這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后,學(xué)生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律,并能夠根據(jù)實際問題情境來運用所學(xué)知識解決數(shù)學(xué)題目。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們能夠體會到數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識。此外,學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā),并且在收獲知識的過程中體會到學(xué)習(xí)數(shù)
這是一套與求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法,使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識,從而運用正確的計算方法來解決簡單的實際問題。同時,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型,并通過解決一系列的實際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。
這是一套關(guān)于實際問題與二次函數(shù)(第三課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含32張幻燈片。我們的生活都離不開數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)不僅可以幫助我們解決生活中的很多問題,同時還能提高我們的邏輯思維能力。因此,數(shù)學(xué)是學(xué)科教育中的主要科目,每位學(xué)生從小就開始接觸數(shù)學(xué),由簡到難。教師可以通過借鑒這份PPT模板來講解實際問題與二次函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《事件發(fā)生的可能性》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、事件發(fā)生可能性的定義、可能性的分類等,共計23頁;根據(jù)事情發(fā)生的可能性可將事情劃分為確定事件和不確定事件,確定事件一定發(fā)生或者一定不發(fā)生,而不確定事件的發(fā)生則可根據(jù)影響因素分析得出發(fā)生的概率,本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)生的邏輯思維能力;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》的PPT模板,共計15頁?!吨矘鋯栴}》是一道經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題。PPT模板闡述了植樹問題的第二課時的內(nèi)容,重要強調(diào)了重點闡述了在道路兩端都要栽樹的前提下的植樹問題,PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從規(guī)律中總結(jié)植樹問題的解決方法,同時感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》的PPT模板,共計19頁。植樹問題是一個經(jīng)典的數(shù)學(xué)題目,它是數(shù)學(xué)教材中的特色欄目數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容之一。PPT模板重點闡述了在道路兩端都要栽樹的前提下的植樹問題,PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從規(guī)律中總結(jié)植樹問題的解決方法,同時感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等,共計21頁;可能性內(nèi)容的學(xué)習(xí),本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小,考查了學(xué)生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度;
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實際和摸球試驗教學(xué)等,共計18頁;可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小,在文學(xué)上或許是不可控且無法計算的,但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計算與分析,即采用隨機模擬實驗結(jié)果的方法;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《梯形的面積練習(xí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計17頁。《梯形的面積練習(xí)》是教材第六單元《多邊形的面積》第六節(jié)的內(nèi)容。《梯形的面積練習(xí)》是一節(jié)以練習(xí)做題為主的數(shù)學(xué)課。PPT模板中先回顧了有關(guān)梯形的基本知識,其中包括梯形的組成部分、基本類型以及梯形面積計算公式,接著展示了十一道有關(guān)計算梯形面積的相關(guān)練習(xí)題,充分鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《平行四邊形的面積》的PPT模板,共計22頁?!镀叫兴倪呅蔚拿娣e》是此教材第六單元《多邊形的面積》中的第一節(jié)內(nèi)容。《平行四邊形的面積》是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)長方形的面積計算的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的,PPT模板中借助轉(zhuǎn)化法將長方形的長和寬與平行四邊形的底和高進行聯(lián)系,從而在長方形面積計算公式中獲得了平行四邊形的面積計算公式。
這是一個關(guān)于《用計算器探索規(guī)律》的PPT。《用計算器探索規(guī)律》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的內(nèi)容。通過用計算器計算,探索小數(shù)除法的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)、觀察規(guī)律、利用規(guī)律寫商、利用規(guī)律寫算式,學(xué)習(xí)除法的規(guī)律和演算方式。提高對數(shù)學(xué)的理解,對之前學(xué)習(xí)的知識進行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《用計算器探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《ax±b=c的應(yīng)用》的PPT模板,共計18頁?!禷x±b=c的應(yīng)用》是教材中第五單元《簡易方程》中第二節(jié)的內(nèi)容。PPT模板通過畫線段的方式探究出了足球上黑色五邊形和白色六邊形之間的數(shù)量關(guān)系,從而抽象出ax±b=c的方程,最后借助藍鯨壽命、網(wǎng)球、書本等生活情境幫助學(xué)生熟練運用ax±b=c的方程來解決實際問題。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.2《三角形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)、三角形面積的計算公式等,共計23頁;三角形是生活中常見的平面結(jié)構(gòu),比如紅領(lǐng)巾、三角板等,三角形具有許多的特性,譬如任意兩邊之和大于第三邊、三內(nèi)角之和為180度等,三角形面積的計算是空間想象能力、三角函數(shù)等高級數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ);
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計22頁;組合圖形面積的求法考查了學(xué)生對三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時還要融會貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運用;
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.5《不規(guī)則圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、不規(guī)則圖形面積估算的方法和步驟、課外數(shù)學(xué)故事拓展等,共計19頁;不規(guī)則面積的計算方法考查了學(xué)生的計算能力和舉一反三采用不同方法進行面積計算的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和平面圖形想象能力;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《x±bx=c的應(yīng)用》的PPT模板,共計22頁。《x±bx=c的應(yīng)用》是此教材第五單元《簡易方程》中的第二節(jié)的內(nèi)容之一?!秞±bx=c的應(yīng)用》重點講解了如何利用x±bx=c的方程來解決實際問題。PPT模板中先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問題信息從具體情境中列出方程,并探究了不同解法的簡便性,進而通過不同類型的練習(xí)題幫助學(xué)生熟練地運用x&
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《位置、可能性、植樹問題》的PPT模板?!段恢?、可能性、植樹問題》是教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第四節(jié)。位置、可能性、植樹問題都是小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)廣角的相關(guān)內(nèi)容,其目的在于向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思想方法,引導(dǎo)學(xué)生以新視角、新方法來探究與生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鞏固有關(guān)位置、可能性、植樹問題的相關(guān)知識。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元第三節(jié)《多邊形的面積》的PPT模板,共計19頁。多邊形的面積是一節(jié)具有一定難度的數(shù)學(xué)課。PPT模板的導(dǎo)入部分采用生活情境來導(dǎo)入課堂,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活之間密切聯(lián)系;同時在探究過程中,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察長方形、梯形等多邊形之間聯(lián)系來引出多邊形面積的計算方法,體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體地位。
這是一套與用幾時幾分表示時間人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時間對于低年級的學(xué)生來說是很抽象的概念,他們很難理解,更難以表達。因此,教師應(yīng)當(dāng)將時間的學(xué)習(xí)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,并且融入到一定情境當(dāng)中去,在課堂上可以通過操作鐘表的模型,使他們更加直觀地觀察和比較,從而掌握認(rèn)讀時間、認(rèn)識幾時幾分。
這是一套有關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十八學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了16張幻燈片。上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們掌握了有關(guān)7的乘法口訣,而今天這節(jié)課我們將來進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于8的乘法口訣,在有關(guān)于8的乘法口訣中,我們會發(fā)現(xiàn)每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差都是8。此PPT模板內(nèi)容主要通過教科書上的習(xí)題,然后再結(jié)合課后習(xí)題來鞏固同學(xué)們對乘法口訣表的學(xué)習(xí)。
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