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《葡萄溝》人教二年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于《葡萄溝》人教版二年級上冊第四單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含47張幻燈片。葡萄溝位于我國的新疆，主要因?yàn)槭a(chǎn)葡萄而得名，當(dāng)葡萄成熟時，當(dāng)?shù)厝藗冞€會舉行葡萄節(jié)，農(nóng)場主會非常熱情地邀請大家來品嘗他們自己種植的葡萄。葡萄溝也是語文二年級課文中的一篇文章，學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)這篇文章來感受葡萄溝的美麗景色和豐富物產(chǎn)，激起學(xué)生對祖國大好山河的熱愛之情。
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《我要的是葫蘆》人教小學(xué)二年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級上冊人教版課文《我要的是葫蘆》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文精讀內(nèi)容分析、主旨?xì)w納、講好故事的方法等，共計(jì)40頁；《我要的是葫蘆》講述了一個人只沉浸在要自己的小葫蘆長大的心愿中，但并不在乎蚜蟲對葫蘆生長的影響，導(dǎo)致最后想法落空的結(jié)局，告誡我們在渴望達(dá)成心愿之前，要關(guān)注事物之間的聯(lián)系，要注重細(xì)節(jié)問題；
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2.3.3近似數(shù)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊近似數(shù)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解近似數(shù)的概念和含義，并且根據(jù)實(shí)際需要對一個數(shù)進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個方面展開近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課，通過提問的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究什么叫準(zhǔn)確數(shù)，什么叫近似數(shù)，明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對訓(xùn)練，通過練習(xí)鞏固學(xué)生對
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《再塑生命的人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計(jì)37頁，分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個模塊。第一部分通過海倫生平與馬克·吐溫評價導(dǎo)入，結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景，引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
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《女媧造人》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《女媧造人》部編語文七年級上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。本節(jié)課教師首先通過出示圖片的方式來要求學(xué)生猜測故事的名稱，從而介紹神話的定義和特點(diǎn)，讓學(xué)生對中國古代神話有進(jìn)一步的認(rèn)識，也能夠引出本節(jié)課課題。同時，要求學(xué)生初讀課文并討論相應(yīng)問題，并引導(dǎo)學(xué)生分析女媧的形象，體會其中的情感。最后，要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力改寫故事，提高他們的寫作能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是看圖猜故事
七年級地理世界的主要?dú)夂蝾愋徒虒W(xué)課件PPT
大小：49M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)七年級初中地理課文內(nèi)容《世界的主要?dú)夂蝾愋汀返腜PT課件模板，主要內(nèi)容包括各類氣候類型的氣候特征、影響氣候的因素、世界氣候類型的分布地圖等，共計(jì)22頁；地球陸地面積大，幅員遼闊，因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)和海拔等因素的影響，每一個地區(qū)受到的光照不同，降水分布也受各種因素影響而分布不均，因此世界各地的氣候大相徑庭，本套PPT介紹了世界氣候類型的相關(guān)知識；
七年級地理世界的主要?dú)夂蝾愋徒虒W(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊地理《世界的主要?dú)夂蝾愋汀返腜PT模板，共計(jì)22頁。一個地區(qū)的氣候主要是由該地區(qū)的氣溫和降水所決定的，其主要受海陸因素、地形因素和緯度因素所影響。PPT模板先闡述了各個氣候類型的主要表現(xiàn)，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生掌握判別氣候類型的有效方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提升學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
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語文人教版八年級上冊人民英雄永垂不朽PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板，共計(jì)56頁。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有愛國主義色彩的說明文，其作者是周定舫。本文將時間順序與空間順序相結(jié)合，采用多種說明方法來生動形象地介紹人民紀(jì)念碑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對人民紀(jì)念碑印象深刻，同時有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情和自強(qiáng)不息的民族精神。
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語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)人無信不立PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)"人無信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過程中，誠信是做人的基本準(zhǔn)則。誠信不僅可以讓我們獲得來自他人的信任，還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠信的教育課件，并通過文章以及相關(guān)案例來向同學(xué)們詳細(xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出，駟馬難追"
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5.4.5人類對細(xì)菌和真菌的利用人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用的PPT課件，使用PowerPoint制作。人類對細(xì)菌和真菌的利用多種多樣。在食品制作方面，人們利用乳酸菌制作酸奶、泡菜，用醋酸菌制醋，用酵母菌釀酒、制作面包，還有用霉菌制作醬油等。此外，在疾病防治方面，某些真菌產(chǎn)生的抗生素能殺死或抑制致病細(xì)菌，如青霉素。在環(huán)境保護(hù)方面，甲烷菌能分解有機(jī)物產(chǎn)生甲烷，用作清潔能源?？傊?，細(xì)菌和真菌對人類生活有著重要影響。
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩詞誦讀（一）中學(xué)習(xí)了晏殊的作品《浣溪沙》，并詳細(xì)的分析了詩人的寫作手法和思想感情，而今天這節(jié)課我們將在課外古詩詞誦讀（二）板塊中學(xué)習(xí)有關(guān)于古詩詞《庭中有奇樹》的相關(guān)內(nèi)容，此詩是一首"閨怨詩"。
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于人教版語文八年級上冊課外古詩詞誦讀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著國家對母語的重視，語文學(xué)科的占分比重也越來越大，而語文是一個比較注重日常積累的學(xué)科，因此除了學(xué)習(xí)書本上的古詩詞以外，我們還需要在課外多積累，而人教版書籍上有這么一章節(jié)是專門給同學(xué)們補(bǔ)充課外古詩詞的。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于課外古詩詞板塊的具體講解。
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運(yùn)用。而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。
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畫軸對稱圖形（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊畫軸對稱圖形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對稱圖形的基本性質(zhì)，并可以通過軸對稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對稱圖形，而這一節(jié)課我們要通過軸對稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。
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角的平分線的性質(zhì)（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個很綜合的學(xué)科，它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力，還需要同學(xué)們有一定的計(jì)算能力，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學(xué)們學(xué)會去畫角的平分線，此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學(xué)們畫角平分線。
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三角形全等的判定（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第1課時有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含36張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時，學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來求證三角形全等。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生能夠親身體驗(yàn)探索三角形全等條件的過程，通過教師的引導(dǎo)和自己的體會來歸納出所學(xué)知識，這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力都能夠有所提升。
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12.2 三角形全等的判定（第3課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：30頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第3課時有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件，并且能夠運(yùn)用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外，通過驗(yàn)證三角形全等的過程中，他們的動手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強(qiáng)，從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識。
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三角形全等的判定（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第2課時有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時，學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容，并能夠運(yùn)用其來判定兩個三角形全等。同時，在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過程中，他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進(jìn)一步提升，這也能培養(yǎng)他們樂于探索的良好品質(zhì)。
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整式的乘法（第3課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整式的乘法第三課時有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠熟練掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算方法，并且深入理解該運(yùn)算的基本原理。同時，在探索的過程中，他們能夠深化對冪的意義的理解，并充分體會知識之間的邏輯關(guān)系，從而感受到數(shù)學(xué)法則的重要性，并對數(shù)學(xué)更加熱愛和欣賞。
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整式的乘法（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整式的乘法第二課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則，并能夠按照教師所教的步驟來進(jìn)行簡便運(yùn)算。同時，通過親身經(jīng)歷探索知識的推理過程中，他們能夠體會到數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維，這不僅能夠培養(yǎng)他們的計(jì)算能力，還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們主動探索知識的好習(xí)慣。
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