-
- 含教案
Unit 5 第2課時Part A Let's learn Listen and chant三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?52M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第2課時 (教學課件）Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT課件模板，共計38頁，采用五部分教學結(jié)構(gòu)。ppt首先通過歌曲導入（Lead in）激發(fā)學生學習興趣，引出玩具主題。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授ball、doll、boat、car四個核心詞匯，通過問答形式重點訓練&q
- 含教案
Unit 5 第3課時Part A Let's spell 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第3課時 (教學課件）Part A Let’s spell的 PPT課件模板，共計35頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握字母組合u-e的相關(guān)知識、使學生保持良好的學習興趣等，接著通過相關(guān)視頻進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過情景演繹，使圖片上的人物表達
- 含教案
Unit 5 第4課時Part B Let's talk Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第4課時 (教學課件）Part B Let’s talk & Play a guessing game 的PPT課件模板，共計35頁，內(nèi)容包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、能夠聽懂句式等，接著通過一首歌和一個問答進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。
- 含教案
Unit 5 第5課時Part B Let's learn Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：4.50KB | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第5課時 (教學課件）Part B Let's learn & Listen and dol的 PPT課件模板，共包含53頁內(nèi)容，采用五部分教學結(jié)構(gòu)。課件通過歌曲和游戲進行導入（Lead in），復習舊知并激發(fā)學習興趣。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授on/in/under等方位介詞和map/cap等核心詞匯，通過
- 含教案
Unit2第6課時PartB Read and write四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第6課時Read and write有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先為學生呈現(xiàn)與時間有關(guān)的歌曲，讓學生在輕松的氛圍下開啟本堂課的學習，也能夠自然地導入本節(jié)課的知識內(nèi)容。其次，通過多種游戲活動，學生們能夠在活動中學習重點單詞和句型，并且學會在正確的場景中運用。同時，通過針對性的練習活動，學生能夠?qū)χR有進一步的理解，這可以有效提高他們的知識運用能力，從而提高本節(jié)課的教學效率。這份PPT
- 含教案
Unit2第5課時PartB Let's learn&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第5課時Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先需要引導學生了解不同文化的差異，學習并掌握有關(guān)時間的詞匯和短語，并且培養(yǎng)他們的跨文化交際意識。同時，學生們還可以根據(jù)自己的日常作息和時間管理，運用所學知識來進行口語和書面表達，并且體會到時間的重要性，更加珍惜時間，從而提高自己的自主學習能力。這份P
- 含教案
Unit4 第3課時 Part A Let's spell 四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學四年級英語下冊第四單元第三課時課文部分“Part A Let's spell”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時知識回顧復習、詞匯固定組合讀音規(guī)律、對話角色扮演等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先通過單詞打地鼠的游戲引入課堂內(nèi)容，幫助學生回顧上一課時所學的詞匯，以及“r”和“al”字母組合在不同詞匯中的發(fā)音；然后引入對話，帶領(lǐng)學生認識“or”字母組合，朗讀
- 含教案
Unit5 第2課時 PartA Let's learn Let's do四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartA Let's learn&Let's do四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以為學生們創(chuàng)設(shè)多種形式的教學活動，幫助學生掌握有關(guān)詢問物體所屬關(guān)系的句型，并且運用該句型在課堂情境中進行交流，從而提高他們的知識運用能力。此外，教師也要注重引導學生區(qū)分本節(jié)課兩個句型之間的區(qū)別，對該易錯點進行針對性的練習，幫助
- 含教案
Unit5 第3課時 PartA Let's spell 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit5PartA Let's spell四年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課通過設(shè)計多種游戲教學活動，不僅能夠激發(fā)學生對于學習知識的興趣，還能夠提高學生們的參與度，讓每個學生都能在英語學習中學有所獲。此外，在教學過程中，教師要注重引導學生熟練掌握短語和句型的實際應(yīng)用，本節(jié)課主要是描述連續(xù)動作，關(guān)注學生的語法錯誤和表達不流暢的情況，對此進行加強練習，讓他們在不斷實踐
- 含教案
Unit5 第4課時 PartB Let's talk&Let's find out 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit5PartB Let's talk&Let's find out四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課的教學主要通過聽力和閱讀教學為主，在課前環(huán)節(jié)引導學生鞏固與衣物有關(guān)的知識，使他們在聽力和閱讀理解上有一定提升。同時，由于學生在聽力和閱讀細節(jié)方面仍存在不足之處，教師應(yīng)當教授學生相應(yīng)的聽力和閱讀技巧，進行針對性的訓練，幫助學生將知識靈活運用
- 含教案
Unit5 第5課時 PartB Let's learn Let's find out 四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit5PartB Let's learn&Let's find out四年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共30頁。本堂課，教師引導學生全面復習有關(guān)衣物的詞匯、句型和短語，使他們能夠在實際情境中運用所學知識，也能夠?qū)崿F(xiàn)本節(jié)課的教學目標，將知識系統(tǒng)化和綜合化。此外，通過多種課堂活動，學生們的創(chuàng)新思維能力和團隊協(xié)作精神也能夠有所培養(yǎng)，教師也應(yīng)該引導他們關(guān)注知識背后的文
- 含教案
Unit5 第6課時 PartB Read and write PartC Story time四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以通過綜合性的教學活動來使學生積極參與到課堂當中，不僅能夠?qū)⒈締卧闹R進行深入鞏固，還可以有效提高學生的語言綜合運用能力。同時，教師也應(yīng)當關(guān)注學生的個體差異，為不同層次的學生提供相應(yīng)的幫助和支持，加強對學生的指導，并且鼓勵他
- 含教案
Unit 2 第5課時Part B Read and write六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit 2Part B Read and write六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本節(jié)課教師可以為學生布置具有挑戰(zhàn)性的學習任務(wù)，讓學生在綜合性練習中運用所學知識來解決實際問題，并在完成任務(wù)的過程中發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維。此外，教師也應(yīng)當組織學生開展小組合作學習，讓同學們共同完成較為復雜的學習任務(wù)，就能夠有效培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力，使每組成員的能力都能夠有所提升。這份P
- 含教案
Unit 2 第4課時Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 2Part B Let’s try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課通過開展多種形式的課堂活動，包括情景對話、小組競賽等游戲活動，學生們能夠在真實的情境中自然地運用語言知識，這能夠有效提高他們的口語交流能力，提高學生的參與度。此外，通過全面復習本單元的重點詞匯和句型，學生能夠?qū)釉~過去式及相關(guān)句型有更深入的理解，并且學會描
- 含教案
Unit 2 第3課時Part A Let's learn Look and talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Look and talk六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本課的教學過程中，教師主要采用了閱讀和寫作的課堂教學模式，幫助學生在閱讀理解和寫作表達方面有一定提升。然而，在教學過程中，教師需要為學生教授有效的閱讀和寫作技巧，才能避免學生在練習過程中出現(xiàn)較多的語法錯誤。同時，教師要注重引導學生將所學知識運用到實際
- 含教案
Unit 2 第2課時Part A Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 2Part A Let’s try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共43頁。通過本堂課的學習后，學生不僅可以理解動詞過去式的概念，也能夠運用該知識來描述過去發(fā)生的動作，靈活運用所學知識來進行創(chuàng)造性的交流表達，并且在共同完成對話的過程中培養(yǎng)他們的合作意識。此外，通過多種課堂活動，學生們的閱讀理解能力也能夠進一步提升，這有利于增強他們學習英
- 含教案
Unit 3 第4課時Part B?Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit 3Part B Let’s try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本堂課的學習后，同學們的口語表達能力、閱讀和寫作能力都能夠有所提升，他們能夠在課堂情境中與他人交流自己的過去經(jīng)歷；也能夠讀懂英文短文，并從中獲取細節(jié)信息，完成相應(yīng)任務(wù)；還可以運用一般過去式來寫出內(nèi)容較為完整的英文短文。同時，教師也要注重幫助學生區(qū)分一般過去式
- 含教案
Unit 3 第5課時 Part B Read and write六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 3 Part B Read and write六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師主要引導學生復習本單元的詞匯、句型和短語，并且在復習的過程中強化他們對一般過去式的應(yīng)用。同時，在聽力和閱讀材料的理解過程中，教師需要為學生講授正確的做題方式，使他們掌握相應(yīng)的做題技巧，從而理解材料的主旨大意，提高他們的語言理解和分析能力。這份PowerPoi
- 含教案
Unit 3 第2課時Part A?Let's try ?Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 3Part A Let’s try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共36頁。在本課時的教學過程中，教師主要采用多種教學方式來幫助學生掌握重點單詞、短語和句型，例如情境教學法，使學生在課堂情境中運用所學知識，并在運用知識的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進行查漏補缺。此外，通過課堂的不斷練習后，同學們能夠運用一般過去式來描述自己和他人的經(jīng)歷，并
- 含教案
Unit 4 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第4課時Part B Let's try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠掌握本堂課的重點單詞、短語和句型，還可以運用聽力材料中的對話內(nèi)容到生活情境中去，這可以有效提高學生的口語表達能力。此外，通過多種課堂活動，例如任務(wù)驅(qū)動法和合作學習法，學生們通過完成多項課堂任務(wù)來反復運用知