這是一套初中生物人教版八年級(jí)下冊(cè)《昆蟲的生殖和發(fā)育生物》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在中國(guó)廣大的農(nóng)村地區(qū),必須發(fā)展種植業(yè)和畜牧業(yè)等各種生物產(chǎn)業(yè),有效利用該地區(qū)的自然資源和有利條件,振興經(jīng)濟(jì)。在這一過程中,生物科學(xué)的發(fā)展必須發(fā)揮決定性作用。同時(shí),我們必須了解我國(guó)的基本國(guó)策,做好環(huán)境保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境,這也是生物學(xué)提供的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。因此,做好基礎(chǔ)生物學(xué)教學(xué),讓學(xué)生掌握一些基礎(chǔ)生物學(xué)知識(shí)和技
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在中世紀(jì)的時(shí)候,由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展,使得生產(chǎn)力提高,因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上重新興起,其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件,從而感受到中世紀(jì)的文化的繁榮,同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
這是一套有關(guān)于地震常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施PPT課件模板。天災(zāi)是無情的,我們不得不畏懼自然的力量。地震的發(fā)生是由于板塊與板塊之間的碰撞以及地殼的運(yùn)動(dòng),在我國(guó)四川等地區(qū)是地震頻發(fā)的地區(qū),我們不能阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,所以我們更要儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)來更好的應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)在地震災(zāi)害來臨的時(shí)候,用相關(guān)措施來保護(hù)自己的人身安全。
這是一套地震常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,發(fā)生頻率高,災(zāi)害種類多,造成損失重,分布地域廣。社會(huì)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),提高公眾的防震減災(zāi)意識(shí)就越重要。人類繁榮與災(zāi)害并存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與災(zāi)害損失同時(shí)增加。許多地震災(zāi)害充分證明了災(zāi)害損失與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著一定的關(guān)系。地震發(fā)生前,全社會(huì)形成積極主動(dòng)的防御行為,也有賴于公眾防震減災(zāi)意識(shí)的形成和提高。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與對(duì)容貌焦慮說不女性演講有關(guān),包含30頁(yè)幻燈片。越來越多關(guān)于美的詞匯進(jìn)入我們的生活和網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于女性的容貌評(píng)論更是層出不窮,而這些言論也是越來越多人陷入容貌焦慮之中。容貌焦慮大部分出現(xiàn)在女性身上,許多單一的社會(huì)審美將女性的審美觀念帶偏,讓他們?cè)诓蛔杂X的情況下將這些標(biāo)準(zhǔn)帶入自己的身上。我們應(yīng)該有美是多樣的意識(shí),它不止一種樣子。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。本節(jié)課是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內(nèi)容。PPT模板針對(duì)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的重點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),并展示了多種題型的分?jǐn)?shù)加減法的相關(guān)習(xí)題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí),使學(xué)生形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
這是一套適用于進(jìn)行歷史人教版七年級(jí)下冊(cè)第八課課文內(nèi)容“金與南宋的對(duì)峙”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括北方國(guó)家的朝代交替、南宋的國(guó)家政策和歷史背景、金與南宋對(duì)峙的原因等,共計(jì)21頁(yè);北宋在靖康之恥中覆滅,南宋在金朝的威脅下建立,統(tǒng)治者偏安一隅,但是卻讓歷代以來的北宋政治經(jīng)濟(jì)文化中心向南方轉(zhuǎn)移,當(dāng)時(shí)的南宋與許多國(guó)家并存,更是與北方的金長(zhǎng)期對(duì)峙;
這是一套有關(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)組織和實(shí)施學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。隨著教育理念的改變,我們也意識(shí)到戶外活動(dòng)的重要性,我們不應(yīng)該僅僅將知識(shí)局限于室內(nèi),而更應(yīng)該讓孩子們到室外去感受大自然,這樣才能夠開拓他們的思維和見識(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要詳細(xì)的介紹了有關(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)的具體組織方案和理念等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于高一期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。結(jié)束了初中學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們又將步入新的學(xué)習(xí)階段,而高中相比于初中來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)要更大,學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)越來越繁重,因此同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)階段的生活。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了高一期中家長(zhǎng)會(huì)的具體安排。
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《造一艘小船》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《造一艘小船》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第四課。PPT模板先介紹了如何造一艘橡皮泥船,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制造其他的小船。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和動(dòng)手操作能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣以及其學(xué)習(xí)科學(xué)課程的信心。
這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)歷史《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。在中世紀(jì)時(shí)期,歐洲各個(gè)地區(qū)的手工業(yè)和商業(yè)不斷發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力迅速提高,因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上開始興起和壯大,但其仍然局限于國(guó)王和領(lǐng)主的控制。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)和西歐城市的興起歷程,從而學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
這是一套適用于進(jìn)行心理護(hù)理壓力及應(yīng)對(duì)心理評(píng)估培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括心理壓力產(chǎn)生的原因、進(jìn)行心理評(píng)估的流程、心理護(hù)理措施等,共計(jì)32頁(yè);心理健康也是健康成長(zhǎng)的重要一部分,但是由于性格、成長(zhǎng)環(huán)境、巨大社會(huì)壓力等原因,人們產(chǎn)生心理問題的情況十分普遍,此時(shí)心理調(diào)節(jié)和心理護(hù)理就顯得格外重要,健康的心理與健康的身體同樣重要,因此了解學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)很有必要;
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行石油天然氣開采安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括石油天然氣開采的安全事項(xiàng)、石油天然氣開采的設(shè)備使用、現(xiàn)場(chǎng)操作的步驟等,共計(jì)31頁(yè);曾經(jīng),石油天然氣等化石能源是全球的經(jīng)濟(jì)命脈,沒有能源何談經(jīng)濟(jì)發(fā)展和能源供給,盡管現(xiàn)如今人類已經(jīng)采用多種方式開采能源,使用清潔能源,但對(duì)于化石能源的依賴性任然很大,因此在石油天然氣開采前要進(jìn)行安全培訓(xùn),既是對(duì)工人的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)能源安
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容;第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄,并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義,引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物,并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類,小組討論可以以什么進(jìn)行分類,整理出食物分類的方式;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)《我們知道的動(dòng)物》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹動(dòng)物種類、觀察動(dòng)物生活習(xí)性并記錄等,共計(jì)13頁(yè);大自然中存在著多種多樣的動(dòng)物,體現(xiàn)了物種多樣性,既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ),又可以拓展學(xué)生的視野,本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了觀測(cè)動(dòng)物的步驟,內(nèi)容詳細(xì),清晰易懂;
這是一套有關(guān)于時(shí)間管理與目標(biāo)管理效率學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。在我們的生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣多的時(shí)間,不同的人會(huì)創(chuàng)造出不同的成果和價(jià)值,因此時(shí)間管理是我們需要深度學(xué)習(xí)的課程,它不僅可以讓我們提高工作效率,還能夠讓我們提升自己的能力。除此之外,目標(biāo)管理也是十分重要的,今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步了解目標(biāo)管理和時(shí)間管理的相關(guān)課程。
這是一套關(guān)于兒童心理學(xué)《人格的養(yǎng)成和培養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)60頁(yè)。兒童心理學(xué)是一篇研究?jī)和睦憩F(xiàn)象、總結(jié)兒童心理規(guī)律的心理學(xué)科課程?!度烁竦酿B(yǎng)成和培養(yǎng)》主要講述了兒童的心理發(fā)展階段、學(xué)校教育對(duì)于兒童人格的養(yǎng)成以及與兒童溝通的技巧三個(gè)方面的心理知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到兒童心理的奇妙之處。
這是一套關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)的PPT模板,主題為如何應(yīng)對(duì)幼兒入園焦慮,共計(jì)31頁(yè)。幼兒園是幼兒離開家庭環(huán)境的第一節(jié)階段,由于對(duì)父母的依賴、對(duì)新環(huán)境的陌生等原因,大多數(shù)幼兒都會(huì)出現(xiàn)入園焦慮這一情況,其在大多數(shù)情況下表現(xiàn)為焦慮不安、哭鬧、尿頻等。PPT模板中詳細(xì)地闡述了面對(duì)不同類型的孩子的入園焦慮的解決方法,為幼兒順利度過入園焦慮期提供了保障。
這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件之科學(xué)教育《雨的好處和危害》PPT課件模板。"雨"就好似一把雙刃劍,雨水不足時(shí)則會(huì)引起干旱,而雨水過剩時(shí)又會(huì)引起洪澇災(zāi)害,所以適當(dāng)?shù)挠晁邓渴侨藗儔?mèng)寐以求的結(jié)果,而幻燈片主要給同學(xué)們講述的是有關(guān)雨水降水的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)降水的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多有關(guān)大自然的
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境,提高他們的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求,從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。