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2.3配制一定物質的量濃度的溶液(第4課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

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    2.4自然災害八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    2.4自然災害八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:41頁

    這是一套關于自然災害的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習自然災害的重要性,是一個不容忽視的議題。自然災害如地震、洪水、臺風等,具有突發(fā)性和不可預測性,對人類生命、財產和社會穩(wěn)定構成嚴重威脅。通過學習自然災害,學生可以掌握相關的防災減災知識和技能,提高自我保護能力。同時,了解自然災害的成因、特點和規(guī)律,有助于培養(yǎng)學生的科學思維和解決問題的能力。此外,學習自然災害還能增強學生的社會責

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    3.2土地資源八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    3.2土地資源八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    大小:32M  |  頁數:41頁

    這是一套關于土地資源的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習土地資源的重要性,是一個關乎國家糧食安全、經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重大議題。土地資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,它承載著農業(yè)生產、城市建設、生態(tài)保護等多重功能。通過學習土地資源,學生可以了解到土地資源的有限性和不可再生性,從而樹立節(jié)約用地和合理用地的觀念。同時,學生還可以掌握土地利用規(guī)劃、土地管理和土地保護等方面的知識和技能,為

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    3.3水資源八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    3.3水資源八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:36頁

    這是一套關于水資源的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習水資源的重要性,體現(xiàn)在多個維度。水資源作為生命之源,其合理利用與保護直接關系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展。通過學習水資源,學生不僅能夠了解水資源的分布、循環(huán)及開發(fā)利用現(xiàn)狀,還能認識到水資源短缺、水污染等問題的嚴峻性。這有助于培養(yǎng)學生的節(jié)水意識和水資源保護責任感,推動形成可持續(xù)發(fā)展的水資源觀念。

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    4.3工業(yè)八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    4.3工業(yè)八年級地理上冊人教PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:38頁

    這是一套關于工業(yè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。工業(yè)是國民經濟的重要組成部分,它為國家提供了大量的就業(yè)機會和稅收收入。工業(yè)的發(fā)展不僅促進了技術創(chuàng)新和產業(yè)升級,還提高了國家的經濟實力和國際競爭力。同時,工業(yè)也推動了城市化進程,加速了城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展還帶動了其他產業(yè)的協(xié)同發(fā)展,促進了經濟的多元化和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們應該重視工業(yè)的發(fā)展,加強工業(yè)創(chuàng)新和技術研發(fā),推動工業(yè)與農業(yè)、

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    寓言四則語文人教七年級上冊PPT課件含教案

    寓言四則語文人教七年級上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:66頁

    這是一套關于人教版七年級上冊寓言四則的PPT模板,共計67頁。寓言四則是七年級上冊語文教材中的重要內容之一,其包含了《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》、《穿井得一人》、《杞人憂天》四篇寓言故事,其分別來自《伊索寓言》、《呂氏春秋》、《列子》三本著作。PPT模板深入分析了各個寓言故事中的人物形象和中心思想。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生的學習能力以及寫作能力。

  • 含教案/課時練習
    三顧茅廬語文人教九年級上冊PPT課件含教案

    三顧茅廬語文人教九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:40頁

    這是一套關于人教版九年級上冊語文課文《三顧茅廬》的PPT模板,共計41頁?!度櫭]》是取自于我國四大名著之一《三國演義》中的一個故事情節(jié),其主要圍繞劉備、諸葛亮、張飛等人來展開闡述,文中采用對比、襯托等寫作手法塑造了許多生動立體的人物形象。通過學習PPT模板展示的內容,可以幫助學生深入把握文中人物的個性特點,同時提高學生的寫作能力。

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊孤獨之旅PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊孤獨之旅PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:47頁

    這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊課文《孤獨之旅》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括文章作者簡介、孤獨的定義高數、文章主旨和帶給我們的啟發(fā)等,共計46頁;孤獨是一種常見的情緒,其實每個人都會經歷一段孤獨的時光,或許是親人的離世,或許是人際關系的處理不當,與自己并肩作戰(zhàn)才是常態(tài),沒有人會一直陪著另一個人,《孤獨之旅》關于“孤獨”含義等探討值得我們深思;

  • 含教案
    《習作例文與習作》人教小學六年級PPT課件含教案

    《習作例文與習作》人教小學六年級PPT課件含教案

    大小:105M  |  頁數:29頁

    這是一套適用于進行小學六年級人教版主題為“文字傳情,訴說心意”的習作例文與習作教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括例文分析思路啟發(fā)、中心句創(chuàng)作、文章創(chuàng)作修改評價等,共計28頁;本課堂的習作主題是依據單元課文延伸出來的,單元課文中關于中心主旨句的習作方法值得學生學習和思考,結合范文和討論交流為學生豐富創(chuàng)作思路,提高寫作能力,創(chuàng)作更好的文章;

  • 小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件PPT模板

    小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數:24頁

    這是一套小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件PPT模板,共計25頁。學習這個PPT能讓小學六年級理解點,線,面的基本要素,學會在生活中運用。學會觀察生活中的點,線,面,了解點,線,面的不同組合方式,帶入自己的思想和構圖來創(chuàng)作美術作品。這在一定程度上,培養(yǎng)了學生認識美發(fā)現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)學生的自主思考和創(chuàng)造新事物的能力。

  • 巖石和礦物-觀察、描述礦物第二課時PPT課件

    巖石和礦物-觀察、描述礦物第二課時PPT課件

    大?。?6M  |  頁數:26頁

    這是一套關于教科版四年級下冊科學第四單元第四課第二課時《觀察、描述礦物》的PPT模板,共計26頁?!队^察、描述礦物(二)》是在學習了從礦物的條痕、顏色、硬度三個方面觀察、描述礦物的基礎上進一步學習觀察、描述礦物的方法,其中包括觀察、描述礦物的透明度、光澤以及形狀。通過學習PPT模板展示的內容,可以拓寬學生的地理知識,同時提升學生的觀察能力和語言能力。

  • 含教案
    《括號》部編小學數學四年級下冊PPT課件含教案

    《括號》部編小學數學四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:30頁

    這是一套與《括號》部編小學數學四年級下冊有關的PPT,總共29頁。通過為學生呈現(xiàn)算式題,要求學生在算式中分類和整理出0在四則運算中的特性,了解括號的重要作用,知道含有括號的運算順序和方法。同時,通過結合實際案例,教師為學生們詳細解釋0不能做除數的道理,這也能進一步加深對所學知識的理解,并感受到數學知識的廣泛應用,從而增強學習的興趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是課前導入,此模板首先介紹

  • 含教案
    《正比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    《正比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數:36頁

    這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“正比例”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括正比例的意義、正比例的量的特征、成正比例的條件以及正比例關系的圖像特征,共計35頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課需要掌握的重點內容,并通過常見的數量關系求未知數的方法,練習本節(jié)課內容,理解正比例的意義;接著探討了正比例在實際生活中的應用,如購物中的單價與總價關系、速度一定時路程與時間關系等,引導學生發(fā)現(xiàn)當兩個量

  • 含教案
    《認識成數》小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    《認識成數》小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:29頁

    這是一套適用于進行小學數學六年級下冊《認識成數》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括成數的意義、“兒成”的含義、以及成數與分數、百分數之間的換算等,共計28頁;本課件在內容上首先由生活中報紙上常提到的“二成”“三成”導入課件內容;接著介紹了成數的定義,即十分之幾的數,如“一成”即為十分之一,常用于表示比例或比例的增長;接著,我們通過實例講解,了解了成數在農業(yè)收成、工業(yè)增長率等方面的應用,學會了

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    《東、南、西、北》部編小學數學三年級下冊PPT課件含教案

    《東、南、西、北》部編小學數學三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:36頁

    這是一套與《東、南、西、北》有關的PPT,總共35頁。本節(jié)課教師可以為學生們呈現(xiàn)具體的教學情境,使學生能夠在具體的學習情境中學會辨認4個方向,也能夠用正確的詞語來描述物體所在的位置。此外,通過各類數學活動后,同學們可以了解到方位知識在生活中的廣泛應用,這不僅可以培養(yǎng)他們辨認方向的意識,還能進一步發(fā)展學生的空間觀念。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是課前引入,此模板首先介紹了野外迷路辨別方向

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    《反比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    《反比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數:40頁

    這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“反比例”教學的動態(tài)課件模板,主要內容包括反比例關系的量之間的變化規(guī)律、兩種相關聯(lián)的量是否成反比例關系的條件以及變量之間的關系等,共計39頁;本課件在內容上首先由面包總價、單價以及數量之間的關系導入課文內容,并引發(fā)學生們思考如果總價一定,面包單價和數量的變化的規(guī)律;接著通過杯子的底面積與水的高度這兩種量之間的關系推出相對應的兩個數乘積一定,這兩種量就叫做反比例

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    《解比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    《解比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:36頁

    這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“解比例”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括解比例的方法與格式、正確解比例等,共計35頁;本課件在內容上首先回顧了比例的基本性質,即ad=bc,并介紹了如何根據比例的性質設立等式,通過交叉相乘或設立方程來求解未知數,引出a:b=c:d形式的比例,通過實例演示和逐步推導,展示了解比例的詳細步驟,并強調了計算過程中的準確性和邏輯性;隨后介紹了形如a/b=c/d

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    《蒲柳人家》部編九年級語文下冊PPT課件含教案

    《蒲柳人家》部編九年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:40頁

    這是一套關于部編版語文九年級下冊《蒲柳人家》的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過外貌、語言、動作等描寫塑造鮮明人物形象的方法,了解小說的故事情節(jié),理清文章脈絡,體會小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息。該套PPT從五個方面展開《蒲柳人家》的這一節(jié)課程。第一部分為自主探究,該部分主要是自主學習,了解該篇課文的作者、創(chuàng)作背景、小說文體以及該篇課文的生字詞。第二部分為初讀感知,通過初步閱讀課

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    《女媧造人》部編語文七年級上冊PPT課件含教案

    《女媧造人》部編語文七年級上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:34頁

    這是一套與《女媧造人》部編語文七年級上冊有關的PPT,總共33頁。本節(jié)課教師首先通過出示圖片的方式來要求學生猜測故事的名稱,從而介紹神話的定義和特點,讓學生對中國古代神話有進一步的認識,也能夠引出本節(jié)課課題。同時,要求學生初讀課文并討論相應問題,并引導學生分析女媧的形象,體會其中的情感。最后,要求學生發(fā)揮自己的想象力改寫故事,提高他們的寫作能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是看圖猜故事

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    《千人糕》部編二年級語文下冊PPT課件含教案

    《千人糕》部編二年級語文下冊PPT課件含教案

    大小:64M  |  頁數:43頁

    這是一套關于部編版語文二年級下冊《千人糕》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生感受雷鋒精神,培養(yǎng)關愛他人、樂于助人的品質,體會勞動成果的來之不易,讓學生學會珍惜糧食,尊重勞動者。該節(jié)課程分為兩個課時進行,第一節(jié)課時主要是進行新課的學習,包括四個部分。第一部分為激趣導入、了解千人糕,該部分通過觀看糕點圖片,引出本節(jié)課主題。第二部分為聯(lián)系生活、集中識字,引導學生快速的朗讀課

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    《竹節(jié)人》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《竹節(jié)人》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:46頁

    這是一套與《竹節(jié)人》有關的演示文稿,包含45張幻燈片。在本堂課的教學過程中,教師應引導學生通過閱讀課文來了解作者的思想感情,這不僅能激發(fā)學生的閱讀興趣,還可以使他們積極地參與到課堂當中。同時,本堂課的重點內容是關于竹節(jié)人的制作和玩法,教師首先引導學生閱讀課文有關內容,其次通過實際演示或者視頻展示來幫助學生更直觀的感受,最后引導學生動手操作,更加深入地體會。

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