-
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板，共計24頁?！渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁啟超?！渡倌曛袊f》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點來展開議論，向我們傳達(dá)了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《古詩三首示兒》的PPT?！豆旁娙资緝骸肥切W(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，不僅能夠了解作者陸游的生平簡介和主要的代表作品，同時還能夠通過這首詩詞感受作者的愛國情懷，在給兒子的遺囑當(dāng)中表達(dá)了詩人的無奈以及對收復(fù)失地的殷切期望。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《古詩三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計19頁。《題臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時期的一位文人林升。《題臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當(dāng)時南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時也生動地表達(dá)了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊含的深刻意義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計17頁?！稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時期著名的詩人張繼。《楓橋夜泊》描繪了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板
大小：25M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習(xí)題的解答。PPT模板層次分明，條理清晰，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計17頁?！堕L相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽為“滿清第一才子”的納蘭性德?！堕L相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時表達(dá)了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
人教版五年級上冊林海音《竊讀記》PPT教學(xué)課件
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊《竊讀記》的PPT模板，共計19頁?！陡`讀記》是優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國當(dāng)代著名女作家林海音，她著有《城南舊事》、《春風(fēng)》等作品?！陡`讀記》按照時間順序來展開敘述，記錄了作者童年的兩次“竊讀”經(jīng)歷，并通過生動的動作描寫和心理描寫展示了作者當(dāng)時的感受和體會。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于讀書的熱愛以及對于知識的渴望。
人教版五年級英語上冊Unit2 My week課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一個關(guān)于《My week》的授課PPT。《My week》是人教版五年級英語上冊Unit2 的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何表達(dá)自己在每周所做的事情。通過小組之間的合作，能夠了解他人在每一周的每一天分別做哪些事情，學(xué)習(xí)這些內(nèi)容如何用英語口語的方式表達(dá)出來，提高英語聽、說讀寫練的能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《My week》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版人教版小學(xué)學(xué)生語文找春天PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版人教版小學(xué)學(xué)生語文《找春天》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。一年之計在于春，春季不僅僅是一年的開始，也是許多新生命的開始，通過觀察大自然，我們可以發(fā)現(xiàn)，春天小草開始冒出新芽，充滿著生機。這份PPT模板就是對找春天的課文進(jìn)行詳細(xì)分析，可以幫助我們更加了解春天的特征，學(xué)會觀察大自然，熱愛大自然。
人教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題PPT課件，共21頁。PPT封面簡約的圖形、簡筆、尺子、剪刀等學(xué)習(xí)用具元素構(gòu)成，紅色藝體字突出主題：解決問題。這套PPT模板素材內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的內(nèi)容。PPT正文以生活中實際的數(shù)學(xué)問題以應(yīng)用題的形式呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生自主探索解決問題的辦法，學(xué)習(xí)“進(jìn)一法”和“去尾法”的近似值計算方法，以培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力。
人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《植樹問題》ppt課件
大小：10M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。本幻燈片的主要風(fēng)格是動漫風(fēng)，它主要采用了大量的動漫人物，這樣不僅可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠讓他們在愉快的氛圍下學(xué)習(xí)知識，而本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科中的植樹問題。學(xué)習(xí)和掌握植樹問題的相關(guān)解題方法可以開拓同學(xué)們的知識，并提高他們對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
第1課時認(rèn)識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認(rèn)識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學(xué)會運用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)知識與生活實際相融合，真正體會數(shù)學(xué)的魅力。
第2課時連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁。在學(xué)習(xí)連減的課程后，學(xué)生們能夠理解連減的意義并運用連減來解決簡單的實際數(shù)學(xué)問題。同時，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們能夠掌握連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法，并且通過對比的練習(xí)后，他們能夠感受到列豎式的簡便性，這也提高了學(xué)生靈活選擇計算方法的能力。
長度單位練習(xí)一人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，新課學(xué)習(xí)和做題練習(xí)往往都是結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的，只有保證學(xué)生在掌握好簡單的內(nèi)容之后，才能進(jìn)入更復(fù)雜內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師通常會找大量典型例題給學(xué)生練習(xí)，讓學(xué)生鞏固新學(xué)知識，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。
寒號鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套寒號鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級的PPT模板，共計18頁?！逗桒B》是一篇運用了對比手法的童話。文章主要闡述了不同鳥類對待筑巢的不同態(tài)度，說明了認(rèn)真對待生活的重要性。《寒角鳥》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個生動、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對待生活，不要懶惰，否則后果將無法想象。
《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》的PPT模板，共計29頁。一個國家的數(shù)學(xué)水平往往能影響一個國家的實力。數(shù)學(xué)對一個國家的發(fā)展非常重要。綜合國力強大的國家往往會非常注重數(shù)學(xué)的培養(yǎng)。在上世紀(jì)時代，英國、法國和后來的德國都是數(shù)學(xué)強國，在歐洲也是有名的實力大國，擁有許多厲害的數(shù)學(xué)家。在17世紀(jì)，牛頓發(fā)明了微積分，并用它來研究天體運動以及力學(xué)問題。這是一場數(shù)學(xué)革命，因此英國也一度引領(lǐng)了數(shù)學(xué)潮流。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊精神的三間小屋PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課，我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進(jìn)一步了解這篇課文的重點。
《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案》的PPT?！独闷揭?、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案》，能夠進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移轉(zhuǎn)換方式，熟練掌握圖形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點，繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大小：124M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。