這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“語文魔法城堡”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、漢字組成規(guī)律、字句段運(yùn)用等,共計42頁;語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是漢字和詞語,只有筑牢基礎(chǔ)才能連字成句,才能閱讀寫作不斷豐富知識庫,本課件帶領(lǐng)學(xué)生了解漢字偏旁的含義和組成規(guī)律,深入認(rèn)識和了解漢字語言體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),在內(nèi)容上首先介紹了創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,帶領(lǐng)學(xué)生
這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計64頁。本單元包含《七律:長征》、《狼牙山五壯士》、《開國大典》、《燈光》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》,借此呈現(xiàn)出革命年代的輝煌歷史,引領(lǐng)學(xué)生體會其中情感,掌握基本的閱讀技巧,帶其品味經(jīng)典,同時能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了
這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第三單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計70頁。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現(xiàn)人文主題,循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過程。使學(xué)生掌握基本的閱讀技巧,帶其品味經(jīng)典,同時能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級下冊《猴王出世》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含41張幻燈片?!逗锿醭鍪馈肥侵袊拇竺弧段饔斡洝返牡谝换兀ㄟ^學(xué)習(xí)這一內(nèi)容可以引導(dǎo)學(xué)生體會古代白話文的韻味,了解石猴的形象特點(diǎn),體會其活潑可愛,敢作敢為,機(jī)智勇敢的性格。這份演示文稿就從六個部分展開對《猴王出世》這一回的詳細(xì)講解。第一部分介紹了《西游記》的基本信息以及作者吳承恩的文學(xué)成就。第二部
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級下冊主題為“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的用途和意義、猜字謎游戲、諧音字積累等,共計53頁;漢字不止是一個符號,更是承載中華上下五千年文明的寶藏,本課件帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)漢字的世界,了解漢字的起源和結(jié)構(gòu),為后續(xù)漢字積累和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生了解有趣的漢字,默讀課文的閱讀材料,進(jìn)行猜字謎游戲,活躍課堂氛圍,激
這是一個【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT,共計16頁。本套PPT模板旨在引導(dǎo)學(xué)生開啟單元學(xué)習(xí)之旅,了解單元主題與學(xué)習(xí)要點(diǎn)。封面以“國家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標(biāo)題,營造濃厚文化氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。首先呈現(xiàn)課本上導(dǎo)學(xué)要求的語文要素,然后播放一個有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學(xué)生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務(wù)一的封面,標(biāo)題為我是國寶守護(hù)人,并進(jìn)入活動一:大單元情境,介紹傳統(tǒng)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“我的樂園”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計24頁;我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關(guān),因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生討論寫作主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂
這是一個《詩經(jīng)二首之蒹葭》部編八年級語文下冊PPT,共計26頁。本套PPT模板由五個部分組成。開篇的新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 借助充滿趣味的猜字謎游戲,瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的好奇心與參與熱情。緊接著的朗讀詩歌部分,PPT 先是播放一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的演唱《蒹葭》的視頻,讓那美妙的旋律和深情的吟唱率先感染學(xué)生,使其充分感受詩歌獨(dú)特的韻律之美,隨后學(xué)生跟隨視頻節(jié)奏進(jìn)行朗讀,在朗朗書聲中進(jìn)一步體悟詩歌的情感內(nèi)涵。進(jìn)入品
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版二年級下冊課文《小馬過河》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂進(jìn)行課堂游戲等,共計65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計,帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場,體會寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,獲得啟示;然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學(xué)生對小動物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來的內(nèi)容,并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版課文《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險記的重要情節(jié)等,共計33頁;《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作,故事以一個熱愛冒險、天真爛漫的小男孩視角展開,同時又將美國社會背景融入其中,對當(dāng)時的美國教育體制進(jìn)行批判,是極具藝術(shù)價值的文學(xué)作品;本課件在內(nèi)容上首
這是一套與《董存瑞舍身炸暗堡》六年級語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以充分利用多種教學(xué)資源,使學(xué)生在直觀中感受課文所描述的場景,并加深他們對課文內(nèi)容的理解。同時,在課文講解過程中,要注重分析課文的細(xì)節(jié)描寫,讓學(xué)生體會到董存瑞的美好品質(zhì),并向其學(xué)習(xí),從而加深學(xué)生的情感體驗,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識英雄人物
這是一套與《綜合性學(xué)習(xí):奮斗的歷程》有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課首先為學(xué)生們播放一段視頻來讓學(xué)生體會奮斗的力量,也能夠激發(fā)他們對本堂課的學(xué)習(xí)熱情。之后通過對所收集的材料進(jìn)行分析,了解材料中不同人物以及群體的奮斗故事和歷程,從而深入理解奮斗的內(nèi)涵,這能夠培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神,使他們樹立正確的三觀,并且為自己的夢想而奮斗。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是開展閱讀分享會,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊部編版“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容基礎(chǔ)運(yùn)算規(guī)則、乘法交換律和結(jié)合律的綜合運(yùn)用、原理探究等,共計34頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括讓學(xué)生掌握乘法運(yùn)算律的字母表達(dá)式、學(xué)會通過乘法運(yùn)算律簡便計算、培養(yǎng)學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型的思想等;然后復(fù)習(xí)回顧了加法運(yùn)算律的表達(dá)式,結(jié)合加法運(yùn)算律的探究總結(jié)過程推導(dǎo)乘法運(yùn)算律,在實(shí)際運(yùn)算和
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊課文《減法性質(zhì)的簡便計算》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括減法順序?qū)λ俾实挠绊憽?shí)際習(xí)題訓(xùn)練、規(guī)律推導(dǎo)過程等,共計35頁;減法與加法互為逆運(yùn)算,加法的運(yùn)算律在減法計算中同樣有效,改變計算式中連減數(shù)字的順序并不會影響結(jié)果,還可以利用這一點(diǎn)改變符號簡化計算過程,本課件詳細(xì)教學(xué)了利用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算,在內(nèi)容上首先進(jìn)行對口令游戲,活躍課堂氛圍,并在過
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊部編版課文《解決問題策略的多樣化》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括簡便運(yùn)算規(guī)律匯總、綜合類型習(xí)題訓(xùn)練鞏固、實(shí)際習(xí)題計算中運(yùn)算律的選擇等,共計40頁;加減乘除的運(yùn)算屬于過程,最終結(jié)果是解決應(yīng)用問題的答案,結(jié)合各種運(yùn)算律簡便計算,提高求出解的效率,本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括能夠靈活運(yùn)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第8課時“低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)會正確快速的改寫、單位換算的過程等,共計33頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括名數(shù)的認(rèn)識、把低級單位單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位單名數(shù)、把含有低級單位的復(fù)名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù);然后通過常見量的單位進(jìn)率以及小數(shù)點(diǎn)移動規(guī)律的口算應(yīng)用來導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第7課時“小數(shù)點(diǎn)移動規(guī)律的應(yīng)用”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)的大小變化、實(shí)際應(yīng)用等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括一個小數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點(diǎn)向左移動的變化規(guī)律、實(shí)際問題運(yùn)用;然后通過兩個課前小游戲來導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,即小數(shù)點(diǎn)的左右移動對數(shù)的擴(kuò)大和縮小的影響,并給出
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊部編版課文《在直線上表示數(shù)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括數(shù)字在數(shù)軸上的表示、數(shù)軸上數(shù)字的含義、數(shù)形結(jié)合思想培養(yǎng)等,共計35頁;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開圖形,正負(fù)數(shù)可以在數(shù)軸上表示0點(diǎn)兩邊的區(qū)域,共同組成完整的數(shù)軸,數(shù)軸可以更加清晰的讓我們認(rèn)識到數(shù)字的加減與數(shù)字在數(shù)軸上的位置和彼此的距離聯(lián)系密切,提升我們的理解;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課教學(xué)的重難點(diǎn),包括
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“圓柱的體積”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計算公式,轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用等,共計45頁;本課件在內(nèi)容上首先由長方體的體積公式引發(fā)學(xué)生思考圓柱的體積計算公式,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個相等的扇形,切開再合并得到一個長方體,推出圓柱的體積計算公式,即底面積乘高,并給出不同條件下不同變化的計算公式,使學(xué)生直觀地理解了
這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習(xí)課件六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠牢固掌握本單元的重點(diǎn)詞匯,還能夠了解動詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運(yùn)用規(guī)則。此外,通過復(fù)習(xí)的方式,同學(xué)們在完成針對性的練習(xí)過程中,他們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進(jìn)一步理解并且查漏補(bǔ)缺,他們的綜合語言能力能夠有所提高,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的熱情,為之后的英語學(xué)習(xí)打下