這是一套關(guān)于幼兒園國(guó)防教育的PPT模板,主題為“童行系國(guó)防,共筑強(qiáng)軍夢(mèng)”,共計(jì)12頁(yè)。國(guó)防是指保衛(wèi)國(guó)家安全,這是保障社會(huì)穩(wěn)定、人們幸福安康的基礎(chǔ)要求。因?yàn)橛辛塑娙吮U蠂?guó)防安全才有了我們的幸福生活。PPT模板詳細(xì)地介紹了國(guó)防的含義,并結(jié)合孩子們的生活實(shí)際進(jìn)行介紹孩子們能做的事情,給予了孩子們充分地使命感和責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義精神。
這是一套與防詐騙安全教育有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過(guò)防詐騙安全教育課程,能夠提升參與人員的反詐和防范意識(shí),從而順利應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種詐騙行為。同時(shí),反詐教育應(yīng)當(dāng)采用生動(dòng)的表現(xiàn)形式,向人們普及反詐知識(shí)和法律知識(shí),讓他們有所興趣并引起重視,才能達(dá)到更好的宣傳效果,之后也應(yīng)當(dāng)不斷更新詐騙套路和反詐內(nèi)容,才能使人們保持清醒的頭腦來(lái)面對(duì)生活中的各種情況。
這是一套與護(hù)士職業(yè)防護(hù)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。由于護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中存在一定的職業(yè)傷害和職業(yè)暴露,因此他們必須采取一系列的措施來(lái)預(yù)防和減少疾病的傳播,這對(duì)于保護(hù)患者以及自身的健康安全有著重要意義。所以,護(hù)理職業(yè)防護(hù)是不容忽視的,這為護(hù)士們提供了相關(guān)防護(hù)措施,保障他們的生命安全,也保證病人在接受護(hù)理過(guò)程中的質(zhì)量,這需要相關(guān)機(jī)構(gòu)和護(hù)士個(gè)體高度重視,并制定相關(guān)政策和規(guī)范,從而提升護(hù)理職業(yè)的質(zhì)量。
這是一套有關(guān)于高二語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。柳宗元是我國(guó)唐宋八大家之一,世人都喜歡稱他為"柳河?xùn)|",他是一位著名的散文家,他也是我國(guó)唐代"古文運(yùn)動(dòng)"中的領(lǐng)袖人物。他的許多散文作品為后輩提供了許多的借鑒作用,所以他對(duì)我國(guó)的散文史貢獻(xiàn)頗多。今天這節(jié)課,我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《種樹(shù)郭橐駝》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行高二必修下冊(cè)第二單元課文《阿Q正傳》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡(jiǎn)介、文章情節(jié)闡述與主旨等,共計(jì)37頁(yè);《阿Q正傳》這個(gè)名字很容易讓人聯(lián)想到人物傳記或者漫畫(huà)的相關(guān)作品,但作為大文豪魯迅筆下的作品,卻擁有與現(xiàn)代作品截然不同的內(nèi)核,阿Q是一個(gè)雇農(nóng),在民不聊生的民國(guó)初期,作者以描寫(xiě)底層人民阿Q,展現(xiàn)了深受剝削的貧苦農(nóng)民的遭遇,痛斥了封建地主階級(jí),又對(duì)底
這是一套與知法守法與法同行有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。法治標(biāo)志著社會(huì)文明的進(jìn)步,是我國(guó)公民需要了解并學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,這不僅關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè),也影響著中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,因此,必須要大力推進(jìn)全民守法,才能讓全體公民自覺(jué)形成守法的意識(shí),這將大大提升公民們積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律的自覺(jué)性,從而發(fā)揮各類法律的重要作用,使公民們能夠知法守法、與法同行。
這是一篇關(guān)于介紹少先隊(duì)員六知六會(huì)PPT課件的PPT,共計(jì)21頁(yè)。少先隊(duì)全稱是中國(guó)少年先鋒隊(duì),是我們小學(xué)的時(shí)候爭(zhēng)先恐后想要加入的隊(duì)伍。少先隊(duì)教我們從小學(xué)先鋒,爭(zhēng)做先鋒。學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),做與人為善,樂(lè)善好施的新時(shí)代少先隊(duì)員。少先隊(duì)的隊(duì)旗,隊(duì)歌還有紅領(lǐng)巾都是我們小學(xué)時(shí)候的回憶,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,唱著少先隊(duì)的隊(duì)歌。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于知行合一成語(yǔ)故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。知行合一和一句話的意義非常相似,那就是“理論聯(lián)系實(shí)際”。在我們的日常生活中,我們掌握了一定的理論知識(shí),如果不去實(shí)踐,那都是空想,而當(dāng)我們真正付諸于實(shí)踐當(dāng)中,我們才能檢驗(yàn)這個(gè)理論是否成立或者是否可行。知行合一這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們的就是這樣一個(gè)道理。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以了解更多知行合一這個(gè)成語(yǔ)的相關(guān)
這是一套適用于進(jìn)行主題為“呵護(hù)健康,知碘懂碘”的呵護(hù)健康知碘懂碘的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括碘伏對(duì)人體的作用、碘健康的定義概述、缺碘的危害等,共計(jì)27頁(yè);碘是一種人體必須的礦物質(zhì),也是人體需要的微量元素,通常來(lái)說(shuō)藻類、含碘鹽等食物可以攝入足夠的碘元素,如果缺碘則會(huì)造成甲狀腺發(fā)育和功能障礙,從而影響身體的健康發(fā)育,因此我們要關(guān)注自身的碘健康,保證碘的攝入量,維持身體健康;
這是一套關(guān)于《認(rèn)知覺(jué)醒:開(kāi)啟自我改變的原動(dòng)力》的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片?!墩J(rèn)知覺(jué)醒:開(kāi)啟自我改變的原動(dòng)力》是一本深度剖析個(gè)人成長(zhǎng)的力作。作者周嶺透過(guò)大腦構(gòu)造、潛意識(shí)、元認(rèn)知等思維規(guī)律,引導(dǎo)讀者看清自身,洞悉世界。書(shū)中不僅揭示了成長(zhǎng)的底層邏輯,還提供了實(shí)用的方法論,助讀者提升自控力、專注力、學(xué)習(xí)力等關(guān)鍵能力。這本書(shū)是那些渴望自我突破、追求成長(zhǎng)的人
這是一套關(guān)于《食品安全法》宣傳的PPT課件,共計(jì)37頁(yè)。關(guān)注我們的食品安全,能夠讓人民共同享受健康的生活。對(duì)食品安全有保障,就是對(duì)我們的健康有所保障,因此我們要對(duì)《食品安全法》進(jìn)行宣傳。PowerPoint開(kāi)篇介紹了《食品安全法》的修訂概況,運(yùn)用幻燈片講解了《食品安全法》培訓(xùn)中政府應(yīng)該如何監(jiān)管,企業(yè)應(yīng)該如何盡責(zé)以及違法成本。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓我們更加了解《食品安全法》。
這是一套關(guān)于《民法典》宣傳日PPT模板,共計(jì)23頁(yè),主題為“宣傳民法典,‘典’亮好生活”?!吨腥A人民共和國(guó)民法典》被稱為社會(huì)生活的百科全書(shū),是中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中處于基本性法律,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)民法典的背景進(jìn)行了說(shuō)明,對(duì)民法典作出了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片分析了民法典的九個(gè)亮點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以幫助我們更積極地傳承中華法治文明,科普
這是一套兒童飲食宣傳教育PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)人民生活水平得以有效提升,不同于舊時(shí)代人民的甘苦生活,新一代的兒童生活在要啥有啥的年代,富裕的生活讓他們的父母忽視了飲食上營(yíng)養(yǎng)搭配的重要性,一味的寵愛(ài)孩子讓他們擁有了肆意妄為的飲食行為,養(yǎng)成了挑食、暴飲暴食等不好的飲食習(xí)慣,不規(guī)律的飲食作息讓少年兒童發(fā)育出現(xiàn)了危機(jī)。
這是一套中國(guó)傳統(tǒng)文化ppt課件模板,共計(jì)21頁(yè)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我國(guó)傳統(tǒng)文化在不同時(shí)期的土壤中生長(zhǎng)世代相傳,具備了獨(dú)具特色的歷史性,也具有著博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征。同時(shí)因我國(guó)地域廣大民族多樣,傳統(tǒng)文化結(jié)合了多個(gè)民族文化的融合發(fā)展而來(lái)的智慧結(jié)晶,它是悠久歷史演變過(guò)程中屹立不倒的文化大山,其傳承需要我們?nèi)ビ眯奶剿魍诰虍?dāng)中的思想文化底蘊(yùn)。
這是一個(gè)關(guān)于110宣傳日主題教育班會(huì)的PPT。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能難免會(huì)遇到一些困難或危險(xiǎn)情況,除了增強(qiáng)防范意識(shí)之外,我們更需要知道在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)怎樣求救,那就是撥打110進(jìn)行求助。學(xué)會(huì)了正確撥打110的方法,能夠幫助我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí),尋求到有效的幫助措施,從而順利脫離險(xiǎn)境。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于110的相關(guān)知識(shí)。
這是一套傳統(tǒng)成人禮介紹的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)生體驗(yàn)成成人禮活動(dòng),可以接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟迪心靈,培養(yǎng)感恩之心,珍惜歷史,思考世界,勇于奉獻(xiàn),珍惜友誼的美好品質(zhì),加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解。與此同時(shí)。學(xué)生可以定義自己的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),從而提高個(gè)人使命意識(shí),在進(jìn)入成人社會(huì)時(shí)具有一定的道德和責(zé)任感,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),使他們更好地融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),建設(shè)社會(huì)。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器課件》的PPT。樂(lè)器指的是能夠發(fā)出樂(lè)音,進(jìn)行音樂(lè)藝術(shù)表演的器具。樂(lè)器有不同的分類方法,中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的分類方式是“八音分類法”。中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的發(fā)展經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,豐富的樂(lè)器代表著不同的音色。中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器在現(xiàn)代的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的音樂(lè)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套中華傳統(tǒng)節(jié)日的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。傳統(tǒng)節(jié)日的出現(xiàn)反映了中華民族對(duì)自然的理解和尊重,蘊(yùn)含著深厚的歷史和人文情懷,具有豐富的文化內(nèi)涵和精神內(nèi)核。中華民族在節(jié)日中以各種形式表達(dá)了自己的價(jià)值觀、倫理道德、行為準(zhǔn)則和審美情趣,也反映了千百年來(lái)人們對(duì)幸福生活的積極向往和不懈追求。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,歷代文人、詩(shī)人為每一個(gè)節(jié)日都寫(xiě)下了許多著名的詩(shī)歌。這些詩(shī)歌深受人們的歡迎和贊譽(yù),使中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日充滿
這是一套傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)鑒賞的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)是一門(mén)具有東方特色的藝術(shù)。這種藝術(shù)表現(xiàn)形式不是一朝一夕形成的,而是在歷史發(fā)展過(guò)程中無(wú)數(shù)陶瓷工匠的創(chuàng)作中不斷提煉出來(lái)的,代表著民族特色,蘊(yùn)涵著民族情感。陶瓷藝術(shù)的傳承也是中國(guó)藝術(shù)思想情感的傳承。陶瓷藝術(shù)在中國(guó)有著悠久的歷史,在世界歷史上具有高度的代表性。一般來(lái)說(shuō),由于陶瓷藝術(shù)傳承時(shí)間長(zhǎng),各種技藝逐漸涌現(xiàn)和掌握。同時(shí),民族文化和環(huán)境也
這是一套“腿內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)課件”P(pán)PT模板,模板共分為七個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板展示了本單元的單元目標(biāo);第二個(gè)板塊對(duì)教材進(jìn)行了分析;第三個(gè)板塊進(jìn)行了學(xué)情分析,強(qiáng)調(diào)了教師的引導(dǎo)和學(xué)生的主體作用;第四個(gè)板塊模板展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo);第五個(gè)板塊模板講述了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);第六個(gè)板塊分析了游戲法、競(jìng)賽法和評(píng)價(jià)法,并對(duì)學(xué)法進(jìn)行了分析;第七個(gè)板塊是對(duì)于教學(xué)過(guò)程的分析,由開(kāi)始到準(zhǔn)備到基本再到結(jié)束部分。