏六色的花朵到奇形怪狀的樹木，都是生物多樣性的一部分。這些生物不僅長(zhǎng)得不一樣，生活方式也各異，它們互相依存，構(gòu)成了地球上復(fù)雜而神奇的生態(tài)系統(tǒng)。保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們共同的家園，讓地球更加生機(jī)勃勃，充滿奇跡！
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《圓柱的認(rèn)識(shí)》例1部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認(rèn)識(shí)圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?jì)34頁(yè)；通過(guò)PPT的展示，學(xué)生了解到圓柱由一個(gè)矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個(gè)相等的圓形底面和一個(gè)側(cè)面；本課件通過(guò)對(duì)生活中常見的圓柱形物體進(jìn)行觀察導(dǎo)入課件，通過(guò)觀察和比較不同的實(shí)物和照片，形成對(duì)圓柱的直觀認(rèn)識(shí)，在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面
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《減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便計(jì)算》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課文《減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括減法順序?qū)λ俾实挠绊?、?shí)際習(xí)題訓(xùn)練、規(guī)律推導(dǎo)過(guò)程等，共計(jì)35頁(yè)；減法與加法互為逆運(yùn)算，加法的運(yùn)算律在減法計(jì)算中同樣有效，改變計(jì)算式中連減數(shù)字的順序并不會(huì)影響結(jié)果，還可以利用這一點(diǎn)改變符號(hào)簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，本課件詳細(xì)教學(xué)了利用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算，在內(nèi)容上首先進(jìn)行對(duì)口令游戲，活躍課堂氛圍，并在過(guò)