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4.2整式的加法與減法第2課時去括號人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

  • 初中物理人教版八年級上冊《聲音的特性》課件PPT

    初中物理人教版八年級上冊《聲音的特性》課件PPT

    大小:44M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于初中物理人教版八年級上冊《聲音的特性》的PPT模板,共計25頁。《聲音的特性》是一節(jié)探究音調(diào)的高低和振動頻率之間的關(guān)系的物理課堂。PPT模板通過各類動手操作實驗來引導(dǎo)學(xué)生進行探究,并向?qū)W生闡述了音調(diào)、響度、音色三個聲音性質(zhì)的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地把握聲音的三個特性,同時增強學(xué)生的動手操作能力和自主探究能力。

  • 教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板

    教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?;喗M是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,利用實驗的方式觀察蚯蚓,究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境,能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的,生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化,才能夠更好地生長,能夠了解不同動物的生活習(xí)性,增長自己的知識儲備。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套有關(guān)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)的PPT模板,共計24頁。新課程改革的不斷深化和發(fā)展,也給小學(xué)數(shù)學(xué)教育帶來了巨大的變化。一線城市教育水平的不斷提高、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國幾十年來的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還改變了傳統(tǒng)教學(xué)方法,將枯燥的教學(xué)變成了學(xué)生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對提高學(xué)生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。

  • 《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一個關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的PPT?!堕L方體和正方體的表面積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)長方體和正方體的表面積,實際演練和操作,掌握長方體、正方體表面積的計算方式,并且能夠運用這樣的計算方式來解決實際生活當(dāng)中的問題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化的演示文稿,使用PowerPoint制作。物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化是兩種不同的變化方式哦。物理變化呢,就是物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下,發(fā)生的形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變,比如水變成水蒸氣,這就是物理變化,因為水的化學(xué)性質(zhì)沒有變。而化學(xué)變化則是物質(zhì)在反應(yīng)中原子或分子的重新組合,導(dǎo)致新物質(zhì)的生成,比如鐵生銹,這就是化學(xué)變化,因為鐵和氧氣反應(yīng)生成了新的物質(zhì)——鐵銹。

  • 含教案
    12.1杠桿八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案

    12.1杠桿八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案

    大小:137M  |  頁數(shù):79頁

    這是一套與杠桿八年級物理下冊第12章有關(guān)的PPT,總共78頁。本節(jié)課教師首先展示了生活中的杠桿實際案例,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實例中的共同特點,從而引出杠桿的概念,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時,通過圖片的教學(xué)方式來展示不同類型的杠桿,并且通過實驗探究來引導(dǎo)學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù),幫助學(xué)生理解動力臂和阻力臂之間的關(guān)系。最后,布置相應(yīng)練習(xí)題,讓學(xué)生進一步鞏固所學(xué)知識。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是杠桿,此模板

  • 含教案
    10.1浮力八年級物理下冊第十章PPT課件含教案

    10.1浮力八年級物理下冊第十章PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):67頁

    這是一套適用于進行初中八年級物理下冊第十章第一節(jié)課程浮力教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括浮力的定義概述、生活中采用浮力原理的現(xiàn)象、浮力相關(guān)實驗設(shè)計探究等,共計66頁;浮力是物體受到來自流體的力,當(dāng)物體浸入流體中,會受到方向豎直向上的作用力,且正好與重力相反,最早是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的,他利用浮力原理計算大型無法稱重的物體的重量;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解浮力的方向和實驗

  • 含教案
    12.3滑輪八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案

    12.3滑輪八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案

    大小:114M  |  頁數(shù):72頁

    這是一套適用于進行初中八年級物理下冊第十二章第三節(jié)“滑輪”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括滑輪的定義概述、定滑輪和動滑輪的區(qū)別、如何組裝滑輪組等,共計71頁;本課件在內(nèi)容上首先通過漫畫片段讓學(xué)生了解滑輪,并展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括區(qū)分動滑輪和定滑輪,了解各類滑輪的特點和用途、掌握滑輪的物理原理等;然后介紹了滑輪的定義概述,滑輪由一個能繞軸自由轉(zhuǎn)動且周邊有槽的輪子組成,定滑輪軸固定不動,

  • 含教案
    《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套專門針對小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊“小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)專題”教學(xué)設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)的意義性質(zhì)、小數(shù)的讀寫以及換算的單位等,共計41頁;本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖概括了整個單元的知識框架;第一、二部分重點講解了小數(shù)的讀寫法和大小比較,并通過例題講解使內(nèi)容成果更加穩(wěn)固;第三、四部分先是給出了小數(shù)點的移動規(guī)律與小數(shù)單位換算的知識概括和單位間的進率換算公式,然后通過重難點例

  • 含教案
    金屬資源的利用和保護(第2課時)九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    金屬資源的利用和保護(第2課時)九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?73M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊金屬資源的利用和保護(第2課時)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解金屬腐蝕的原因,掌握常見的金屬防護方法。該套PPT從兩個部分展開金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時)這一節(jié)課程。第一部分為金屬的腐蝕與防護,該部分通過鐵在干燥的氯氣中生銹為例,探究金屬腐蝕的原因。第二部分為保護金屬資源,該部分通過探究討論如何保護金屬資源,總結(jié)出四個方法,分別

  • 含教案
    2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:55M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時板塊運動與地貌 山地對交通的影響的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運動的現(xiàn)象匯總等,共計40頁;本課件從內(nèi)容上首先通過大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容,讓學(xué)生思考問題“海底延綿的山脈是如何形成的”,并展示了課表學(xué)習(xí)要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說的定義概述,結(jié)合示意圖

  • 含教案
    2.3河流地貌的發(fā)育第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    2.3河流地貌的發(fā)育第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時沖積平原的形成、河流地貌對聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括沖積平原形成過程、沖積平原的特點、河流對聚落的影響等,共計38頁;河流從高處流向低處,會帶來大量的物質(zhì),這些物質(zhì)沉積下來就會形成堆積地貌,沖積平原屬于河流堆積地貌的一種,形狀類似扇貝,本套PPT針對沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識進行詳細(xì)教學(xué),在內(nèi)

  • 含教案
    4.2主動運輸與胞吞、胞吐高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    4.2主動運輸與胞吞、胞吐高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于主動運輸?shù)腜PT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)主動運輸中的胞吞與胞吐過程,具有深遠(yuǎn)的意義。這一過程是細(xì)胞進行物質(zhì)交換和信號傳遞的重要途徑,體現(xiàn)了細(xì)胞對內(nèi)外環(huán)境的高度適應(yīng)性和調(diào)控能力。通過學(xué)習(xí)胞吞胞吐,學(xué)生能夠深入理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能,以及細(xì)胞如何通過消耗能量來逆濃度梯度運輸物質(zhì),這對于維持細(xì)胞代謝平衡、參與免疫反應(yīng)、實現(xiàn)神經(jīng)傳遞等生命活動至關(guān)重要。此外,胞吞胞吐在醫(yī)學(xué)

  • 含教案
    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積,是向量間的一種重要運算。這一表示方法直觀且便于計算,不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系,還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過坐標(biāo)表示,平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作,是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡潔直觀,便于進行向量數(shù)量積的計算,是平面向量數(shù)量積運算的基礎(chǔ)。在物

  • 含教案
    6.2.5向量的數(shù)量積(1)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.5向量的數(shù)量積(1)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來引入新知,并逐步引導(dǎo)學(xué)生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識,使學(xué)生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運算規(guī)則。同時,在探究性質(zhì)的過程中,學(xué)生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用,包括在數(shù)學(xué)和物理中廣泛應(yīng)用,也能在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)他們的類比推理能力,使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。

  • 含教案
    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示是向量運算的一個重要方面。在平面直角坐標(biāo)系中,任意向量可以表示為坐標(biāo)形式(x, y),其中x和y分別是向量在x軸和y軸上的投影長度。對于實數(shù)λ與向量a的數(shù)乘運算λa,其結(jié)果在坐標(biāo)表示下就是對應(yīng)坐標(biāo)分量與實數(shù)的乘法,即λa=(λx, λy)。這種表示方法簡化了計算過程,使向量運算更加直觀和方

  • 含教案
    6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套與向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠了解向量數(shù)乘運算的概念和幾何意義,并且運用相關(guān)概念解決實際問題。同時,教師通過引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題并進行動手實踐活動,學(xué)生的分析問題能力和探究能力都能夠有所提升,而在與他人交流的過程中,也進一步提高了學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力,激發(fā)他們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 含教案
    10.2事件的相互獨立性人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    10.2事件的相互獨立性人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與事件的相互獨立性有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁。學(xué)生能夠在實例中分析并歸納出獲得兩個隨機事件相互獨立的定義,這一過程中學(xué)生的分析和解決問題的能力能夠有所提升。同時,通過鼓勵學(xué)生對概率進行計算并提出有價值的概率問題,這不僅能夠提升他們的計算能力,還可以培養(yǎng)他們實際問題數(shù)學(xué)化的思維方式,從而對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定興趣。

  • 含教案
    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個元素都是集合B的元素,則稱A是B的子集;若A是B的子集且A不等于B,則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合;交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運算和邏輯推理中具有重要意義。

  • 含教案
    9.2.3總體集中趨勢的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    9.2.3總體集中趨勢的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與總體集中趨勢的估計有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁。通過引入日常生活當(dāng)中有關(guān)于平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的說法,來讓學(xué)生感受到本節(jié)課的知識與生活之間的緊密聯(lián)系,從而引發(fā)他們思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時,教師為學(xué)生展示一組具體的數(shù)據(jù),讓學(xué)生進行計算并分享答案,從而鞏固學(xué)生對于三種數(shù)的理解,并體會他們在刻畫數(shù)據(jù)特點方面的不同。

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