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解讀中華人民共和國監(jiān)察法PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：70頁這是一套解讀中華人民共和國監(jiān)察法PPT課件模板，共計(jì)70頁。國家不斷前進(jìn)發(fā)展的背后，總會(huì)出現(xiàn)阻礙發(fā)展的權(quán)力毒瘤，在當(dāng)今這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，那些堅(jiān)守多年的官員也不過如此。正所謂為民立命，為萬世開太平是國家棟梁人才應(yīng)該具備發(fā)政治思想，堅(jiān)定黨的初心與使命不動(dòng)搖。而深入發(fā)展國家職員的監(jiān)察體制，有助于加強(qiáng)對(duì)手握權(quán)力的公職人員監(jiān)督力度，深化反腐敗工作的進(jìn)程。
神舟十二號(hào)載人飛船科普ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套神州十二號(hào)載人飛船科普ppt模板，共計(jì)27頁。在中國古代，民間就流傳著嫦娥奔月的故事一直廣為流傳，至今依舊為人所津津樂道，在時(shí)代潮流引領(lǐng)下的新中國，緊跟先進(jìn)國家科技的步伐。中國作為世界航空先進(jìn)國家的前三，一直兢兢業(yè)業(yè)為人類事業(yè)謀求發(fā)展，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)不可能完成的航空任務(wù)，將宇宙的美麗與神秘莫測的太空帶回了我們的星球。
人教版一般將來時(shí)的表達(dá)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于介紹人教版一般將來時(shí)的表達(dá)PPT，共計(jì)18張。英語作為主科之一，是令許多學(xué)生頭疼的一門學(xué)科。要想學(xué)好英語，不僅要勤記單詞，反復(fù)記憶，同時(shí)要了解英語語法。中文和英文在表達(dá)習(xí)慣等方面有很大的差異，只有了解其語法才能讓自己學(xué)起來更輕松，更有趣。本PPT就英語常見的一般將來時(shí)這個(gè)語法點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，以點(diǎn)見面，提起英語學(xué)習(xí)興趣。
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人教版小學(xué)一年級(jí)靜夜思PPT課件
大小：99M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文詩詞靜夜思的PPT，共計(jì)28張。中華文化，源遠(yuǎn)流長博大精深，在漫長的五千年里，我們的祖先為我們留下來許多財(cái)富，包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。中國古詩詞作為中國文化史上濃墨重彩的一筆，通過品味古詩詞，讓我們?yōu)楣湃说暮狼閴阎径某迸炫?，也為他們的壯志未酬而黯然傷神。這就是古詩詞的獨(dú)特魅力，讓人回味無窮。
桃花源記ppt課件優(yōu)秀人教版
大小：22M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于桃花源記的PPT人教版課件。今天，我們要學(xué)習(xí)的是桃花源記。桃花源記是我國著名詩人陶淵明的著名作品。陶淵明，人稱“五柳先生”，他還創(chuàng)作有《歸園田居》、《歸去來兮辭》、《五柳先生傳》等等膾炙人口的作品。如“采菊東籬下，悠然見南山”都很不錯(cuò)。今天，我們將通過這個(gè)PPT學(xué)習(xí)他的另一篇詩詞，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一下這位詩人。
高中語文人教版《鴻門宴》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一個(gè)關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的PPT?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史，是司馬遷的著作。在《史記》當(dāng)中有一篇文章是《鴻門宴》。在這篇文章當(dāng)中，我們能夠了解到許多文言字詞，提升文言文的閱讀理解能力，學(xué)習(xí)一些判斷句，被動(dòng)句和省略句的特殊句式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版九年級(jí)《溜索》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板，共計(jì)32頁。從中學(xué)生的心理角度來看，學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語文教學(xué)過程中，教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況，并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提
人教版質(zhì)量守恒定律PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版質(zhì)量守恒定律》的PPT。能量守恒定律是初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊當(dāng)中的重要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠認(rèn)識(shí)和了解質(zhì)量守恒定律，用不同的角度對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋，說明常見的化學(xué)反應(yīng)當(dāng)中的重要內(nèi)容，提升自己的化學(xué)知識(shí)與能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版質(zhì)量守恒定律的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版中國古代詩歌PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一篇關(guān)于介紹人教版中國古代詩歌PPT課件的PPT，共計(jì)47頁。中國古代有很多著名詩人，寫下了非常多優(yōu)秀的詩篇，讓后人可以通過詩篇了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，體會(huì)詩人當(dāng)下的心境，也可以感受詩人不同時(shí)期的情懷，有的是對(duì)大自然的熱愛，有的是用細(xì)膩的文字歌頌美景，也有的因?yàn)閲y當(dāng)頭，表達(dá)內(nèi)心的惆悵?？傊?，我們可以從古代的詩篇和文章中學(xué)到很多東西。搜索復(fù)制
《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁。喝水不忘挖井人，教育我們要懂得感恩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在沙洲壩住，那里沒有水井，喝水很不方便，于是，毛主席帶領(lǐng)人們挖了一口井，解決了鄉(xiāng)民們喝水的問題，從那以后，大家喝水都記著毛主席挖井的恩情，也教育我們要常懷感恩的心，在享受生活便利的同時(shí)，感恩那些默默在背后給我們提供這些便民服務(wù)的人。搜索復(fù)制
部編版吃水不忘挖井人課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套部編版吃水不忘挖井人課件PPT模板，共計(jì)29頁。在江西省沙洲壩鎮(zhèn)，有一口水井的旁邊立了一塊石碑，碑上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！蔽淖钟H切又溫暖，不禁讓人心生敬意。毛主席一生為人民服務(wù)、為人民著想、為人民解放、為人民奮斗的優(yōu)秀思想品質(zhì)，于心于行，都值得我們新時(shí)代的青少年鉆研深造、挖掘探索，學(xué)會(huì)珍惜生活、感恩當(dāng)下。搜索復(fù)制
人教版記金華的雙龍洞PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套講解語文課文記金華的雙龍洞的PPT模板，選自人教部編版四年級(jí)語文教材下冊，共計(jì)44頁。金華的雙龍洞位于浙江省金華市，是國家森林公園，也是國家級(jí)風(fēng)景名勝景區(qū)。雙龍洞形成于1600多年前，海拔520米，由外洞、內(nèi)洞及耳洞三部分構(gòu)成。洞中寬敞，洞內(nèi)溫度恒溫在15攝氏度左右，冬暖夏涼。因此，夏季到此游覽，有“上山汗如雨，入洞一身涼”的感覺。搜索復(fù)制
人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)》的PPT?！冻朔ǖ某醪秸J(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊一篇十分重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解乘法的算式，了解乘法的意義，認(rèn)識(shí)乘法的符號(hào)，會(huì)讀寫乘法算式，會(huì)計(jì)算簡單的乘法公式等等內(nèi)容，解決數(shù)學(xué)的問題。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《噸的認(rèn)識(shí)》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《噸的認(rèn)識(shí)》的PPT模板，共計(jì)39頁。理解計(jì)量單位是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要教學(xué)內(nèi)容。它主要是指日常生活中常用的數(shù)量，包括長度、面積、體積、重量、時(shí)間等?？梢院侠淼卣f，這些是學(xué)生經(jīng)常聽到、看到和使用的，應(yīng)該更容易理解，但事實(shí)并非如此。許多學(xué)生仍然會(huì)學(xué)不好。因?yàn)閿?shù)學(xué)是人類在曲折的探索過程中建構(gòu)起來的，由于小學(xué)生的感性知識(shí)不夠豐富，抽象思維能力尚未形成，往往會(huì)遇到困難。搜索復(fù)制
人教版九年級(jí)《羅斯福新政》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套人教版九年級(jí)《羅斯福新政》PPT課件模板，共計(jì)27頁。羅斯福新政，雖然發(fā)展模式不一樣，但是對(duì)于處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的國家來說，還是有共同之處的，對(duì)資本主義世界更是產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過掌握新政的基本內(nèi)容，以及對(duì)羅斯福生平的介紹，分析他的特點(diǎn)表現(xiàn)、冒險(xiǎn)精神和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，感受他為了人民拿出來的時(shí)代勇氣和擔(dān)當(dāng)。搜索復(fù)制
導(dǎo)購人員銷售技巧培訓(xùn)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：67頁這是一套關(guān)于導(dǎo)購人員銷售技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)67頁。PPT模板強(qiáng)調(diào)了銷售的意義，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其作為職業(yè)的意義，而是延伸成為一種生活方式，甚至是一種滲透于各類活動(dòng)活動(dòng)中的生活理念。PPT模板通過分析消費(fèi)者的行為和心理，獲取其有關(guān)購物的信號(hào)，并通過介紹應(yīng)對(duì)不同類型消費(fèi)者的溝通技巧和表達(dá)技巧，達(dá)成令顧客消費(fèi)的目的。
《依拉拉》人音版一年級(jí)音樂課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：10頁這是一套《依拉拉》人音版一年級(jí)音樂課件的PPT模板，共計(jì)10頁。這節(jié)音樂課堂的教學(xué)目標(biāo)在于希望通過輕松，愉快的音樂課讓孩子們能夠正確地演唱《依拉拉》這首歌曲，感受歌曲歡快的情緒，體驗(yàn)維吾爾族民歌的音樂風(fēng)格。還可以使用手鼓設(shè)計(jì)不同的動(dòng)作來表演歌曲，以新疆鈴鼓和舞蹈為歌曲創(chuàng)作動(dòng)作，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。通過唱歌和跳舞，學(xué)生可以體驗(yàn)中國不同地區(qū)的音樂風(fēng)格。
高中語文人教版高二必修《核舟記》課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于高二語文教學(xué)《核舟記》的PPT課件，主要內(nèi)容是解析文言文內(nèi)容，包括原文鑒賞、文言文詞句解析等，共計(jì)27頁；語文課本的內(nèi)容的教學(xué)常常會(huì)令學(xué)生感到枯燥，PPT教學(xué)已經(jīng)成為廣為接受的上課方式，本套PPT用淡墨的山水畫作為背景，更符合語文課本的淡雅景致的意境；每頁P(yáng)PT的主旨均寫在書畫卷軸的圖形上，更顯古典的氛圍，適合文言文教學(xué)。
我是什么人教版教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)兒童人教版課文《我是什么人》的PPT課件，主要內(nèi)容是結(jié)合圖片介紹自然狀態(tài)下各種與水的狀態(tài)相關(guān)的自然現(xiàn)象，讓學(xué)生簡要學(xué)習(xí)與水的狀態(tài)有關(guān)的知識(shí)，共計(jì)16頁；PPT在形式上采用圖片和具有卡通人物做背景與點(diǎn)綴，更能吸引學(xué)生的注意，同時(shí)采用藝術(shù)字，在關(guān)鍵詞上用顏色形狀的改變做出強(qiáng)調(diào)，使得教學(xué)內(nèi)容更加簡明扼要。
情緒管理做情緒的主人PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這是一個(gè)關(guān)于《情緒管理做情緒的主人》的PPT。我們每個(gè)人的身上都有許多不同的情緒，情緒能夠左右我們對(duì)事物的不同態(tài)度，指的是人們在心里的活動(dòng)，如何更好地管理自己的情緒，實(shí)現(xiàn)情緒的轉(zhuǎn)化變得尤為重要。通過學(xué)習(xí)情緒ABC理論，能夠?qū)崿F(xiàn)情緒的良好性轉(zhuǎn)化，做情緒的主人。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于情緒管理做情緒的主人的相關(guān)內(nèi)容。