這是一套適用于進(jìn)行部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月夜憶舍弟》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)積累、詩(shī)詞大意介紹、詩(shī)詞主旨分析、詩(shī)詞情感表達(dá)解讀等,共計(jì)37頁(yè);《月夜憶舍弟》是唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫在安史之亂時(shí)期,與弟弟分隔兩地,音訊難通時(shí)所創(chuàng)作,表達(dá)了詩(shī)人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們流離失所,居無(wú)定所時(shí),對(duì)親人的思念與擔(dān)憂,全詩(shī)語(yǔ)言基調(diào)沉郁哀傷,情感真摯;
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》課件PPT模板。位于四季之首的"春"總能給人以"生機(jī)勃勃"的感受,在春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那樣的美好,而今天我們主要來(lái)了解的是作者朱自清筆下的《春》,春天在朱自清的筆下又是怎樣的呢?《春》這篇文章主要贊頌了春天的美好,它也是作者朱自清內(nèi)心世界的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解作者對(duì)春天的"
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《講民間故事》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的通過(guò)口口相傳而流傳下來(lái)的文學(xué)作品,這些故事從歷史早期就開(kāi)始流傳,通常具有虛構(gòu)和超自然的成分,但同時(shí)也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的愿望、情感和思想。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,就可以幫助我們對(duì)文學(xué)作品有更進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)走月亮課件的PPT模板?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,月亮這一物體從古至今都被賦予了思鄉(xiāng)的情感,而本篇課文正是描寫(xiě)了作者與阿媽走月亮的情景,所以幫助同學(xué)們感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)走月亮課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫(xiě)作意圖,感受作者所寄托的情感。
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小小動(dòng)物園課件的PPT模板。相信大家都對(duì)動(dòng)物園很了解,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,有高大威猛的老虎,有調(diào)皮搗蛋的猴子等,那么作者此次描述的小小“動(dòng)物園”是什么呢,讓我們一起走進(jìn)課文去深入了解吧。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)小小動(dòng)物園課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的理解課文及作者的寫(xiě)作意圖。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漫畫(huà)老師課件的PPT模板。老師,是辛勤勞動(dòng)的園丁。他們不僅僅能教授知識(shí),更能啟迪心靈。但是你有沒(méi)有想過(guò),漫畫(huà)老師會(huì)是什么樣子呢?讓我們一起學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,描繪出大家心目中的漫畫(huà)老師吧。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)漫畫(huà)老師課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們描繪出自己心目中的漫畫(huà)老師,掌握習(xí)作的相關(guān)技巧。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《古人談讀書(shū)》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的意義、與讀書(shū)相關(guān)的名人事跡與名人名言等,共計(jì)35頁(yè);古人寒窗苦讀十余載,如今的我們義務(wù)教育,高等教育,人生的前五分之一的時(shí)間都貢獻(xiàn)給讀書(shū)與學(xué)習(xí),讀書(shū)并非是枯燥無(wú)味的,并非是一帆風(fēng)順的,而是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,與名人交流,遇到挫折時(shí)迎難而上,鍛煉自己的心性;
這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫(huà)面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
這是一套部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)幸福是什么的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!缎腋J鞘裁础肥且徊糠浅:玫淖髌贰T诮虒W(xué)中,應(yīng)該關(guān)注這三個(gè)青年的行為以及他們給人們帶來(lái)的好處,并引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容,還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒(méi)有寫(xiě)的東西。例如,通過(guò)了解第一個(gè)年輕人的行為,可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對(duì)待患者,他康復(fù)出院后的樣子,他說(shuō)什么,做什么?你覺(jué)得怎么樣?因此,學(xué)生們可以真正感受到,如果他們
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秦兵馬俑課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。被譽(yù)為世界十大古墓稀世珍寶之一的秦始皇陵兵馬俑,每日吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀了解。雖然不能去到兵馬俑現(xiàn)場(chǎng),但通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,學(xué)生也能了解到許多關(guān)于兵馬俑的知識(shí),穿越時(shí)間與空間的限制,與千百年前的人物對(duì)話,感受到世界第八大奇跡的絕妙之處。
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《盤(pán)古開(kāi)天地》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!侗P(pán)古開(kāi)天地》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話故事?!侗P(pán)古開(kāi)天地》這篇神話故事主要圍繞巨人盤(pán)古來(lái)展開(kāi)敘述,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的盤(pán)古形象,同時(shí)其中借助生動(dòng)形象的語(yǔ)言文字描繪了古代人們對(duì)于天地形成的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到盤(pán)古無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課《寫(xiě)日記》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)以《寫(xiě)日記》為主題的語(yǔ)文寫(xiě)作課。PPT模板開(kāi)篇借助一篇日記范文來(lái)引出本節(jié)課的課題,為學(xué)生做了良好的示范作用,進(jìn)而詳細(xì)地闡述了日記的寫(xiě)作要求以及寫(xiě)作技巧,為學(xué)生開(kāi)展日記寫(xiě)作指明了清晰的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與寫(xiě)作能力。
這是一套有關(guān)《有的人》課件PPT模板。有的人出生就含著金鑰匙,而有的人只能靠自己打拼才能改變命運(yùn),所以每個(gè)人的人生都是不一樣的,而今天我們所要學(xué)的文章的題目很有意思,題目是《有的人》,讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解這篇文章。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)兒童教育課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解文章的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《在柏林》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!对诎亓帧愤@篇文章是美國(guó)作家?jiàn)W萊爾寫(xiě)的一篇微型小說(shuō)。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)提問(wèn)進(jìn)行導(dǎo)入,利用幻燈片對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)演示文稿的學(xué)習(xí),六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)對(duì)《在柏林》這一篇課文的學(xué)習(xí),可以了解這篇微型微型小說(shuō)的主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)文中的生字詞,體會(huì)作者所表達(dá)的情感。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片?!缎◎蝌秸覌寢尅愤@篇課文是二年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,在考試中,考試頻率較高。這篇課文中包含很多生字,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握這些字有一定的難度,因此教師在進(jìn)行授課時(shí)應(yīng)注意教學(xué)方法,幫助學(xué)生掌握生字。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套紀(jì)念白求恩課文的演示文稿,以PowerPoint制作,包含25張幻燈片。白求恩是一位著名的胸外科醫(yī)生,在1938年來(lái)到中國(guó)參加抗日革命,搶救了一批有一批的傷員。我們都知道,他是一名加拿大人,不僅來(lái)到了中國(guó),并且無(wú)私奉獻(xiàn),為了中國(guó)的抗日革命付出了這么多心血,多么高尚的一個(gè)人啊!他值得所有醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí),更值得每一位中國(guó)人想他學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以更加了解白求恩以及他所做出的貢獻(xiàn)。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之學(xué)會(huì)記事的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。把有一定價(jià)值的事情記錄下來(lái),這些事情便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們所遺忘,這些事情可能是高興的、悲傷的、感動(dòng)的或者讓人有一定思想覺(jué)悟的。當(dāng)然,有時(shí)候記錄事情是為了讓別人看到之后有所共鳴和理解,同時(shí)能夠呼吁別人也來(lái)分享他們的所見(jiàn)、所聞和所想,從而達(dá)到交流的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解
這是一套關(guān)于部編版教材七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)次北固山下的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。在這首詩(shī)中,詩(shī)人用精煉的語(yǔ)言描寫(xiě)了冬末春初時(shí)在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的景色,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比、象征等多種表現(xiàn)手法,教師在進(jìn)行授課時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)及語(yǔ)言特色。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。我國(guó)不同歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁各不相同,常有漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)的說(shuō)法?!短靸羯城锼肌肥怯性碾s劇和散曲作家馬志遠(yuǎn)所創(chuàng)作的散曲小令,以景襯情,通過(guò)對(duì)蕭瑟秋景的細(xì)致描寫(xiě)表達(dá)了作者內(nèi)心孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首散曲的主要表達(dá)內(nèi)容、重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)等。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生,陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫(xiě)作手法來(lái)表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字,還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
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