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《習(xí)作例文與習(xí)作》人教小學(xué)六年級PPT課件含教案

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    六年級語文上學(xué)期期末第七單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    六年級語文上學(xué)期期末第七單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    大小:42M  |  頁數(shù):55頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文知識點復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文常識積累、文言文釋義、如何感受文字藝術(shù)等,共計54頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元課文的常考點,包括文章中關(guān)于情感變化的描寫、文章蘊含的道理等,強調(diào)了在閱讀學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會體會語言用詞之美;然后回顧復(fù)習(xí)悠哉、荒謬、抽搐、一縷等易讀錯詞語的字音,辨析多音字“處”“角”“相”的釋義和詞組,積累近

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    六年級語文上學(xué)期期末第四單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    六年級語文上學(xué)期期末第四單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    大小:58M  |  頁數(shù):60頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊統(tǒng)編版第四單元課文知識點復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何描寫人物形象、小說中關(guān)于人物塑造的寫作方式、生字詞積累等,共計59頁;本單元的三篇課文都是圍繞人物故事展示人物形象的小說,通過這些課文的學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生在寫作中對人物的刻畫能力,讓人物形象更鮮明立體;本課件在內(nèi)容上首先介紹了三篇課文和語文園地部分的主要考察點,并強調(diào)讓學(xué)生關(guān)注文章關(guān)于人物刻畫的

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    六年級語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    六年級語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    大小:31M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊統(tǒng)編版第五單元課文知識點復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何找文章的中心句、課文心理描寫的作用、基礎(chǔ)知識過關(guān)等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了兩篇課文和語寫作部分的常考點,包括劃分文章結(jié)構(gòu)、文章中角色的表現(xiàn)等,強調(diào)了在閱讀中要體會文章的中心意思和作者的思想感情;然后進行基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練,包括易讀錯的字音、易寫錯的字、形近詞多音字辨析、近義詞反義詞重

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    《語文園地四》六年級語文下冊PPT課件含教案

    《語文園地四》六年級語文下冊PPT課件含教案

    大小:59M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與《語文園地四》六年級語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解到描寫人物品質(zhì)的方式,包括從外貌、動作和心理的描寫方法,來展現(xiàn)人物的特征,他們也能夠體會到該方法的好處,并在自己的習(xí)作中恰當(dāng)運用,從而使自己的文章更具有感染力。同時,在教學(xué)過程中也要引導(dǎo)學(xué)生對引用的作用有所了解,并在不斷的練習(xí)中靈活運用,加深對該作用的理解。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)

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    《書戴嵩畫?!方y(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    《書戴嵩畫?!方y(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《書戴嵩畫牛》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀本課內(nèi)容,他們不僅能夠正確流暢地朗讀課文,還可以培養(yǎng)他們的文言語感。同時,教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過不同的學(xué)習(xí)方式,包括自主和合作探究學(xué)習(xí)法,使學(xué)生能夠深入理解文章的內(nèi)容,掌握重點文言字詞的用法,并體會文言文的特色,更重要的是了解課文中人物的形象和性格特點,學(xué)會鑒賞藝術(shù)作品。這份PowerPoint

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    1.10《古詩三首》六年級語文下冊PPT課件含教案

    1.10《古詩三首》六年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?23M  |  頁數(shù):57頁

    這是一套與《古詩三首》六年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共57頁。本節(jié)課通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)過的古詩詞,從而激發(fā)學(xué)生對于古詩的興趣,也能夠加強新舊知識的聯(lián)系。同時,教師可以借助圖片和注釋來幫助學(xué)生理解詩句的意義,讓學(xué)生能夠體會詩人所表達的思想感情,也能夠感受到古詩詞的語言和意境美,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),也可以加強他們對于古典文學(xué)的熱愛。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是《馬詩

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    《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?10M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解課文的大概內(nèi)容,并初步感受文言文的韻律,從而培養(yǎng)他們的文言語感。同時,教師可以借助書本注釋來幫助學(xué)生理解文章大意,重點為學(xué)生講解文言字詞的相關(guān)含義和主要用法,讓學(xué)生感受到文言文的語言美,也能從課文中體會到伯牙與子期的情懷,使學(xué)生能夠受到藝術(shù)的感染。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。

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    《竹節(jié)人》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《竹節(jié)人》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大小:59M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套與《竹節(jié)人》有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文來了解作者的思想感情,這不僅能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,還可以使他們積極地參與到課堂當(dāng)中。同時,本堂課的重點內(nèi)容是關(guān)于竹節(jié)人的制作和玩法,教師首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,其次通過實際演示或者視頻展示來幫助學(xué)生更直觀的感受,最后引導(dǎo)學(xué)生動手操作,更加深入地體會。

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    《窮人》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《窮人》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大小:88M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊第四單元課文《窮人》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括主要人物的形象、小說主旨分析、文章創(chuàng)作背景等,共計41頁;課文是俄國著名作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的短篇小說,當(dāng)時的俄國正處于沙皇統(tǒng)治下,貴族階級和底層勞動者的矛盾日益加劇,在懷揣著對貴族的憤懣和無產(chǎn)階級精神的歌頌,作者寫下了這篇小說;

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    第六單元百分數(shù)(一)六年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第六單元百分數(shù)(一)六年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于人教版六年級上冊第6單元百分數(shù)期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括18張幻燈片。百分數(shù)是小學(xué)六年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,百分數(shù)的學(xué)習(xí)可以給學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)更深入的內(nèi)容時做鋪墊,還能幫助我們用來描述生活中的很多現(xiàn)象,由此可以說明學(xué)好百分數(shù)的是非常重要的。教師在教完學(xué)生百分數(shù)的認識、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化以及百分數(shù)的應(yīng)用之后,可以組織一堂百分數(shù)的復(fù)習(xí)課件,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及自己的教學(xué)設(shè)計是

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    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元PPT課件含教案

    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):79頁

    這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元有關(guān)的PPT,總共78頁。通過引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容,使學(xué)生對知識進一步記憶和理解,包括重點字詞的讀音、寫法和含義等,并能夠在正確的題目中正確運用。同時,教師還應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生不同的方法來梳理文章信息,學(xué)會概括課文的主要內(nèi)容,并從中提取關(guān)鍵信息,這不僅提高了學(xué)生的概括能力,也加強了他們的閱讀理解能力,使學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)得到進一步提升。這份P

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    Unit 3 My weekend plan人教六年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    Unit 3 My weekend plan人教六年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第三單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了57張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)詳細的了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)于my weekend plan的相關(guān)詞匯,并教會同學(xué)們一些有關(guān)于表達自己周末計劃的句式,而這一節(jié)課,我們將用這些句式來進行造句和對話的編寫。此PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)同學(xué)們詳細的復(fù)習(xí)了本單元的重點知識。

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    I have a pen pal人教六年級英語上冊Unit4單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    I have a pen pal人教六年級英語上冊Unit4單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套與I have a pen pal人教六年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含52張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師運用了不同的教學(xué)方法,包括歸納總結(jié)法、合作學(xué)習(xí)法、情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等,幫助學(xué)生掌握本堂課的重點詞匯、短語以及句型,使他們能夠理解并正確朗讀本單元的對話和短文。在本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠?qū)Σ煌d趣愛好了解并尊重,并且勇于分享自己的興趣愛好,增進學(xué)生之間的友誼。

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    Unit 6 How do you feel單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit6PPT課件含教案

    Unit 6 How do you feel單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit6PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套適用于進行小學(xué)人教版英語上冊第六單元“How do you feel”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元單詞含義和運用匯總、語法知識梳理、習(xí)題訓(xùn)練等,共計46頁;“How do you feel?”屬于問候語,詢問他人目前的感受,是否存在不適或者負面情緒,是問候人對他人的關(guān)心,使用場景廣泛,本課件圍繞這個中心主題展開一些列教學(xué),在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖梳理知識網(wǎng)絡(luò),了解本單元

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    How can I get there?人教版六年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    How can I get there?人教版六年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容英語句式教學(xué)、語法教學(xué)與運用、英語單詞教學(xué)積累等,共計50頁;課件的主題是如何到達一個地方,新單詞是與地點相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達行程方向的句式,適用問路的場景,可以增加學(xué)生對英語知識體系和地理區(qū)位英語表達的了解程度;

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    Unit 2 Ways to go to school 人教六年級英語上冊Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    Unit 2 Ways to go to school 人教六年級英語上冊Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套有關(guān)于人教版一年級英語上冊第二單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了50張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,本節(jié)課的復(fù)習(xí)課將從詞匯以及句式和課文以及單元對話進行詳細的復(fù)習(xí),目的是為了讓同學(xué)們更好的掌握本節(jié)課的重點知識,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到實際對話中。此PPT模板內(nèi)容主要包含了大量的習(xí)題和口語實踐題。

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    Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit5PPT課件含教案

    Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit5PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)的PPT模板,共計41頁。本節(jié)課為單元的復(fù)習(xí)課,課堂的教學(xué)重難點旨在讓學(xué)生能夠通過本堂課回顧本單元的重點單詞、短語及,能夠熟練掌握不同的職業(yè)相關(guān)的問答句型,在實際情境中運用相關(guān)的知識點。PowerPoint開篇構(gòu)建了本堂課的知識網(wǎng)絡(luò),從必須掌握的詞匯、基本的認讀詞匯以及句型三個方面來進行展開。第二個部分運

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    第七單元扇形統(tǒng)計圖六年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第七單元扇形統(tǒng)計圖六年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于人教版六年級上冊第7單元扇形統(tǒng)計圖期末復(fù)習(xí)講練測的PPT模板,一共包括16張幻燈片。這節(jié)課設(shè)置的目的是為了能夠幫助學(xué)生鞏固扇形統(tǒng)計圖的特點、作用和制作方法,并且能夠準(zhǔn)確解讀扇形統(tǒng)計圖中的信息,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)和解決現(xiàn)實生活中所遇到的問題。這份演示文稿第一部分展示了扇形統(tǒng)計圖的思維框架,可以幫助學(xué)生理清扇形統(tǒng)計圖的定義、常用的三種統(tǒng)計圖的類型、相關(guān)量的計算和繪制扇形統(tǒng)計圖的方法。

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    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):65頁

    這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計64頁。本單元包含《七律:長征》、《狼牙山五壯士》、《開國大典》、《燈光》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》,借此呈現(xiàn)出革命年代的輝煌歷史,引領(lǐng)學(xué)生體會其中情感,掌握基本的閱讀技巧,帶其品味經(jīng)典,同時能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了

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    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大小:36M  |  頁數(shù):65頁

    這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計64頁;通過對《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復(fù)習(xí),使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實生活為題材的小說,帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對課文內(nèi)容有整體的認識,借助思維導(dǎo)

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