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第三單元第05課時畫角人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第5課時《畫角》的教學(xué)課件PPT模板，共計29頁。學(xué)生經(jīng)過前段的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握了角的分類和角的度量方法。在此基礎(chǔ)上進行角的畫法的學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)空間概念。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生準確測量和繪圖的能力，幫助學(xué)生訓(xùn)練自身的空間想象力和幾何直覺。
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第三單元第01課時倒數(shù)的認識人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件，使用PowerPoint 制作?！暗箶?shù)的認識”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個重要概念，它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們將初步理解倒數(shù)的定義，即一個數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1（除了0以外）。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法，包括整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和計算能力，還為后續(xù)學(xué)習(xí)分數(shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。
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第三單元第03課時角的度量人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時《角的度量》的教學(xué)課件PPT模板，共計30頁。通過前一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)于角的基本概念與基本知識，而在掌握基本概念和基本知識后，了解如何正確的運用量角器來度量角的大小，是學(xué)生們必須要掌握的。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓同學(xué)們在經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解要怎樣去度量角
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第三單元第02課時角人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時《角》教學(xué)課件的PPT模板，共計26頁。學(xué)生進入四年級之后開始逐步認識幾何圖形，通過帶領(lǐng)學(xué)生了解角的概念，掌知道什么叫做角，了解角的基本信息，能夠激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)與角有關(guān)的知識的興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片講解了本堂課的重點及難點，并且進行了課堂教學(xué)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的認識有關(guān)角的知識。
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第1課時搭積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于大積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元第一課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生在真實任務(wù)中綜合運用長方體和正方體的體積、表面積知識發(fā)展空間概念，同時體驗用長方體，正方體而搭建出來的立體模型。這份演示文稿主要從六個部分展開搭積木比賽這一課時的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)重難點的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過展示
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第2課時觀察的范圍北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于觀察的范圍北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元第二課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點主要是引導(dǎo)學(xué)生透徹理解觀察點、觀察角度和觀察范圍三者之間的內(nèi)在關(guān)系，掌握將實際的觀察問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的方法。這份演示文稿主要從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)重難點的介紹。第二部分是課前引入，主要通過李白的一首詩來引入本節(jié)課是學(xué)習(xí)觀察的
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第3課時天安門廣場北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于天安門廣場北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元第三課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，能根據(jù)實際場景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置，同時提升學(xué)生思維從三維到二維的轉(zhuǎn)化能力。這份演示文稿主要從五個部分展開天安門廣場這一課時的學(xué)習(xí)。第一部分是學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)重難點的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)一，
語文人教版高二上冊第三單元《茶館》教學(xué)課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)高二語文上冊第三單元課文《茶館》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章重難點生字詞學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析、文章主旨講解等，共計36頁；《茶館》是作家老舍的作品，是其代表戲劇集，文章以清末到民國初期為社會背景，軍閥混戰(zhàn)時期，茶館的經(jīng)營難以為繼，底層人民的生活困境，具有極高的藝術(shù)價值，有利于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計16頁。《聲音的傳播》是探究聲音如何進行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：17頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對聲音的變化進行探究，通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗，得出音量的強弱與振動的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識；第四部分模板進行了課堂練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進行總結(jié)；第四部分模板進行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計17頁?！短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實驗操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認真嚴謹?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電和磁》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第一課時《能量-電和磁》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電與磁之間的互相影響、復(fù)刻判斷電與磁有關(guān)系的著名實驗等，共計26頁；電與磁是物理知識體系中的一個重要板塊，本套PPT詳細展示了物理學(xué)史上奧斯特對電磁關(guān)系作出重大發(fā)現(xiàn)的實驗，讓學(xué)生們按照內(nèi)容指引，感受電與磁的關(guān)聯(lián)性，為電磁物理知識奠定實驗基礎(chǔ)；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-神奇的小電動機》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第四課時《能量-神奇的小電動機》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電動機的組成部件、電動機的工作原理、電動機的電流路徑等，共計25頁；電動機是將電能轉(zhuǎn)化為其他能量的機器，其工作原理與電流的磁效應(yīng)有關(guān)，本套PPT直觀的展示了電動機的運轉(zhuǎn)機制，能讓學(xué)生更清晰的理解相關(guān)的知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第二課時《能量-電磁鐵》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的結(jié)構(gòu)組成、電磁鐵的通電原理、電磁鐵的作用和生活運用實例等，共計26頁；電磁鐵的本質(zhì)是電與磁的關(guān)系，電流對磁場的影響作用使得電磁鐵在通電時具有磁吸力，本套PPT采用電磁鐵通電的實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，并根據(jù)實驗得出相關(guān)結(jié)論；
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計16頁?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進一步探究聲音的奧秘的興趣，同時讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動，進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電能和能量》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第五課時《能量-電能和能量》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電能與其他能量的轉(zhuǎn)換、能量守恒定律、能量的形式等，共計29頁；電能是能量的形式之一，自然界中存在著能量轉(zhuǎn)化和能量守恒，是有關(guān)物理學(xué)中能量部分的知識基礎(chǔ)，本套PPT采用圖片和文字相結(jié)合的方式講解了抽象的能量知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵的磁力（二）》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力（二）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關(guān)系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機的工作原理等，共計26頁；本套PPT基于前一堂課的學(xué)習(xí)，展開了對電磁鐵結(jié)構(gòu)更深層次的研究，采取對照實驗判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，邏輯清晰，內(nèi)容全面；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵的磁力（一）》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力（一）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實際問題、有關(guān)線圈圈數(shù)對電磁鐵吸力大小的影響實驗等，共計23頁；本套PPT首先提出了三個可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素，并指導(dǎo)學(xué)生進行具體的實驗步驟，鍛煉了學(xué)生探究研究事物的能力，并且奠定了學(xué)生的物理學(xué)基礎(chǔ)；