這是一套與表內(nèi)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠進(jìn)一步熟記乘法口訣并運(yùn)用該知識(shí)熟練應(yīng)用到各類數(shù)學(xué)習(xí)題中,這進(jìn)一步提高了他們計(jì)算和解決問題的能力。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生整理表內(nèi)乘法的有關(guān)知識(shí),通過觀察和比較數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,學(xué)生們能夠?qū)ふ业綌?shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律,這也培養(yǎng)了他們的總結(jié)歸納能力,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。
這是一套與認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識(shí),必須要認(rèn)識(shí)乘法,這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此,此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用,并且通過一系列的計(jì)算題目來感受乘法的價(jià)值。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂、輕松的課堂氛圍,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,從而達(dá)到有效的課堂。
這是一套與連加人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。在本次教學(xué)過程中,教師鼓勵(lì)學(xué)生通過合作交流的方式來展現(xiàn)他們的不同計(jì)算方法,并且通過觀察和比較來發(fā)現(xiàn)連加、連減算式的優(yōu)點(diǎn),也能夠從中發(fā)現(xiàn)計(jì)算中應(yīng)當(dāng)注意的問題,從而真正掌握正確的計(jì)算方法并提高他們的計(jì)算能力。因此,學(xué)生們便能夠從課堂中收獲新知識(shí),也培養(yǎng)了他們良好的計(jì)算習(xí)慣和分析問題的能力。
這是一套與乘加、乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生觀察教師為他們呈現(xiàn)的情境圖,使他們?cè)诶斫鈭D片所展示的意思后列出正確的算式,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),通過實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問題,從而引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容,這不僅讓學(xué)生感受到知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,從而使課堂充滿活力。
這是一套關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主要目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)的梳理有關(guān)長(zhǎng)方形和正方形的知識(shí),包括他們的特征、他們周長(zhǎng)的計(jì)算方法。在復(fù)習(xí)過程中,教師可以通過觀察學(xué)生的反應(yīng)能力和課堂積極度來把握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果,從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思工作。
這是一套與四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共12頁。通過學(xué)習(xí)四邊形的課程后,學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形,了解并掌握四邊形的基本特征,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,也使他們?cè)趧?dòng)手的過程中提高了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí),通過一系列的課堂活動(dòng),包括畫一畫、找一找等活動(dòng),使他們擁有分類的意識(shí),從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT,總共19頁。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ),教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會(huì)到口算與筆算之間的不同,從而選擇適合他們的方法進(jìn)行計(jì)算。此外,通過反復(fù)的練習(xí)后,學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來選擇合適的計(jì)算方法,并且更加熟練地運(yùn)用教師所教授的解題思路進(jìn)行答題,使他們?cè)谧鲱}過程中思路清晰和連貫。
這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,在這一基礎(chǔ)上,他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法,并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過程后,他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化,這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力,也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
這是一套與估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系,并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算,也能夠掌握估測(cè)距離的方法。同時(shí),教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法,讓他們通過具體的習(xí)題來比較估算方法,從而選擇合適的方法快速地解決問題,這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也提高了他們的估算意識(shí)。
這是一套與周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共19頁。通過在課堂中為學(xué)生們掌握具體的事物和圖形,使他們能夠通過觀察和比較的方式來感受周長(zhǎng)這一概念,并且能夠指出圖形的一周。同時(shí),通過課堂活動(dòng),例如量一量、算一算,讓學(xué)生們了解測(cè)量周長(zhǎng)的方法,并培養(yǎng)他們的空間觀念,教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W生傳授多種解決問題的策略,這不僅提高了他們的觀察能力,也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六課時(shí)用估算法解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。在我們?nèi)粘I钪校覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多的計(jì)算問題因?yàn)椴荒軌虻玫骄唧w的數(shù)據(jù),所以我們只能大概的估計(jì)一個(gè)范圍,而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用估算法解決問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過列舉實(shí)際的應(yīng)用問題來教會(huì)同學(xué)們有關(guān)于估算法的技巧。
這是一套關(guān)于第3課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課程中,《認(rèn)識(shí)幾分之幾》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的起點(diǎn),旨在幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和理解分?jǐn)?shù)的概念,特別是幾分之幾的表示方法。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握幾分之幾的讀寫方法。本節(jié)課的難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示的是部分與整體的關(guān)系,能夠準(zhǔn)確地將幾分之幾與具體情境相聯(lián)系。
這是一套關(guān)于用估算解決問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!毕嘈胚@句話很多人都聽過。而這句話的意思其實(shí)是學(xué)號(hào)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)可以幫助人們解答生活中的很多實(shí)際問題。這堂課新學(xué)的內(nèi)容就是一個(gè)很好的例子,學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)估算的方式解決生活中的很多問題。
這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)"歸總"問題學(xué)習(xí)與教育PPT課件模板,共計(jì)使用了16張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解了多位數(shù)乘一位數(shù)"歸一"問題的相關(guān)技巧,而這一節(jié)課,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于"歸總"問題的具體解題方法。PPT模板內(nèi)容主要通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入以及具體的教科書案例來向同學(xué)們導(dǎo)入今天的教學(xué)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式(第2課時(shí)多項(xiàng)式)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解多項(xiàng)式的概念,并且掌握確定多項(xiàng)式的項(xiàng)次數(shù)以及常數(shù)項(xiàng)的方法,還要能夠區(qū)分多項(xiàng)式與單項(xiàng)式。這套PPT從九個(gè)部分展開第2課時(shí)多項(xiàng)式這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知,通過回顧上節(jié)課內(nèi)容,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察所列式子與單項(xiàng)式的區(qū)別,得出多項(xiàng)式的概
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對(duì)稱圖形的基本性質(zhì),并可以通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對(duì)稱圖形,而這一節(jié)課我們要通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形,而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
這是一套與觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共10頁。通過進(jìn)行一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,包括觀察和操作等活動(dòng),學(xué)生能夠從正確的角度來觀察物體,并且了解到從不同的位置能夠看到不同的圖形,從而準(zhǔn)確辨認(rèn)出簡(jiǎn)單物體的形狀。同時(shí),通過全面地觀察物體,學(xué)生們能夠感受到局部和整體的關(guān)系,從而擁有全面看待事物的意識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)19頁。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小,其通過數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系,進(jìn)而引出了“>”、“<”、“=”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。
這是一套與認(rèn)識(shí)銳角和鈍角有關(guān)的PPT,總共12頁。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)角和直角,在此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,他們能夠建立正確的知識(shí)表象,這也為了此堂課認(rèn)識(shí)銳角和鈍角打下良好基礎(chǔ)。同時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來采取有效的教學(xué)活動(dòng),并且結(jié)合動(dòng)手操作的活動(dòng)來抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),使他們集中注意力,從而真正掌握知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和提高他們的創(chuàng)新能力。