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5.1.5兩棲動物和爬行動物人教八年級生物上冊PPT課件含教案

  • 教科版五年級科學(xué)上冊維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板

    教科版五年級科學(xué)上冊維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板,共計33頁。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài),它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內(nèi)容。PPT模板中強(qiáng)調(diào)了自然界中的生態(tài)平衡的意義,并指出了人類行為對生態(tài)平衡的破壞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然的意識和觀念。

  • 人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第二課時

    人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第二課時

    大?。?8M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》的PPT模板,共計20頁。《Is thisyour pencil》主要圍繞學(xué)習(xí)用品的英文單詞和物主代詞的使用兩大內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué),其中借助了創(chuàng)設(shè)情境、圖文結(jié)合、分角色朗讀等方法,使學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下汲取新知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提高學(xué)生的英語口語能力。

  • 《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.2課時

    《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.2課時

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》的PPT模板,共計15頁。《植樹問題》是一道經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題。PPT模板闡述了植樹問題的第二課時的內(nèi)容,重要強(qiáng)調(diào)了重點闡述了在道路兩端都要栽樹的前提下的植樹問題,PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從規(guī)律中總結(jié)植樹問題的解決方法,同時感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  • 《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.3課時

    《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.3課時

    大小:3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年家下冊《植樹問題》的PPT模板,共計21頁。PPT模板展示了此教材第七單元《植樹問題》第三課時的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板重點探究了在封閉路線上的植樹問題。在課堂探究過程中,PPT模板采用歸納法引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納封閉路線上的植樹問題與以一端栽一端不栽為前提的植樹問題二者的相似性,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了封閉路線上棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。

  • 《小數(shù)乘法的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.3課時

    《小數(shù)乘法的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.3課時

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《小數(shù)乘法的應(yīng)用》的PPT模板,共計21頁?!缎?shù)乘法的應(yīng)用》是此教材第一單元《小學(xué)乘法》的第三節(jié)。PPT模板重點闡述了如何小數(shù)乘法的規(guī)范解答方式以及驗算方法,同時借助不同類型、不同情境的問題來鞏固學(xué)生對于小數(shù)乘法的應(yīng)用能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握規(guī)范的小數(shù)乘法計算方式和驗算方式,同時感受小數(shù)乘法與生活實踐之間的聯(lián)系。

  • 《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《積的近似數(shù)》的PPT模板,共計19頁。《積的近似數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《小數(shù)乘法》中的第四節(jié)。《積的近似數(shù)》是主要闡述了如何將帶多位小數(shù)的積只保留一位小數(shù),具體做題步驟總結(jié)為兩點,首先算出乘法算式的積,再按照“四舍五入”的規(guī)則求出結(jié)果。在求積的近似數(shù)的時候,要注意算式要用約等于的符號連接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握求積的近似數(shù)的正確

  • 《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.1課時

    《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.1課時

    大?。?1M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》的PPT模板,共計19頁。植樹問題是一個經(jīng)典的數(shù)學(xué)題目,它是數(shù)學(xué)教材中的特色欄目數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容之一。PPT模板重點闡述了在道路兩端都要栽樹的前提下的植樹問題,PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從規(guī)律中總結(jié)植樹問題的解決方法,同時感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  • 《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一個關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT。《小數(shù)乘小數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第1.2課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,對之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)如何驗算,通過練習(xí)題目對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,完成練習(xí)冊當(dāng)中的習(xí)題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實際和摸球試驗教學(xué)等,共計18頁;可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小,在文學(xué)上或許是不可控且無法計算的,但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計算與分析,即采用隨機(jī)模擬實驗結(jié)果的方法;

  • 人教版七年級歷史上冊第8課百家爭鳴PPT課件模板

    人教版七年級歷史上冊第8課百家爭鳴PPT課件模板

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級上冊歷史第8課時內(nèi)容《百家爭鳴》的教學(xué)課件PPT模板,共計23頁。百家爭鳴是中國古代一次盛大的思想解放運動,促使了我國思想文化的繁榮,孔子、老子等人是這一時期的著名代表人物。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握孔子等人所代表的學(xué)派的教育思想,感悟他們對后世的影響,從而認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的價值所在,培養(yǎng)弘揚優(yōu)秀歷史文化的意識。

  • 人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第3課時課件PPT

    人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第3課時課件PPT

    大小:31M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級上冊英語Unit 4《What can you do》的第3課時的PPT模板,共計17頁。英語課程是小學(xué)課程當(dāng)中的重要組成部分之一,由于英語的語言特點不同于漢語的語言特點,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時不僅要學(xué)習(xí)英語單詞、英語句子,更加重要的是學(xué)習(xí)英語的語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力

  • 人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第三課時

    人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第三課時

    大?。?2M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》第三課時的PPT模板,共計30頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Isthis your pencil》這一單元的第三節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時要充分做到承上啟下。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的相關(guān)知識,從而輔助學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可使學(xué)生充分掌握本節(jié)課的語法重點以及句型轉(zhuǎn)換的技巧。

  • 人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第一課時

    人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第一課時

    大小:26M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》第一課時的PPT模板,共計36頁?!禝s thisyour pencil》第一課時主要圍繞物主代詞的辨認(rèn)、一般疑問句的句式、日常情境中的英語表達(dá)三個方面來展開教學(xué),其中充分利用了個人展示、小組活動等環(huán)節(jié)來組織學(xué)生進(jìn)行英語口語表達(dá)的展示,這有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實學(xué)生的英語學(xué)

  • 人教版七年級英語上冊This is my sister第1課時課件PPT模板

    人教版七年級英語上冊This is my sister第1課時課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《This is my sister》第一課時的PPT模板,共計19頁?!禩his ismy sister》這節(jié)課以基本的家庭關(guān)系作為單元主題來展開教學(xué),其中貫穿這新單詞、新短語、新語法的學(xué)習(xí)運用,使學(xué)生在自然且流暢的情境下開展學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)課堂的高效率和高質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)英語課程的樂趣。

  • 人教版七年級英語上冊This is my sister第2課時課件PPT模板

    人教版七年級英語上冊This is my sister第2課時課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版七年級英語上冊Unit2第二課時課文內(nèi)容“This is my sister”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)本課文的新單詞和詞組、上節(jié)課知識回顧、寫作練習(xí)等,共計22頁;詞匯、語法、聽力是三大學(xué)習(xí)英語的板塊,詞匯和語法是建立高樓大廈的基礎(chǔ),決定了英文閱讀水平和英文書面表達(dá)能力,聽力是加成,讓學(xué)生能夠更好的運用英文交流;

  • 人教版五年級上冊There is a big bed第1課時英語課件PPT模板

    人教版五年級上冊There is a big bed第1課時英語課件PPT模板

    大小:32M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級上冊課文內(nèi)容There is a big bed第一課時教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括新單詞教學(xué)、用英文進(jìn)行情景對話、英語聽力訓(xùn)練、there be句型教學(xué)等,共計24頁;采用PPT教學(xué)的英語課堂可以節(jié)省出老師板書的時間,同時豐富的PPT內(nèi)容也可以為課堂增添趣味性,標(biāo)準(zhǔn)錄音和音頻的發(fā)音也可以讓學(xué)生的英文發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn);

  • 人教版五年級上冊There is a big bed第2課時英語課件PPT模板

    人教版五年級上冊There is a big bed第2課時英語課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級上冊《There is a big bed》第2課時的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時要注意到本節(jié)課和上節(jié)課的知識點之間的聯(lián)系,并在此基礎(chǔ)上將其充分結(jié)合,使學(xué)生建立起知識之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生英語口語水平,同時夯實學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  • 人教版五年級上冊There is a big bed第3課時英語課件PPT模板

    人教版五年級上冊There is a big bed第3課時英語課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級上冊英語《There is a big bed》第3課時的PPT模板,共計18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》這一單元的第3課時,其教學(xué)內(nèi)容具有一定的難度,因此教師在設(shè)計教學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)遵循層層深入、循序漸進(jìn)的原則。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察兩組單詞的發(fā)音特點,進(jìn)而借助表格的形式清晰的展示了字母組合ai和ay的發(fā)音規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可

  • 人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第3課時課件PPT模板

    人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第3課時課件PPT模板

    大?。?4M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級盈余上冊Unit 4What can you do第3課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課時新單詞教學(xué)、“oo”發(fā)音的規(guī)律總結(jié)、讀音訓(xùn)練等,共計17頁;本套PPT從前兩個課時的理解語法知識、學(xué)習(xí)單詞和簡單的口語練習(xí)到第三課時的單詞讀音規(guī)律探索、單詞聯(lián)想法記憶,從易到難,循序漸進(jìn),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá);

  • 人教版五年級英語上冊第3單元What would you like第3課時課件PPT模板

    人教版五年級英語上冊第3單元What would you like第3課時課件PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊第三單元第三課時What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等,共計18頁;本套PPT作為第三單元的最后一個課時,進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力和對課程句型的運用能力,并鍛煉了學(xué)生對英語讀音規(guī)律的思考能力,有利于學(xué)生對課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解;

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