這是一套人教版四年級語文下冊課文《蘆花鞋》的PPT模板,共計18頁?!短J花鞋》這篇課文闡述了:出售蘆花鞋是主人公最重要的收入來源,對整個家族來說非常重要。為了賣鞋子,主人公在雪地里走出房子,甚至脫下鞋子以避免讓顧客失望。主人公給每個人留下了不同的印象。他聰明、勤奮、有擔當。通過對這篇文章的學習,應(yīng)當讓學生們向主人公學習,盡量減輕父母的負擔。
這是一套古詩三首《塞下曲》的PPT模板,共計16頁。在唐代,對英雄理想精神的追求成為詩歌創(chuàng)作的洪流,并融入了強烈的時代精神。作為邊塞詩人,這種時代精神鮮明地體現(xiàn)了邊塞的崇高理想、報國的英雄情懷和邊塞的樂觀精神。詩人在詩中的最后一句中生動地表達了這種精神,描述了勇敢沖向戰(zhàn)場的英雄行為、令人震驚的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和對勝利的激情。
這是一套四年級語文古詩三首《墨梅》的PPT模板,共計22頁?!赌贰肥怯稍娙送趺嶙珜懙囊皇灼哐栽?。這首詩的前兩行直接描述了墨梅,后兩行贊美墨梅的高貴品質(zhì)和它的美麗。事實上,詩人在詩中表達了自己的人生態(tài)度和崇高情感。詩中的前兩句直接描述了墨梅。池旁的梅樹正盛開,梅花上有淡淡的墨跡。整首詩構(gòu)思巧妙,曲調(diào)筆直,氣質(zhì)清新典雅。
這是一套“文言文二則《囊螢夜讀》課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了《囊螢夜讀》主人公車胤,并進行了名句積累;第二部分模板對生字新詞進行了解讀,引導學生整體把握文章內(nèi)容;第三部分模板對文言文中的重難點詞語進行了釋義,翻譯文章內(nèi)容并引導學生思考;最后一部分模板梳理了文章結(jié)構(gòu),并對主題進行了概括。
這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用圖片法進行導入,并介紹了作者張?zhí)煲恚坏诙糠帜0搴喪隽恕秾毢J的秘密》故事梗概,展示了文章中的生字新詞,并引導學生從整體上把握文章大意;第三部分模板講述了課文中的語言、動作、心理描寫以及擬人的修辭手法,并對主要情節(jié)進行了分析;第四部分模板對于課文進行了拓展延伸,補充了《禿禿大王》和《大林小林》這兩本書。
這是一套“口語交際《父母之愛》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板概述了父母之愛,創(chuàng)設(shè)情境;第二部分模板通過事例討論來進行新課導入;第三部分模板引導學生進行合作交流,發(fā)表對事例的看法和感受,也引導學生正確看待父母之愛;第四部分模板對于本節(jié)課進行了小結(jié)升華,并讓學生在回家后真正去感受自己父母之愛。
這是一套四年級語文課文《頤和園》的PPT模板,共計31頁。頤和園的歷史價值包括文物收藏、建筑格局和許多重大事件。頤和園是一座集建筑美、藝術(shù)美和自然美于一體的相對完整的大型皇家園林。它是中國傳統(tǒng)園林的代表,在世界園林中占有重要地位。頤和園也是一座古老而宏偉的園林,充滿了中國人民的鮮血和汗水,體現(xiàn)了中國人的智慧和創(chuàng)造力,是中國園林藝術(shù)的精髓。
這是一套四年級語文下冊課文《海上日出》的PPT模板,共計24頁。《海上日出》是一篇優(yōu)秀的抒情散文。根據(jù)日出前、日出中、日出后的順序,本文主要描述了幾種不同類型的海上日出景象,展現(xiàn)了壯觀的日出景象。文章語言優(yōu)美,易于理解和學習。本文重點介紹日出場景。烏云遮住了太陽,太陽終于穿過墻照亮了世界。最后,作者總結(jié)了自己的感受,向海上的日出致敬,表達了自己對光明的向往和不畏艱難的精神。
這是一套適用于教學人教版三年級下冊課文《我變成了一棵樹》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點詞介紹、課文段落和主旨解析、習題練習與講解等,共計34頁;本套PPT在形式上采用大樹立于一片花海之中的動漫圖作為背景圖,PPT頁面整體風格簡潔、治愈,不僅為學生營造了一個生動形象的課文場景,提高學生的想象力,又緊扣本套PPT的課文主題。
這是一套人教版語文五年級上冊課文《獵人海力布》的PPT模板,共計26頁。語文是人們在日常生活中進行交流和理解的基本工具,也是一切學術(shù)研究的基礎(chǔ),無論是社會科學還是自然科學。與此同時,語言是學習知識的基本手段。人類不是天生就懂得一切的,如果一個人想獲得知識,就必須了解世界,通過學習積累知識。語言是認知的基礎(chǔ),是學習知識的基本手段。沒有良好的語言能力,我們就無法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華,從爆炸性的
這是一套人教版四年級語文上冊《紀昌學射》的PPT模板,共計22頁。有人認為邏輯思維的培養(yǎng)與語文無關(guān),但事實并非如此。語文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認知的高級形式,是學術(shù)研究的基礎(chǔ)。沒有邏輯思維,所學的知識就無法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學術(shù)研究中的提問、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無法進行。漢語詞匯的形成和變化,句子的組織和表達都是邏輯思維的練習。因此,語文與邏輯思維有著密切的關(guān)系。
這是一套“腿內(nèi)側(cè)傳球教學課件”PPT模板,模板共分為七個板塊。第一個板塊模板展示了本單元的單元目標;第二個板塊對教材進行了分析;第三個板塊進行了學情分析,強調(diào)了教師的引導和學生的主體作用;第四個板塊模板展示了本節(jié)課的教學目標;第五個板塊模板講述了教學的重點和難點;第六個板塊分析了游戲法、競賽法和評價法,并對學法進行了分析;第七個板塊是對于教學過程的分析,由開始到準備到基本再到結(jié)束部分。
這是一套“《挑山工》課件完美版”PPT模板,該模板共分為四個部分。模板首先引導學生根據(jù)自己的知識積累對于挑山工和泰山進行解釋;第以部分模板利用知識點進行新課導入,簡述了泰山相關(guān)內(nèi)容;第二部分講解了生字新詞,并對課文進行了大概了解;第三部分模板分析了文章對于挑山工的描寫;第四部分模板對于課文進行了總結(jié)升華,并進行了結(jié)構(gòu)梳理。
這是一套適用于教學圍棋的基本規(guī)則的PPT課件,主要內(nèi)容包括上節(jié)課習題分析解答、圍棋是基本規(guī)則講解、本節(jié)課習題講解等,共計22頁;圍棋的起源要追溯到春秋時期,其中棋盤、格局、博弈都蘊含著中國古人的智慧和中華文化的豐富內(nèi)涵,對弈時的游戲玩法千變?nèi)f化、博大精深,本套PPT是一系列講解圍棋基本規(guī)則中的一套,采用文字、圖片和習題相結(jié)合的方式教學,通俗易懂。
這是一套五年級語文上冊課文《題臨安邸》的PPT模板,共計31頁。這首詩的第一句指出臨安的青山重疊,梯田排列整齊。在第二句中,詩人用修辭的語氣指出了西湖邊無盡的歌舞。最后兩句話用諷刺的語言描述了統(tǒng)治者的放縱。通過對兩個地方的比較,默默地揭示了“游客”的頹廢本質(zhì),也表達了作者對那些不愿收復失地、不擔心國家命運的統(tǒng)治者的憤慨。整首詩寫得栩栩如生,構(gòu)思巧妙,措辭精巧,充滿諷刺意味。
這是一套關(guān)于電動汽車基礎(chǔ)知識的PPT模板,共計45頁。隨著時代的不斷更新和科學技術(shù)的高速發(fā)展,電動汽車應(yīng)運而生,現(xiàn)在它已經(jīng)成為重要的代步工具之一。電動汽車可分為三類,PPT模板重點闡述了純電動汽車,它是完全用電力替代汽油的一種車輛。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解知豆純電動汽車的各項性能,從而進一步探究純電動汽車的構(gòu)成。
這是一個關(guān)于《中國象棋學習介紹》的PPT。象棋受到了許多人的喜歡,不僅可以鍛煉人們的心智,而且還能夠增進與他人的交流。象棋的發(fā)展擁有悠久的歷史,想要學習象棋,就要了解它的起源、走法、棋子的擺放位置、開局和主要的殺招等等內(nèi)容,這樣才能夠取得勝利。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于中國象棋學習介紹的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《生活萬花筒》的PPT。《生活萬花筒》是人教版四年級語文上冊的一篇文章,通過學習這篇文章,能夠了解描述一件事的六要素,學習正確地、有條理地敘事事件過程的方法,運用正確的方式進行人物描寫,學習如何生動地表達人物形象,以及人物的心理過程。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于生活萬花筒的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套五年級語文上冊課文《二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT模板,共計27頁?!抖旰蟮募亦l(xiāng)》這篇課堂的教學目標在于讓學生能夠關(guān)注家鄉(xiāng)的生活,想象一下在過去20年里,家鄉(xiāng)的人、事、景、物發(fā)生了多大的變化。其次,按一定順序?qū)懴戮唧w的人、事、景的不同,重點關(guān)注家鄉(xiāng)的巨大變化,表達對家鄉(xiāng)未來的憧憬和對家鄉(xiāng)熱愛。最后嘗試修改習作,讓同學們互相修改,提出建議,并將修改過后的優(yōu)秀習作分享給大家。
這是一套五年級下冊語文課文《我愛你,漢字》的PPT模板,共計24頁。漢字是記錄漢語的書寫符號,它在維護中華民族團結(jié)、創(chuàng)造和繁榮民族經(jīng)濟文化、鞏固和發(fā)展民族團結(jié)、向世界傳播中華傳統(tǒng)文明等方面發(fā)揮了重要的歷史作用。漢字從誕生以來,就對世界文化產(chǎn)生了深遠的影響。漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們不僅繼承了中國幾千年的歷史,而且自古以來就是人們交流的必要手段。在中國,各類書法更是我們文明的精神財富。