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11—20的認(rèn)識(shí)第83～84頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與練一練第二課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁(yè)。根據(jù)新課標(biāo)的要求，學(xué)生必須要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)于練習(xí)當(dāng)中，才能將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)與生活中的數(shù)學(xué)難題所聯(lián)系起來，這也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值性和實(shí)用性。因此，練習(xí)是極為重要的環(huán)節(jié)，不僅能夠使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，也能夠培養(yǎng)他們解決數(shù)學(xué)問題的能力，幫助不同層次的學(xué)生都能有所提高。
6—10的認(rèn)識(shí)和加，減法第52～53頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》練習(xí)課的PPT課件，共計(jì)13頁(yè)。PPT課件主要圍繞《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第52~53頁(yè)的練一練來展開教學(xué)，課件中展示了圖文結(jié)合的八類題目，并展示了各個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)答案，這有效地幫助了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情況的自我檢驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加，減法第22~23頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》練習(xí)課的PPT課件，共計(jì)15頁(yè)。PPT課件主要針對(duì)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第22~23頁(yè)的練一練來展開教學(xué)，其中開篇引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知，從而為后續(xù)的練習(xí)奠定基礎(chǔ)，并為學(xué)生提供了題型不一的練習(xí)題目來鞏固其掌握情況。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和解題能力。
5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加，減法第28～29頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)課的PPT課件，共計(jì)18頁(yè)。PPT課件主要針對(duì)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第28~29頁(yè)的練一練來展開教學(xué)。PPT課件中通過引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)加減法的含義以及其算法等重要知識(shí)點(diǎn)來進(jìn)行鋪墊，為后續(xù)學(xué)生完成練習(xí)題奠定了基礎(chǔ)，最后為學(xué)生歸納了簡(jiǎn)便有效解題技巧。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的解題能力和思維能力。
倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能，還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時(shí)，通過查看學(xué)生做題的情況，教師也可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的程度，并且針對(duì)他們的薄弱點(diǎn)提供一定的幫助。因此，練習(xí)題是一堂高質(zhì)量課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)十七人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計(jì)使用了10張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了長(zhǎng)方形和正方形平面圖形的圖形特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)了有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式，而這一節(jié)課我們主要來詳細(xì)復(fù)習(xí)有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形平面圖形的特點(diǎn)，并通過相關(guān)的判斷題和填空題來鞏固和檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于新知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)新課的同時(shí)，也要對(duì)之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，不然我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非?？?，從而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時(shí)候會(huì)感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷的對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與練習(xí)十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。由于數(shù)學(xué)練習(xí)題對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力有重要影響，使他們?cè)诮鉀Q題目的過程中發(fā)展他們的分析和推理能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。學(xué)生通過解決各式各樣的數(shù)學(xué)問題，并在數(shù)學(xué)問題中鍛煉他們的思維、鞏固他們的基礎(chǔ)知識(shí)，這對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要意義，也使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加充滿興趣。
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十六人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)十六人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含12張幻燈片。專項(xiàng)練習(xí)課可以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)這一部分內(nèi)容的掌握程度。教師通常在完成一個(gè)模塊的內(nèi)容之后，會(huì)給學(xué)生組織一節(jié)完整的復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上，教師主要以學(xué)生自己練習(xí)為主，教師輔導(dǎo)，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后向老師進(jìn)行求助，老師有針對(duì)性的解答學(xué)生在練習(xí)過程中的問題。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)三人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。大量做練習(xí)題是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效的方法之一。在學(xué)習(xí)過程中，我們除了可以在老師帶領(lǐng)的復(fù)習(xí)課上進(jìn)行復(fù)習(xí)之外，課后自己也需要多練習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且解決它。不斷堅(jiān)持下去，一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，也能幫助我們?cè)诔煽?jī)上有質(zhì)的飛躍。
長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)十八人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與練習(xí)十八人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共11頁(yè)。數(shù)學(xué)的練習(xí)題不僅能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握課堂上所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的概念，并且能夠?yàn)榻窈蟮臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。在一系列的練習(xí)過程后，學(xué)生們能夠?qū)?shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)習(xí)題進(jìn)行聯(lián)系，并更加深入地理解概念，從而達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)邏輯思維的目的。此外，通過分析和解決大量的習(xí)題內(nèi)容，學(xué)生們的做題能力也能夠有所提升。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義PPT課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》的PPT。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中有一部分內(nèi)容是《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到計(jì)算圓和圓周率的方式，教師可以通過繞繩法、滾動(dòng)法，通過做實(shí)驗(yàn)的方式，幫助學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率計(jì)算的方式。這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義的相關(guān)內(nèi)容。
20以內(nèi)的進(jìn)位加法第101～102頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與練一練第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁(yè)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，當(dāng)學(xué)生們理解一定的數(shù)學(xué)概念后，必須要通過大量的練習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而提升他們解決各類數(shù)學(xué)問題的能力。而通過頻繁的練習(xí)，學(xué)生們能夠更加深入地理解相關(guān)數(shù)學(xué)概念，從而鞏固所學(xué)知識(shí)，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
11—20的認(rèn)識(shí)第86頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套與練一練第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含6張幻燈片。在學(xué)生理解某個(gè)數(shù)學(xué)概念后，應(yīng)當(dāng)要通過習(xí)題來幫助他們更深層次的理解所學(xué)知識(shí)，使他們將概念和習(xí)題相聯(lián)系，從而達(dá)到鞏固基本知識(shí)的目的，這不僅能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。因此，通過解決各類數(shù)學(xué)問題，學(xué)生各方面的能力都能夠被運(yùn)用起來，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加，減法第33頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》練習(xí)課的PPT課件，共計(jì)14頁(yè)。PPT課件中主要圍繞《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第33頁(yè)的練一練來展開教學(xué)，課堂中先引導(dǎo)學(xué)生完成五類題型不一的練習(xí)題目，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生探究了相關(guān)考點(diǎn)和解題技巧。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及問題解決能力。
一年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的計(jì)算教學(xué)教案課件PPT
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的計(jì)算教學(xué)教案課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。計(jì)算對(duì)于數(shù)學(xué)來說是必不可少的，而當(dāng)我們?cè)诮淌趯W(xué)生計(jì)算的同時(shí)，必須要采取有趣并且與生活貼近的方式來引導(dǎo)，比如說用金錢來教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算。這樣也可以讓學(xué)生在用錢進(jìn)行購(gòu)物的時(shí)候，能夠?qū)W會(huì)計(jì)算物品的價(jià)格。而這份PPT模板就主要以這種方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算方法。
父親的手提箱高二語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)于《父親的手提箱》高二語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。帕慕克是土耳其杰出的作家，他也是歷史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他也是"歐洲當(dāng)代文壇三大巨頭"之一，他的作品主要反映的是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《父親的手提箱》，父愛沒有母愛那么細(xì)膩，但卻體現(xiàn)在我們生活的方方面面，該作品主要講述的是父親去世之后留給作者一個(gè)手提箱，而手提箱里面留下了
高二語(yǔ)文選修改造我們的學(xué)習(xí)PPT課件
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與高二語(yǔ)文選修改造我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片?！陡脑煳覀兊膶W(xué)習(xí)》能夠使學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，從而樹立正確的學(xué)習(xí)觀。在學(xué)習(xí)課文的過程中，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握議論文中對(duì)于問題進(jìn)行辯證的方法，并且創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言來增強(qiáng)表達(dá)效果。同時(shí)，《改造我們的學(xué)習(xí)》也講述了毛澤東的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法，并引導(dǎo)同學(xué)們樹立“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有效運(yùn)用。
初中語(yǔ)文八年級(jí)《賣炭翁》教育教學(xué)課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！顿u炭翁》是一篇經(jīng)典的古文，它是由唐代著名文學(xué)家白居易所著的，出自《新樂府》?！顿u炭翁》講述了一個(gè)賣炭老人辛勤勞動(dòng)，但卻被宮使搶奪了他的勞動(dòng)成果。古文中采用了豐富的肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)家的罪惡和殘暴，同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)底層人民的同情。
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《莊子與惠子游于濠梁之上》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！肚f子與惠子游于濠梁之上》選自道家經(jīng)典著作《莊子》。《莊子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子和惠子二人之間關(guān)于魚之樂的辯論，突出了莊子的聰明才智，也展示了莊子關(guān)于萬物與我為一的思想理論。文中展示了精彩的論辯藝術(shù)，同時(shí)對(duì)話內(nèi)容生動(dòng)幽默，將深?yuàn)W的理論生活化，從而展示了生活中的詩(shī)意。