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習作:_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案

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    《草原》小學語文六年級上冊一單元PPT課件含教案

    《草原》小學語文六年級上冊一單元PPT課件含教案

    大?。?18M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《草原》教學的PPT動態(tài)模板,主要內容包括草原的美景圖片、文章結構劃分、文章主旨歸納等,共計32頁;提起草原,我們最先想到的就是新疆和內蒙古的大草原,草原對于生活在城市中的我們來說象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當地動物的生活習性,拓展我們的視野,增加我們對自然的了解;

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    《重力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    《重力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    大小:112M  |  頁數:77頁

    這是一套適用于教學人教版八年級物理下冊第七章《重力》的PPT課件模板,共計76頁,內容分為重力概念、重力大小、重力方向、重心、萬有引力、課堂總結、練習與應用、提升訓練八個部分。從攀巖運動和日常現(xiàn)象導入,通過實驗探究重力與質量的關系,得出G=mg的計算公式;詳細講解重力方向"豎直向下"的特點及其在建筑測量中的應用;分析重心概念及其在規(guī)則和不規(guī)則物體中的位置特點。探討重力與萬有引

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    《力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    《力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    大?。?04M  |  頁數:77頁

    這是一套適用于教學人教版八年級物理下冊第七章《力》的PPT課件模板,共計76頁,內容分為六個主要部分:力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意圖、力的作用是相互的、課堂總結以及練習與應用。從攀巖和撐篙的生活實例導入,通過大量具體事例(如推箱子、磁鐵吸鐵等)闡釋力的定義和產生條件,明確施力物體與受力物體的關系。第二部分通過實驗演示和運動場景分析,詳細說明力改變物體形狀和運動狀態(tài)的雙重效果。第三

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    《彈力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    《彈力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案

    大?。?04M  |  頁數:60頁

    這是一套適用于教學人教版八年級物理下冊第七章《彈力》的PPT課件模板,共計59頁,分為六個部分,內容結構完整,邏輯清晰。PPT首先通過攀巖和撐桿跳高的實例引入彈力的概念,激發(fā)學習興趣,隨后明確本節(jié)的學習目標。知識講解部分詳細闡述了彈性形變與塑性形變的區(qū)別、彈力的產生條件與方向、常見彈力類型(如壓力、拉力、支持力)及其特點,并結合例題加深理解。在實驗探究環(huán)節(jié),詳細演示了彈簧測力計的使用方法,并通過

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    第五單元寫作《文從字順》七年級語文下冊PPT課件含教案

    第五單元寫作《文從字順》七年級語文下冊PPT課件含教案

    大小:60M  |  頁數:45頁

    這是一套與第五單元寫作《文從字順》七年級語文下冊有關的PPT,總共45頁。通過本節(jié)課的學習后,學生們不僅可以了解文從字順的含義以及其在寫作中的重要性,還能夠正確運用文從字順的基本要求來修改自己的作文,使自己的文章更加用詞準確且邏輯合理。同時,通過引導學生對優(yōu)秀范文進行分析,并且組織他們進行寫作練習,不僅可以提升他們的語言分析能力,也可以提高他們的合作交流能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內

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    【單元導讀】成長故事人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案

    【單元導讀】成長故事人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案

    大小:109M  |  頁數:26頁

    這是一套適用于進行人教版四年級小學語文第六單元課文導讀知識教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括單元主題解讀、成長故事的定義概述、語文知識積累等,共計25頁;第六單元的主題與成長經歷息息相關,幾篇課文講述的都是主人公在童年成長過程中的感悟與體驗,因此在單元導讀部分中布置了相關的情景任務,有助于學生更深刻的理解本單元課文的內涵;

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    第四單元第02課時判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元第02課時判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套關于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件,使用PowerPoint制作。在小學數學中,學生們將學習關于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過生動的例子和實踐活動,學生們將初步理解并判斷一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。他們會發(fā)現(xiàn),不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的,有的事件更容易發(fā)生,而有的事件則不太可能發(fā)生。學生們將學會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述這些事件,并通過比較和歸納,

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    第四單元第01課時事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元第01課時事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套關于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件,使用PowerPoint制作。小學數學中關于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個基礎而重要的概念。它引導學生們理解,在某些條件下,事情的發(fā)生是可以預知的,具有確定性。而在另一些情況下,事情的發(fā)生是不確定的,具有隨機性。通過學習這一知識點,學生們能夠初步建立概率思維,理解生活中的隨機現(xiàn)象,并學會用數學語言來描述這些現(xiàn)象,從而提升他們的邏輯思維能力和數

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    第三單元第03課時除數是整數的小數除法(3)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時除數是整數的小數除法(3)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:32頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第3課時《被除數的整數部分不夠除的計算及驗算(3)》的PPT模板,共計32頁。學生通過對除法的進一步的學習,能夠將數學知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了本堂課的教學重點難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠讓學生更好的掌握被除數的整數部分不夠商1的小數除法的計算原理,能夠讓學生應用所學知識,解決生活中的簡

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    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第9課時《用“進一法”和“去尾法”解決實際問題》的教學課件PPT模板,共計26頁。學生在學習的過程中要能夠在解決問題中感受數學解題策略的巧妙運用,體驗數學學習的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了課堂的教學重點與難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生在實際問題中合理選取方法來分析問題解決問題,培養(yǎng)學生的應用意識。

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    第三單元第02課時除數是整數的小數除法(2)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時除數是整數的小數除法(2)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數:23頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第2課時《整數除以整數的商是小數的計算方法(2)》的PPT模板,共計23頁。學生通過對上一節(jié)課除數是整數的小數除法的學習,對于小數除法的相關內容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠讓學生提高運算整數是除數是整數的小數除法的能力。

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    第六單元第05課時不規(guī)則圖形的面積人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第05課時不規(guī)則圖形的面積人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:21頁

    這是一套關于人教版小學數學五年級上冊第六單元第5課時《不規(guī)則圖形的面積》的教學課件PPT模板,共計21頁。在教會學生計算簡單的組合圖形后,教師需要引導學生將規(guī)則的簡單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系,來進行不規(guī)則圖形面積的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標,運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠引導學生估算不規(guī)則圖形的面積,培養(yǎng)學生分析推理和解決問題的

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    第四單元第03課時可能性大小的應用人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元第03課時可能性大小的應用人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:30頁

    這是一套關于可能性大小的應用PPT課件,使用PowerPoint制作。在小學數學中,學生們將學習可能性大小的應用這一有趣而實用的內容。通過生動的例子和實踐活動,學生們將了解到可能性的大小在日常生活和解決實際問題中有著廣泛的應用。他們會學習如何根據事件發(fā)生的可能性來做出合理的判斷和決策,比如選擇更有可能成功的方案或預測某種結果出現(xiàn)的概率。學生們還將通過游戲、實驗等方式,親身體驗可能性的大小對結果的

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    第六單元第02課時三角形的面積人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第02課時三角形的面積人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:33頁

    這是一套關于人教版小學數學五年級上冊第六單元第2課時《三角形的面積》的教學課件PPT模板,共計33頁。本單元主要講的是關于面積計算的相關問題,學生對于三角形的性質以及概念已經有了初步的掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標,運用幻燈片講解了課堂的教學重點和難點,通過演示文稿所展示的內容能夠讓學生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關的實際問題。

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    第三單元第01課時除數是整數的小數除法(1)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時除數是整數的小數除法(1)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第1課時《小數除以整數(1)》的PPT模板,共計26頁。學生通過學習有關小數除法的內容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數是整數的小數除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習慣。

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    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:21頁

    這是一套與《編寫童話故事》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠了解童話故事的相關特點,并且能夠根據所給定的詞語和相關情境來展開他們的思考,運用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內容寫得更加具體,表達出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達能力,還可以有效地激發(fā)學生編寫童話故事的熱情。

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    第五單元第01課時平行與垂直人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第01課時平行與垂直人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套關于平行與垂直的課件,使用PowerPoint 制作。平行與垂直,是幾何學中兩個基礎而重要的概念。平行,指的是兩條直線在同一平面內,卻永遠不會相交,它們保持著恒定的距離,像是天空中的兩道流星,各自閃耀,永不觸碰。而垂直,則是兩條直線相交成一個直直的角,它們相遇在一點,卻又各自延伸,形成鮮明的對比和平衡。平行與垂直,既相對又相依,它們在幾何圖形中構建起一種美妙的秩序和和諧。

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    第五單元第02課時學畫垂線人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第02課時學畫垂線人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:28頁

    這是一套關于學畫垂線的課件,使用PowerPoint 制作。學畫垂線,是幾何學中的一項基礎技能,也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線,顧名思義,就是兩條直線相交形成一個直直的角,它們相互垂直,如同站立的鉛筆與桌面的關系。學會畫垂線,不僅能幫助學生更準確地繪制和測量圖形,還能在解決幾何問題時提供有力的輔助。通過練習和掌握畫垂線的技巧,學生可以更深入地理解垂直的概念,培養(yǎng)對幾何圖形的敏感度和空間想象力。

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    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:23頁

    這是一套與圓的面積人教版六年級數學上冊有關的演示文稿,包含23張幻燈片。本堂課通過不同的教學方法來讓學生更快速地掌握知識,包括講授法、討論法和練習法,教師在課堂上鼓勵學生主動分析問題,并運用不同的計算方法來解決問題,使全體學生都能夠有所收獲。同時,教師為學生展示有關圓的面積的相關題型,讓學生在解決實際問題的過程中進一步理解圓的周長的計算公式,使所學知識得到鞏固。

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    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套與圓的周長第一課時有關的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學習,學生能夠用不同的方法來測量圓周長,并且能夠掌握圓周長的計算方法,并在小組合作中了解圓的周長與直徑的關系。同時,教師通過為學生們展示與圓周長相關的實際問題,讓學生在習題中靈活運用所學知識,這不僅激發(fā)了學生的探索精神,也使他們了解圓周率的價值。

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