這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ),導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對(duì)比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn),通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究,并用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物,先觀察新鮮的魚(yú)干和干面條,而后觀察開(kāi)始腐敗的魚(yú)和已經(jīng)發(fā)搜的面條,展示儲(chǔ)存食物的各種方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作觀察比較魚(yú)和面條的狀態(tài),總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn),并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法;第四部分模板進(jìn)行了課堂練
這是一套高一語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)詞《登高》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《登高》是由唐代詩(shī)人杜甫所撰寫(xiě)的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)前四句描述了攀登的場(chǎng)景,描寫(xiě)了秋天的季節(jié)特征,闡述了河流的空曠和孤獨(dú)。最后四句話表達(dá)了登山的感覺(jué),圍繞著作者自己的生活經(jīng)歷,表達(dá)了生活在外的貧困、老年、疾病和悲傷等情感。整首詩(shī)的語(yǔ)言精煉,這充分證明了詩(shī)人掌握詩(shī)詞的語(yǔ)言和節(jié)奏已達(dá)頂峰,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的PPT課件,主要圍繞著如何從零運(yùn)營(yíng)號(hào)一個(gè)百萬(wàn)抖音號(hào)作了講解,共計(jì)23頁(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,催生了很多“大v“,他們具有很強(qiáng)的影響力和點(diǎn)擊量。做好自己的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),必須依托于抖音、快手、微博、微信、火山等互聯(lián)網(wǎng)社交媒體平臺(tái),適應(yīng)新媒體時(shí)代的需求,利用好新媒體這一傳播速度快、影響力廣的優(yōu)勢(shì)。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“帶你一次性走完整個(gè)唐朝歷史”的歷史知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括唐朝的重要?dú)v史階段、唐朝的經(jīng)濟(jì)模式和政治體制、唐朝滅亡的原因分析等,共計(jì)25頁(yè);唐朝是中國(guó)歷史上發(fā)展最鼎盛的時(shí)期之一,在唐太宗時(shí)期,李世民被尊稱為天可汗,受到其他西域地區(qū)的敬奉,并涌現(xiàn)了貞觀之治、貞觀遺風(fēng)、開(kāi)元盛世等盛世景象,是值得研究與學(xué)習(xí)的;
這是一套關(guān)于兒童有問(wèn)題的性相關(guān)行為的基本知識(shí)PPT課件,共計(jì)20頁(yè)。PPT封面以三位天真無(wú)邪的充滿童稚的三位小姑娘在草坪上沐浴陽(yáng)光享,受享受快樂(lè)的畫(huà)面,黑色正體字突出主題:關(guān)于兒童有問(wèn)題的性相關(guān)行為的基礎(chǔ)知識(shí)。PPT正文分為三部分來(lái)講解:1、四歲以下孩子對(duì)性行為有哪些表現(xiàn),家庭、社會(huì)、學(xué)校各自該如何來(lái)做;2、4~6歲孩子對(duì)性行為有哪些表現(xiàn),家庭、社會(huì)、學(xué)校各自如何來(lái)進(jìn)行教育;3、7~12歲孩子對(duì)
這是一套適用于足球培訓(xùn)的說(shuō)課PPT模板,面對(duì)的是中小學(xué)生群體,主題為“中國(guó)足球,還是要從娃娃抓起”,PPT模板共計(jì)36頁(yè)。PPT的邏輯起點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)是保障身體健康的重要方式,能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生身心得到放松,同時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,為全民健身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套足球說(shuō)課PPT模板。主題為中國(guó)足球還是要從娃娃抓起,共計(jì)36頁(yè)。足球是深受國(guó)民喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在體育教學(xué)中增加足球課程的出發(fā)點(diǎn)是基于健康第一的指導(dǎo)思想。從育人的角度來(lái)看,足球運(yùn)動(dòng)是一種合作性運(yùn)動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生在情境教學(xué)中體驗(yàn)到成功,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)的一種運(yùn)動(dòng)方式。
這是一套關(guān)于外科學(xué)第八章中第三節(jié)急性腎衰竭與急性腎損傷的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。有關(guān)于腎臟的問(wèn)題在醫(yī)學(xué)上十分的常見(jiàn)。而急性腎衰竭與急性腎損傷的發(fā)病率和死亡率一直居高不下。因此增加對(duì)此類流行病學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)的,學(xué)會(huì)該類疾病的臨床表現(xiàn)以及如何診斷、治療對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容可以讓從業(yè)人員對(duì)急性腎衰竭與急性腎損傷的概念、臨床表現(xiàn)更加了解,以便對(duì)該類疾病進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防和治療。
這是一套羽毛球ppt課件,采用了彩色低面設(shè)計(jì)風(fēng)格,共計(jì)38頁(yè)。PPT以多種亮麗的顏色來(lái)呈現(xiàn),讓人充滿活力和動(dòng)感。PPT封面顏色鮮亮,色彩眾多。各種漸變色相互搭配,形成豐富多彩的畫(huà)面。陽(yáng)光照耀下的金色地面,兩個(gè)充滿運(yùn)動(dòng)激情的人正在進(jìn)行激烈額羽毛球比賽,紅色正體字突出主題:羽毛球比賽運(yùn)動(dòng)PPT。PPT正文從四個(gè)部分來(lái)介紹:1.打好羽毛球有哪些訣竅;2.打羽毛球有哪些好處;3.在進(jìn)行打羽毛球時(shí)需要注意
這是一個(gè)關(guān)于《足球規(guī)則》的PPT。足球是大家十分喜愛(ài)的一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng),想要深入了解足球比賽,需要了解到足球比賽的時(shí)間、隊(duì)員位置,如何判定犯規(guī)和出界,了解到定位球和任意球的判斷方式,以及裁判和替換隊(duì)員的相關(guān)規(guī)則。了解這些之后,才能夠更加深入的了解到關(guān)于足球比賽的知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于足球規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解課文足球史話的PPT模板,選自六年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)52頁(yè)。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng),它最早起源于中國(guó),在古代有一種類似的游戲,叫做蹴鞠。在歐洲,古希臘也很早就出現(xiàn)了類似于今天足球的一種游戲。此后,隨著羅馬人的擴(kuò)張,這種游戲在歐洲廣泛傳播。后來(lái)人們對(duì)游戲規(guī)則,包括足球制作工具的改革,逐漸形成了今天的世界統(tǒng)一規(guī)則的足球運(yùn)動(dòng)。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)足球史話的PPT模板,共計(jì)51頁(yè),講解了足球的各個(gè)方面的歷史的。PowerPoint開(kāi)篇介紹了足球的起源,運(yùn)用幻燈片講解了世界杯的來(lái)歷以及歐洲杯的歷史,對(duì)國(guó)際的足聯(lián)進(jìn)行了介紹,分享了足球的派別以及20世紀(jì)著名的球星,隨后對(duì)比賽的規(guī)矩和專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以對(duì)足球的歷史發(fā)展、足球的現(xiàn)狀以及規(guī)則產(chǎn)生深刻的認(rèn)知。
這是一套適用于進(jìn)行高一語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《歸去來(lái)兮辭》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不為五斗米折腰的故事典故、散文文體介紹、課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)49頁(yè);《歸去來(lái)兮辭》是晉朝末期的文學(xué)家陶淵明所創(chuàng)作的作品,表達(dá)了作者辭官心切,想要逃離官場(chǎng)回歸田園的歸隱心態(tài),全文描述了作者辭官歸隱后的生活狀態(tài)和內(nèi)心享受;
這是一套與《在乎每一只鳥(niǎo)》有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁(yè)。平等地看待每一位學(xué)生是一個(gè)教師最基本的師德要求,也是校園師德建設(shè)的重要內(nèi)容。因此,作為教師,必須要擁有正確的育人觀念和意識(shí),平等地尊重每一位學(xué)生,關(guān)注他們個(gè)體之間的差異,做到不放棄每一位學(xué)生,盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展提供關(guān)注和幫助,并且用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生。
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,特地讓黨員參加這次遵義會(huì)議的歷史學(xué)習(xí)課程,遵義會(huì)議是中國(guó)歷史上一次重要的會(huì)議,是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次碰撞了跟馬克思列寧主義思想相關(guān)的主題,PPT講述了遵義會(huì)議這一路的艱苦奮斗路程,以及所包含的內(nèi)容,精神內(nèi)涵以及它的歷史地位。遵義會(huì)議是我國(guó)歷史上生死攸關(guān)的分水嶺,標(biāo)志著我國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟的一個(gè)過(guò)程,遵義會(huì)議也能體現(xiàn)先人們偉大的思想,為中國(guó)奮斗的精神。
這是一個(gè)關(guān)于《三國(guó)演義》的PPT?!度龂?guó)演義》是羅貫中的著名作品,是四大名著之一,為我們塑造了許許多多生動(dòng)的英雄人物。通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,還能夠幫助我們了解從東漢末年到西晉初年之間,將近百年的歷史故事,增加中國(guó)古代歷史的知識(shí),以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于三國(guó)演義的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》的PPT。人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《動(dòng)物國(guó)王開(kāi)大會(huì)》。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠幫助學(xué)生了解許多生詞、生字以及他們的書(shū)寫(xiě)方法、拼音、組詞、造句等等內(nèi)容,同時(shí),還能夠提醒學(xué)生在平時(shí)生活當(dāng)中要認(rèn)真做事,做一個(gè)細(xì)心的小朋友。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)如何運(yùn)用第二十條解析的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。春節(jié)期間《第二十條》電影異乎尋常的“火”。從這部電影中,我們可以知道法律的目的是為了限制壞人犯罪,是他們的犯罪成本更高,并不是讓好人出手的代價(jià)更大。因此在關(guān)鍵時(shí)候,如果我們遇到一些壞人觸犯法律的行為,我們可以拿起法律的武器保護(hù)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以學(xué)會(huì)運(yùn)用正當(dāng)防衛(wèi)。