這是一套關(guān)于《快樂讀書吧:笑與淚,經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片?!锻辍肥歉郀柣鶆?chuàng)作的一部自傳體小說,阿廖沙是這本小說中的主人公,他有著一顆善良的心和極其的求知欲望,因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書籍,在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點(diǎn),推薦學(xué)生閱讀這本書可以引導(dǎo)學(xué)生向阿廖沙學(xué)習(xí),樹立榜樣意識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板,共計(jì)47頁?!稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文,其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?!稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述,其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法,有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于議論文的掌握程度,同時(shí)提高學(xué)生的思維邏輯能力。
這是一套與用頻率估計(jì)概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。在學(xué)習(xí)《利用頻率估計(jì)概率》的課程后,學(xué)生可以正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率的方式來估計(jì)概率,并且通過重復(fù)的試驗(yàn)后,真正掌握估計(jì)概率的方法。此外,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率來解決生活中的概率問題,使他們感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,這不僅培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神,也是增強(qiáng)了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的自覺意識(shí)。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠基于對(duì)一元一次方程概念的理解來推導(dǎo)出一元二次方程的定義,并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此,通過豐富的實(shí)例和練習(xí),學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)的概念有更深入的理解,他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用,并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。
這是一套與人教版九年級(jí)上冊(cè)因式分解法有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)因式分解法的課程后,學(xué)生們可以掌握運(yùn)用因式分解法來解一元二次方程,并根據(jù)方程式的特點(diǎn)來選擇合適的解法,從中了解到解決問題的方法是多樣的。同時(shí),在解題的過程中,學(xué)生的觀察和分析能力不僅可以得到顯著提升,他們還可以從不同的解題方法中總結(jié)出解題規(guī)律,這培養(yǎng)了他們善于歸納的習(xí)慣。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)語文三單元課文《故宮博物院》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故宮的建成歷史和建筑特點(diǎn)、故宮的重要意義、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)26頁;故宮是明朝建立的,提供給歷代帝王居住、辦公的場(chǎng)所,故宮也是世界上迄今為止保存的最完整最大的建筑群,是中國(guó)建筑歷史上的輝煌成就,也是中國(guó)明清歷史的“見證者”和“記錄員”,本課文帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)故宮的故事;
這是一套有關(guān)于人教版語文四年級(jí)上冊(cè)古詩三首學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。唐代是古詩發(fā)展的頂峰時(shí)期,今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)三首比較著名的古詩,這三首古詩分別為白居易的《暮江吟》以及蘇軾的《題西林壁》和盧鉞的《雪梅》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了這三首古詩的創(chuàng)作背景以及作者的寫作手法等等內(nèi)容。
這是一套與練習(xí)五人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課中,教師組織有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生了解長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率,運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來進(jìn)行正確的換算,從而掌握換算方法,這培養(yǎng)了學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力,使他們擁有解決問題的基本策略。同時(shí),在參與一系列的活動(dòng)后,不僅可以提高學(xué)生們參與學(xué)習(xí)的意識(shí),還能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要價(jià)值,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
這是一套有關(guān)于部編版小學(xué)語文教材四年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課《女媧補(bǔ)天》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了15張幻燈片。神話故事是我們傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一,神話故事一般都是由一些神等人物構(gòu)成,雖然它是一些虛構(gòu)的故事情節(jié),但是它對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展也有著重要的影響。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了神話故事《女媧補(bǔ)天》的歷史淵源。
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第三單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了57張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)于my weekend plan的相關(guān)詞匯,并教會(huì)同學(xué)們一些有關(guān)于表達(dá)自己周末計(jì)劃的句式,而這一節(jié)課,我們將用這些句式來進(jìn)行造句和對(duì)話的編寫。此PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第六單元主題為“安慰”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等,共計(jì)33頁;語文是一門學(xué)科,也是語言工具,作為語言工具,溝通是第一要?jiǎng)?wù),本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開,安慰需要考慮場(chǎng)合和方式,要因人而異采取不同的安慰策略,在語文口語交際板塊旨在提升學(xué)生的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的同情心;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景下如何解決問題、協(xié)商的定義和方法、場(chǎng)景模擬訓(xùn)練等,共計(jì)22頁;協(xié)商是當(dāng)兩者利益沖突時(shí)尋求最優(yōu)解的方法,能夠化解人們的矛盾,解決問題,協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達(dá)成的,這種共識(shí)也是社會(huì)主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn),本課堂我們將學(xué)習(xí)協(xié)商的相關(guān)知識(shí)和表達(dá)方式;
這是一套與Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課結(jié)合了聽說讀寫的方式來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型,這不僅提高了他們的語言表達(dá)能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和觀察力。同時(shí),教師設(shè)計(jì)了模擬的情境,使學(xué)生能夠在情境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,這幫助學(xué)生更容易地掌握所學(xué)內(nèi)容,并激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)口語交際討論有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂口語交際的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用,并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí),在與他人討論的過程中,學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值,并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn),并通過實(shí)際的改寫練習(xí)來提升自己的語言實(shí)踐能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,他們能夠掌握改寫的基本原則和方法,避免在改寫的過程中出現(xiàn)偏離原文的問題,這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意,并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律的PPT課件,一共包括39張幻燈片,設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律,學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律來解決實(shí)際問題。這套PPT 一共從兩個(gè)方面來開展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用,該部分主要是通過實(shí)驗(yàn)探究,引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等,共計(jì)27頁;《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢(mèng)憶》中的一篇,作者以景襯情,筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭,清新脫俗、淡雅清高,描寫手法以白描為主,并蘊(yùn)含作者對(duì)故國(guó)往事的懷念;
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級(jí)上冊(cè)“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等,共計(jì)56頁;寫作議論文是高中寫作的重要體裁,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察,在考場(chǎng)上想要?jiǎng)?chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文,離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識(shí)面,只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌,創(chuàng)作優(yōu)秀文章;
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿,總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后,學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象,并領(lǐng)會(huì)詩歌的意境,這能夠幫助他們?cè)诶首x的過程中體會(huì)詩人的情感,并感受詩歌的獨(dú)特魅力。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生,包括重音和節(jié)奏等技巧,使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào),領(lǐng)會(huì)詩歌的韻律美。
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨(dú)特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng),這對(duì)于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。