這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《楓橋夜泊》課件PPT模板。張繼是我國(guó)唐代杰出的詩(shī)人,他的詩(shī)"事理雙切",在他的詩(shī)中我們總能學(xué)到很多的人生哲學(xué),所以他的詩(shī)對(duì)后世頗具影響,今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他最著名的詩(shī)《楓橋夜泊》。《楓橋夜泊》這首詩(shī)是作者在"安史之亂"經(jīng)過(guò)"寒山寺"所寫(xiě)的一首詩(shī),這首詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。學(xué)習(xí)此P
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月跡課件的PPT模板。月跡意為:月亮無(wú)處不在,課文中作者從中秋夜晚觀月議月到尋月,都在發(fā)出感慨月亮的無(wú)處不在。以上是本篇課文月跡教會(huì)我們的道理。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)月跡課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本堂課的理解。
這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《朱德的扁擔(dān)》課件PPT模板。朱德是我們耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?,同時(shí)他也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和政治家等等,他為我國(guó)革命事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是有關(guān)朱德的一個(gè)故事,文章名字叫作《朱德的扁擔(dān)》。這篇文章主要向我們講述了發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征途中的故事,而"扁擔(dān)"就像是一個(gè)線索貫穿整個(gè)故事。
這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一封信》課件PPT模板。"愛(ài)要學(xué)會(huì)說(shuō)出來(lái)",有的時(shí)候我們總以為我們感受不到父母對(duì)我們的愛(ài)意,我們也不知道如何去表達(dá)自己對(duì)他們的"愛(ài)",這樣就會(huì)讓雙方的愛(ài)意無(wú)法傳達(dá),但是如果我們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意,那么我們?cè)谏钪芯蜁?huì)避免很多誤會(huì),今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是有關(guān)表達(dá)愛(ài)意的一種方式,那便是寫(xiě)信,把自己想跟爸爸媽媽說(shuō)的話都寫(xiě)在信封里面。
這是一個(gè)關(guān)于《村居》的PPT?!洞寰印肥切W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容?!洞寰印肥亲髡咝翖壖驳淖髌?,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解讀準(zhǔn)字音,讀通句子,朗讀課文,讀出文章的節(jié)奏美,了解作者所表達(dá)的人情之美和生活當(dāng)中的樂(lè)趣,感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套對(duì)韻歌小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。這是一首以自然景觀為主題的押韻歌。它由三句話組成,第一句是一些自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”;第二句是以“花、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”為內(nèi)容的一些動(dòng)植物;第三句話是以山清水秀和桃紅柳綠的美麗風(fēng)景為內(nèi)容。全文通俗易讀,充滿節(jié)奏美和節(jié)奏美,集識(shí)字、漢語(yǔ)拼音和自然美于一體。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件《田家四季歌》”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊利用名人范讀導(dǎo)入,引領(lǐng)同學(xué)自由朗讀課文,初步感知,并將文中生字新詞列出帶領(lǐng)同學(xué)讀準(zhǔn)字音并初步感知課文描寫(xiě)了什么;第二個(gè)板塊模板展示文中字詞及其書(shū)寫(xiě)造句,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字,理解記憶新字詞,并列出文中多音字,理解詞語(yǔ)意思;第三個(gè)板塊模板深入探究文中每小節(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行課堂小結(jié);最后一個(gè)板塊進(jìn)行課堂檢測(cè),
這是一套關(guān)于人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)陳壽《隆中對(duì)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!堵≈袑?duì)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是三國(guó)時(shí)期著名的史學(xué)家陳壽。《隆中對(duì)》是以劉備三顧茅廬,請(qǐng)求諸葛亮的幫助為時(shí)代背景所創(chuàng)作的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到諸葛亮足的智多謀、胸懷大志、博學(xué)多才的人物特點(diǎn),同時(shí)感受到本文的文學(xué)特色和藝術(shù)魅力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《皇帝的新裝》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!痘实鄣男卵b》是一篇舉世聞名、家喻戶曉的童話作品,它的作者來(lái)自丹麥的安徒生,其著有《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等著作,因此被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父?!痘实鄣男卵b》通過(guò)富有童真童趣的童話故事,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度以及貴族階級(jí)的阿諛?lè)畛小Mㄟ^(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的病態(tài)表現(xiàn)。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《樹(shù)之歌》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稑?shù)之歌》是一篇富有童真童趣的語(yǔ)文課文,文章從形態(tài)、季節(jié)變化、生活習(xí)性、自身價(jià)值等方面描述了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)等十一種樹(shù)木類型,展示了各類樹(shù)木的獨(dú)特性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的生物的多樣性和豐富性,同時(shí)掌握學(xué)會(huì)區(qū)分不同種類的樹(shù)木。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《墨梅》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!赌贰肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,其作者是是我國(guó)元朝時(shí)期著名的詩(shī)人王冕。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《墨梅》的生詞讀音、白話譯文以及其背后的典故,生動(dòng)形象地闡述了詩(shī)詞的主要內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者堅(jiān)貞純潔的高尚情操。
這是一套關(guān)于人教版部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《黃河頌》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!饵S河頌》是一篇充滿愛(ài)國(guó)主義情感的現(xiàn)代詩(shī)歌,其作者是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)文學(xué)家光未然?!饵S河頌》這篇詩(shī)歌生動(dòng)地描繪了黃河的壯闊之景,凸顯了黃河的雄偉氣勢(shì),并借此來(lái)歌頌中華民族的自強(qiáng)不息。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間深刻地感受到作者的民族自豪感和保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中華的堅(jiān)定信仰。
這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)是大還是小課件的PPT模板。本篇課文《是大還是小》講述了一只小魚(yú)和一只大魚(yú)之間的故事,從而幫助孩子們認(rèn)識(shí)大和小的概念,并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于身高體重,而在于內(nèi)在品質(zhì)和能力。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)是大還是小課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白人要注重內(nèi)在價(jià)值的修養(yǎng)。
這是一套關(guān)于無(wú)氧呼吸的PPT課件,使用PowerPoint制作。無(wú)氧呼吸可是細(xì)胞在缺氧條件下獲取能量的一種方式。通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)氧呼吸,學(xué)生能了解到細(xì)胞在不同環(huán)境下的適應(yīng)機(jī)制,明白為什么有些生物能在沒(méi)有氧氣的環(huán)境下生存。而且呀,無(wú)氧呼吸還與一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象密切相關(guān),比如釀酒、發(fā)酵這些。掌握了無(wú)氧呼吸的知識(shí),學(xué)生可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解生物世界的奧秘,還能明白一些生活現(xiàn)象背后的原理。
這是一套關(guān)于細(xì)胞呼吸的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸的重要性不容小覷!細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲取能量的關(guān)鍵過(guò)程,就像我們?nèi)祟惓燥堃粯又匾?。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸,學(xué)生可以了解到細(xì)胞是如何通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量的,還能明白這個(gè)過(guò)程對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和代謝是多么至關(guān)重要。更重要的是,細(xì)胞呼吸還與我們的日常生活和健康息息相關(guān),比如運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供應(yīng)、疾病的發(fā)生等。
這是一套關(guān)于蛋白質(zhì)的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)蛋白質(zhì)的重要性極為顯著。蛋白質(zhì)作為生命體系的核心組成部分,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能調(diào)節(jié)、代謝過(guò)程及信息傳遞等方面扮演著關(guān)鍵角色。學(xué)生學(xué)習(xí)蛋白質(zhì),可以深入了解其結(jié)構(gòu)、功能和代謝規(guī)律,從而更好地理解生命現(xiàn)象的本質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)在醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,掌握蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí),有助于學(xué)生未來(lái)在這些領(lǐng)域的發(fā)展。
這是一套一年級(jí)語(yǔ)文江南ppt課件,共16頁(yè)。PPT封面以江南水鄉(xiāng)美麗的景色畫(huà)面為背景,有蜿蜒的流水,有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素構(gòu)成,綠色整體字突出主題:一年級(jí)語(yǔ)文江南。PPT正文第一部分通過(guò)詩(shī)歌內(nèi)容認(rèn)識(shí)新的字詞,第二部分解讀詩(shī)歌的具體內(nèi)容;第三部分通過(guò)理解詩(shī)歌來(lái)概括這首詩(shī)歌的主題內(nèi)容;第四部分通過(guò)學(xué)習(xí)所獲所感并進(jìn)行課堂練習(xí)。
這是一套關(guān)于介紹人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二的PPT模板,共計(jì)31張。語(yǔ)文,無(wú)論從考試還是生活實(shí)際作用中都發(fā)揮著十分重要的作用,高考中,語(yǔ)文總分150分,語(yǔ)文成績(jī)的好壞在一定程度上甚至能決定是否能考上大學(xué),在日常生活中,處處都用得上語(yǔ)文。所以,學(xué)好語(yǔ)文是一件從小學(xué)就要開(kāi)始抓的事。本PPT模板正是引導(dǎo)小朋友們愛(ài)上語(yǔ)文,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文《日月潭》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課文導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行地理常識(shí)積累;第二部分模板展示了文中的詞語(yǔ),進(jìn)行字詞積累;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)講解,科普了日月潭的地理位置,講述了日月潭的清晨之景和正午之景,并對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解;第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié),并布置了作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)。
這是一套與My school (復(fù)習(xí)課件)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共57頁(yè)。本節(jié)課首先通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶,也能夠使學(xué)生們正確運(yùn)用這些重點(diǎn)知識(shí)。其次通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景,使他們?cè)谡Z(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行交流和表達(dá),從而提升他們的運(yùn)用能力和表達(dá)能力。最后,針對(duì)容易混淆的知識(shí)點(diǎn),教師可以用對(duì)比分析法,幫助學(xué)生區(qū)分,并加深對(duì)該知識(shí)的理解。這份PPT由四個(gè)
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