這是一套與楊氏之子部編語文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,教師通過多種形式來引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)楊氏之子應(yīng)答的巧妙之處,包括課文朗讀和小組合作探究,使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)文言文的表達(dá)方法,并體會(huì)文言文的語言美。同時(shí),為了讓同學(xué)們體會(huì)到楊氏之子的聰慧機(jī)智,教師可以通過情境教學(xué)法來讓同學(xué)理解楊氏之子與孔君平之間談話的巧妙關(guān)聯(lián),并感受文言文的深刻內(nèi)涵。這份PowerPoint由四個(gè)
這是一套與跳水部編五年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生了解故事發(fā)展的先后順序,主要教學(xué)方法包括講授法、問題引導(dǎo)法和小組合作法等,是同學(xué)們能夠理清故事發(fā)展的起因、經(jīng)過和結(jié)果,并能夠運(yùn)用自己的語言概括課文主要內(nèi)容。此外,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理,使他們?cè)谔幚韱栴}時(shí)能夠保持冷靜和全面思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與Unit 3單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含50張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅可以掌握有關(guān)健康和健身的重點(diǎn)單詞和短語,還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型。同時(shí),通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)方式,教師可以幫助學(xué)生有效提高他們的語言運(yùn)用能力,幫助他們學(xué)會(huì)獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,并能夠讀懂有關(guān)健康的英文短文,這對(duì)于他們自身的生活態(tài)度也有一定影響,有利于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。這份PowerPoi
這是一套與《壺口瀑布》八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅能夠掌握文中的生字詞,還可以了解文章的主要內(nèi)容,并且學(xué)會(huì)品味有關(guān)描寫壺口瀑布的優(yōu)美語句,從而感受文章的語言美和情感美。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生分析文章的結(jié)構(gòu),學(xué)生們可以了解到作者的寫作思路,還可以學(xué)習(xí)作者的寫作手法,并將其運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中去,提高他們的寫作能力。這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成
這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《時(shí)間的腳印》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解文中所介紹的記錄時(shí)間的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的多種說明方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立珍惜時(shí)間的觀念。該套PPT從六個(gè)方面展開《時(shí)間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí),包括對(duì)作者的認(rèn)識(shí)、
這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)《木蘭詩》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)木蘭替父從軍的孝順品質(zhì)以及保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神,同時(shí)感受古代勞動(dòng)人民的智慧和對(duì)美好生活的向往,提升對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。該套PPT從三個(gè)方面展開《木蘭詩》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過觀看視頻,引出本節(jié)課主題,首先讓學(xué)生了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí),包括花木蘭
這是一套與Unit 4單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)能力。在聽力方面,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用教師所教授的聽力技巧來獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息;在口語方面,同學(xué)們能夠圍繞本單元的話題來進(jìn)行準(zhǔn)確的交流,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)飲食的喜好;在閱讀方面,同學(xué)們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文,并且抓住文章的主旨,這對(duì)于他們的英文寫作也有一定幫助。
這是一個(gè)《桃花源記》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT,共計(jì)48頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng),然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)包括六個(gè)環(huán)節(jié)。課程以詩歌《桃花溪》導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對(duì)世外桃源的探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師對(duì)作者與題材進(jìn)行了介紹。朗讀文章時(shí),首先播放配有桃花源記內(nèi)容的配音的視頻,接著老師帶領(lǐng)學(xué)生標(biāo)識(shí)讀音,再進(jìn)行有節(jié)奏地朗讀,體會(huì)文章情感。翻譯課文環(huán)節(jié),依次呈現(xiàn)每段原文
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語文下冊(cè)課文《陋室銘》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景、課文注釋和釋義、古言文化常識(shí)積累等,共計(jì)36頁;《陋室銘》是唐代劉禹錫的經(jīng)典代表作,在其被貶謫居時(shí)所作,這篇文章表面贊頌了居于陋室卻心懷高潔的房屋主人,實(shí)則言名作者自己的志向,本課件帶領(lǐng)我們深刻認(rèn)識(shí)這篇經(jīng)典駢體銘文,在內(nèi)容上首先整理了課文創(chuàng)作背景的相關(guān)知識(shí),了解其背后的故事,以及課文作者劉禹錫的
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語上冊(cè)《Is this your pencil》的PPT模板,共計(jì)20頁。《Is thisyour pencil》主要圍繞學(xué)習(xí)用品的英文單詞和物主代詞的使用兩大內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué),其中借助了創(chuàng)設(shè)情境、圖文結(jié)合、分角色朗讀等方法,使學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下汲取新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提高學(xué)生的英語口語能力。
這是一套人教版二年級(jí)語文上冊(cè)課件口語交際商量的PPT模板,共計(jì)20頁??谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須提高學(xué)生的聽、說、答能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際
這是一套適用于人教版語文二年級(jí)上冊(cè)第五單元課文“商量”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等,共計(jì)18頁;商量是日常生活中的人際溝通手段,以尊重他人為前提,尊重他人的看法與意見,謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分,提出事情的解決辦法,可以避免許多因?yàn)榱?chǎng)不同、看法不同而引起的矛盾,是一種求同存異的方法;
這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)聽聽秋的聲音課件的PPT模板。本篇課文《聽聽秋的聲音》通過作者抓住秋天里大自然一些聲響——黃葉、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)發(fā)出的聲音,用詩的語言,贊美了秋天。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)聽聽秋的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好感受到有關(guān)秋天的美景和聲音,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。
這是一套關(guān)于七年級(jí)語文上冊(cè)第二單元的課文《世說新語》一文的教學(xué)課件PPT模板,模板共計(jì)25頁。《世說新語》是南朝宋文學(xué)家劉義慶創(chuàng)作的魏晉軼事小說的集大成之作,本文只是其中收錄的一篇。PPT模板的背景簡(jiǎn)約大氣,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)卻是詳細(xì)到位。通過對(duì)本PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生拓展自己對(duì)古文通假字以及特殊句式等的積累,提高自己的古文翻譯與鑒賞能力。
這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義,也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天這節(jié)課,我們將進(jìn)一步來探索分?jǐn)?shù)的奧秘,我們將來學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。
這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版五年級(jí)上冊(cè)《白鷺》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)30頁。五年級(jí)的孩子通過對(duì)《白鷺》這一篇課文進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠認(rèn)識(shí)感受白鷺的美,體會(huì)作者借助白鷺這個(gè)形象抒發(fā)的思想感情。PowerPoint開篇對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)文中的生字詞和多音字進(jìn)行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生對(duì)《白鷺》這篇課文進(jìn)行了解,對(duì)文中的生字詞進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)作者借物抒情的寫作方法。
這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“請(qǐng)教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括請(qǐng)教的定義概述、請(qǐng)教的態(tài)度要求和措辭、請(qǐng)教的適宜場(chǎng)合等,共計(jì)17頁;請(qǐng)教是一個(gè)謙詞,常運(yùn)用在需要請(qǐng)別人幫助教學(xué)一些知識(shí)的場(chǎng)合,請(qǐng)教別人的時(shí)候要端正態(tài)度,讓對(duì)方感到尊重和友好,本套PPT針對(duì)“請(qǐng)教”進(jìn)行知識(shí)教學(xué);
這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版三年級(jí)上冊(cè)課文《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞釋義講解、詩詞意境分析、詩詞主旨?xì)w納等,共計(jì)25頁;《飲湖上初晴后雨》用精煉的語言描繪了西湖初晴后雨的畫面,晴天的波光粼粼,雨天的煙雨朦朧,天氣的變化之美在詩詞中展現(xiàn),表達(dá)出作者對(duì)西湖美景的贊嘆與欣賞;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等,共計(jì)38頁;手賦予我們動(dòng)手能力,大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí),這是人們與生俱來的法寶,幫助我們?cè)谏鐣?huì)生存并適應(yīng)環(huán)境,人類進(jìn)步也離不開手和大腦,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶,了解其重要性并加以運(yùn)用;
這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天景色的特點(diǎn)、課文中關(guān)于秋天水泥道的描寫手法、文章的主旨分析等,共計(jì)32頁;《鋪滿金色巴掌的水泥道》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張秋生創(chuàng)作的散文作品,其中關(guān)于秋天金色街道的闡述,值得學(xué)生思考與品讀,既帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美景,也提高學(xué)生的寫作水平;
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