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2.3.1共價鍵的極性、鍵的極性對化學性質的影響高二化學人教選修第二冊PPT課件含教案

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    3.3牛頓第三定律高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3牛頓第三定律高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?03M  |  頁數:32頁

    這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第三單元第三課時“牛頓第三定律”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括牛頓第三定律的運用、作用力與反作用力的特點、物體受力分析教學訓練等,共計32頁;相互作用力總是大小相等,方向相反,例如讓彈簧產生形變的力和讓彈簧恢復形變的力是相互作用力,本課堂結合前文所學知識,帶領我們思考相互作用力的特點,并加以運用,提升學生的思維邏輯能力與分析能力;

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    4.1牛頓第一定律高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    4.1牛頓第一定律高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?11M  |  頁數:35頁

    這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第四單元第一課時“牛頓第一定律”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括牛頓第一定律的定義概述、相關計算公式、習題練習理論運用等,共計34頁;在通常認知中,人們會誤以為力是維持物體運動的原因,但實際上力是改變物體狀態(tài)的原因,當物體所受的作用力均互相抵消,合外力為0時,物體會維持原來的運動狀態(tài),本課件對這一結論進行了詳細闡述和演繹;

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    6.2認識生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    6.2認識生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:15頁

    這是一套關于生物的多樣性的PPT課件,使用PowerPoint制作。生物多樣性真是個超酷的話題呢!它說的是地球上所有生物種類的豐富多樣,就像個大寶藏!從微小的細菌到巨大的藍鯨,從五顏六色的花朵到奇形怪狀的樹木,都是生物多樣性的一部分。這些生物不僅長得不一樣,生活方式也各異,它們互相依存,構成了地球上復雜而神奇的生態(tài)系統(tǒng)。保護生物多樣性就是保護我們共同的家園,讓地球更加生機勃勃,充滿奇跡!

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    2.2聲音的特性人教八年級物理上冊PPT課件含教案

    2.2聲音的特性人教八年級物理上冊PPT課件含教案

    大?。?00M  |  頁數:60頁

    這是一套與聲音的特性人教八年級物理上冊有關的演示文稿,包含60張幻燈片。首先教師通過播放不同的聲音片段來讓學生感受聲音的多樣性,并且引出本堂課的主題內容,從而使學生對本堂課的知識產生興趣,更順利地掌握聲音的特性和影響因素。同時,通過進一步的實驗研究,使學生了解研究物理學問題的方法,培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力,從而更加熱愛科學。

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    6.3保護生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    6.3保護生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大小:67M  |  頁數:13頁

    這是一套關于保護生物多樣性的PPT課件,使用PowerPoint制作。保護生物多樣性可是超級重要的事情呢!你知道嗎,生物多樣性就像是一個大大的寶藏庫,里面藏著各種各樣的生物資源。這些生物不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩,還相互依存、相互制約,維持著大自然的平衡。如果生物多樣性減少了,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會受到威脅,我們的食物、藥物等資源也會受到影響。所以,保護生物多樣性就是保護我們自己的未來,讓我

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    3.2摩擦力高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.2摩擦力高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?08M  |  頁數:38頁

    這是一套適用于進行高中高一人教版選擇性必修第一冊第三單元第二課時“摩擦力”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括摩擦力的定義概述、摩擦力的作用方向、摩擦力的特點等,共計38頁;摩擦力是一種生活中常見的力,例如推動木箱產生的阻力、汽車剎車受到的力,摩擦力是作用在物體上并影響運動狀態(tài)的力,摩擦力也不都是阻力,人在走路是,腳向后摩擦地面,就給了人向前的摩擦力,幫助人行動,跑步助跑也是同理;

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    2.4自由落體運動高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.4自由落體運動高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:98M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第二單元第四課時“自由落體運動”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括自由落體運動的計算公式、自由落體運動的特點、生活中的自由落體現(xiàn)象等,共計33頁;自由落體運動不考慮空氣的摩擦,也屬于勻加速運動,此時的加速度是重力加速度g,屬于勻加速直線運動中的特殊情形,生活中有很多常見的自由落體現(xiàn)象,本課件針對相關物理知識進行了詳細教學;

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    3.1重力與彈力高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.1重力與彈力高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?21M  |  頁數:52頁

    這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第三單元第一課時“重力與彈力”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括重力與彈力的定義概述、兩種力的類型和作用效果、兩種力的特點等,共計52頁;重力是由于受到地球吸引,重力總是豎直向下,彈力卻不同,是因為物體形變想要恢復原狀產生的力,研究兩種力的原因是讓學生掌握如何找準力的方向,并繪制物體受力圖;

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    4.6超重和失重高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    4.6超重和失重高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?42M  |  頁數:35頁

    這是一套關于測量重力的演示文稿,使用PowerPoint制作。測量重力是確定地球表面重力加速度值的過程。它主要利用物體在重力作用下的物理現(xiàn)象,如自由落體、擺的擺動等。測量方法分為動力法和靜力法,前者根據物體受力后的運動狀態(tài)測定重力,后者則根據物體受力后的平衡狀態(tài)進行測定。重力測量在地球科學、太空探索、軍事及國民經濟等領域有廣泛應用,為認知地球內部、導彈制導及資源勘探等提供重要依據。

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    1.2時間位移高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.2時間位移高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:49頁

    這是一套關于時間位移的PPT課件,使用PowerPoint 制作。時間位移的重要性嘛,那可不是一星半點哦!時間讓我們能夠感知和記錄事物的變化和過程,它是所有動態(tài)現(xiàn)象的基石。而位移呢,它揭示了物體在空間中的位置變化,讓我們知道物體到底去了哪里。它們兩個可是描述物體運動狀態(tài)的基本物理量呢!沒有它們,我們就無法準確地描述和理解物體的運動規(guī)律。所以呀,時間位移的重要性不言而喻,它們在物理學中的地位可是舉

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    10.1.3古典概型人教數學必修二PPT課件含教案

    10.1.3古典概型人教數學必修二PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:27頁

    這是一套與古典概型有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),總共27頁。本節(jié)課主要是學習古典概型及古典概型的概率公式,通過具體實例來引導學生發(fā)現(xiàn)并且探究學習內容的基本特點,從而掌握古典概型概率的求法。其中,教師要明確教學重點和難點,為學生列舉出隨機事件的樣本空間,并且在教學過程中注重他們的主體地位,有效地調動他們的積極性,激發(fā)他們的學習興趣。

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    8.5.2線面平行人教數學必修二PPT課件含教案

    8.5.2線面平行人教數學必修二PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:22頁

    這是一套關于直線與平面平行的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與平面平行,簡單來說,就是一條直線與一個平面沒有任何交點,它們像是兩個平行的世界,永不相交。這種關系在數學中的立體幾何里有著廣泛的應用和重要的性質。想象一下你手中的筆,它與你面前的白紙平面平行,無論你怎么移動筆,它都不會觸碰到紙面。這種關系不僅存在于我們的日常生活中,更是建筑、機械、電子等領域設計和制造中不可或缺的基礎概念。

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    6.4.3余弦定理人教數學必修二PPT課件含教案

    6.4.3余弦定理人教數學必修二PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數:15頁

    這是一套與余弦定理人教數學必修二有關的演示文稿,包含15張幻燈片。通過本堂課的學習后,學生能夠理解并掌握余弦定理的相關內容,并且運用該定理來解三角形的數學問題。同時,在課堂的學習過程中,教師通過引導學生利用向量運算來完成余弦定理的證明,并鞏固向量法的應用,這不僅培養(yǎng)了學生的邏輯推理能力,也發(fā)展了他們的數學抽象思維,讓他們感受到數學的對稱美。

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    第一單元第01課時數據的收集整理(1)二年級數學下冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時數據的收集整理(1)二年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:32頁

    這是一套適用于進行小學二年級數學下冊第一單元第一課時“數據的收集整理(1)”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括數據收集和整理的方法、數據分析的步驟、數據收集整理的意義等,共計32頁;數據收集整理是做數學題的基礎,也是數學學習的本質,數學學科就是一門收集數據整理處理數據并解決問題的工具,本課件帶領我們初步了解數據的收集整理,在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括學會使用調查法、數據的簡單分析

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    8.6.2第一課時直線與平面垂直的定義與判定人教數學必修二PPT課件含教案

    8.6.2第一課時直線與平面垂直的定義與判定人教數學必修二PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:40頁

    這是一套關于直線與平面垂直的判定的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與平面垂直的判定主要基于一個核心原理:若直線垂直于平面內的兩條相交直線,則該直線與整個平面垂直。這是直線與平面垂直的判定定理,它將三維空間的垂直關系簡化為二維平面內的垂直關系來處理。在實際應用中,我們通常通過證明直線與平面內兩條具有明確位置關系的直線(如相交直線)垂直,來推斷直線與整個平面的垂直性。這一判定方法在建筑

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    第八單元第01課時克與千克的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第八單元第01課時克與千克的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數:35頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第八單元第1課時克與千克的認識課程的PPT,一共包括35張幻燈片。設置這節(jié)課的目的是使學生認識質量單位克和千克,知道一千克等于1000克,能夠通過實際操作感受一克和一千克的實際質量,并且學會使用天平稱物品的質量。課前導入,通過掂量實際物體比較輕重,引出這一節(jié)課的主題。學習任務一為借助活動,建立1克的質量觀念,質量較輕的物品時常用“克”作單位,該部分呈現(xiàn)了幾個比較輕

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    第七單元第01課時1000以內數的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第01課時1000以內數的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:39頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第七單元第一課時1000以內數的認識的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠正確數出1000以內的數,認識計數單位“千”,理解10個100是1000,熟練掌握1000以內數的讀法、寫法和組成,理解不同數位上數字的意義。通過談話導入引出這一節(jié)課的主題。學習任務一為初步感知比100更大的數,首先出示道具,引導學生觀察,十、一百、一千的數量,最

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    第五單元第01課時沒有括號的同級混合運算二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第五單元第01課時沒有括號的同級混合運算二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第五單元第一課時沒有括號的同級混合運算的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并掌握沒有括號的同級混合運算的運算順序,并且通過實際問題的解決,讓學生經歷分析問題、解決問題的過程,提高學生的思維能力和運算能力。這節(jié)課的學習任務一為探究加減混合運算的計算方法,通過引導學生列出綜合算式并且自由討論應該按照怎樣的運算順序進行計算。學習任務二為

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    第四單元第02課時用9的乘法口訣求商二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第四單元第02課時用9的乘法口訣求商二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:30頁

    這套PPT是關于人教版數學二年級下冊第四單元第2課時用9的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課的目的是為了讓學生學會用9的乘法口訣求商,并能熟練的進行除法計算。首先觀看視頻進行填空,與上節(jié)課的知識點進行銜接,引出這節(jié)課的主題。該節(jié)課的學習任務一為整理數學信息,該部分為探究新知,通過觀察題目,提取有用信息,提高學生抓取信息的能力,為解決問題做鋪墊。學習任務二為利用9的乘法口訣

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    第七單元第04課時萬以內數的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第04課時萬以內數的認識二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:41頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第七單元第四課時萬以內數的認識的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識計數單位“萬”,理解十個一千是一萬,并掌握萬以內數的讀法、寫法和組成,能夠正確比較萬以內數的大小。首先,通過填空、數數的方式進行知識銜接,用正方體模型引入這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一為借助計數器體會十進制原理,認識計數單位“萬”,引導學生總結出十個一千是一萬的結論

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