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五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁?！稌r間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受到時間快慢，認(rèn)識到時間的寶貴性，同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《用水測量時間》的PPT模板，共計36頁?！队盟疁y量時間》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗，驗證并總結(jié)了水鐘的運作原理，發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認(rèn)識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和動手操作能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導(dǎo)學(xué)生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語，導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮，并講述了常見的實驗方法，通過實驗進行觀察從而得出實驗結(jié)果；第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進行對比觀察，總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點，通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了猜謎語導(dǎo)入，從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮；第二部分模板展示了水的三種形態(tài)，并對水受熱和受冷后的體積變化進行實驗觀察，在實驗后舉一反三進行水的體積變化推測水的冷熱實驗；第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮；第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)，并進行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁?！稒C械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板，共計32頁?！稊[的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認(rèn)識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-我的水鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式，水鐘的計時原理，以此進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了設(shè)計水鐘的制作計劃，并講述了其注意事項和所需的實驗材料、設(shè)計草圖，講解實驗步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素，并對制作的水鐘進行改造；第四部粉模板進行了拓展延伸和課堂小結(jié)。
- 含教案
《白樺》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《白樺》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會作者對白樺的喜愛與贊美之情，感受詩人對大自然和生活的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。該套PPT從三個方面展開《白樺》的這一節(jié)課程。第一部分為讀好詩歌，該部分引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識該篇課文的生字詞，讀準(zhǔn)該篇詩歌的字音、讀出詩歌的韻律。第二部分為抓住關(guān)鍵詞，體會白樺之美，該部分重點是引導(dǎo)學(xué)生對課文中
- 含教案
《貓》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊第13課《貓》課文教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)生字、用詞語造句、歸納段意、體會作者對貓的喜愛之情等，共計51頁；本課件在內(nèi)容上首先以貓的可愛形象引入，迅速吸引學(xué)生的注意力；隨后，通過分段展示課文，詳細(xì)解析了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛，重點講解了作者如何通過具體事例和生動描寫，展現(xiàn)貓的多面性格，如既老實又貪玩，既膽小又勇猛等；在生字學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，
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《母雞》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊《母雞》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括生字詞學(xué)習(xí)、課文朗讀與理解、課文分析等，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先通過閱讀老舍作家介紹內(nèi)容，思考那句話更引人注意，導(dǎo)入課文內(nèi)容；接著閱讀課文全篇，分析母雞的叫聲、外貌、行為等特點，體會其負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的品質(zhì)；同時，抓住關(guān)鍵句，如“他負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，它是一位偉大的母親，一位英雄”，理解作者對母雞的
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《黃繼光》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《黃繼光》的PPT課件，一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握品析人物形象的方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和分析能力，同時感受黃繼光英勇頑強、視死如歸的英雄氣概，激發(fā)學(xué)生對革命先烈的崇敬之情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任感。該套PPT分兩個課時展開《黃繼光》這篇課文的學(xué)習(xí)。第一課時包括四個部分。第一部分為走進英雄，觸動情感，該部分主要是對英雄主人公黃繼光進行了
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《挑山工》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《挑山工》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫作方法，提高學(xué)生的閱讀理解與寫作能力，同時引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，理解課文蘊含的哲理，提升學(xué)生遷移運用知識的能力。該套PPT從三個部分展開《挑山工》的這一節(jié)課程。第一部分為談話導(dǎo)入激發(fā)興趣，該部分通過展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察探討，從而引出本節(jié)課的主題，該部分還包括了對作者馮驥才的介
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《琥珀》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《琥珀》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括琥珀的形成過程、琥珀的價值、課文主旨?xì)w納等，共計54頁；琥珀本質(zhì)上是一種生物化石，由于形狀多樣，看起來流光溢彩，具有觀賞價值，成為人類的裝飾品，本課堂帶領(lǐng)我們深入了解琥珀的相關(guān)知識；本課件在內(nèi)容上首先布置了初讀課文的要求，包括讀準(zhǔn)字音、讀通句子等，并進行詞語檢測，教學(xué)生字詞的字音、含義、用法等，以及多音字
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《天窗》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《天窗》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、文章主旨?xì)w納、優(yōu)美句子仿寫等，共計43頁；“天窗”不僅是房屋與天空鏈接的通道，也是打開作者童年回憶的閘口，通過小小的天窗，作者與過去童年的自己“見面”，走入那段在經(jīng)歷鄉(xiāng)間生活的童年；本課件在內(nèi)容上首先介紹了學(xué)習(xí)要求，包括自由朗讀課文讀通句子、標(biāo)注不理解意思的詞語等，辨析多音字“卜”，以及天窗的
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《蘆花鞋》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級下冊《蘆花鞋》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。這是一篇非常勵志的文章，主要介紹了青銅一家勤勞、善良、堅韌的生活品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生體會他們一家面對困難時的樂觀態(tài)度，可以培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和對美好人性的感悟，同時還能引導(dǎo)學(xué)生體會作者對人物和場景的心理描寫，學(xué)習(xí)作者的一些寫作方法和手段。這份演示文稿主要從五個部分介紹了這篇文章。第一部分是
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《白鵝》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊《白鵝》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括生字認(rèn)識、詞語理解、朗讀背誦課文等，共計51頁；本課件在內(nèi)容上首先讓同學(xué)們閱讀全篇，思考作者圍繞“白鵝”寫了哪幾件事，并列出了需要掌握的詞語和生字，通過拼音，釋義、組詞等幫助學(xué)生理解和記憶；接著感受作者對白鵝的喜愛之情，理解鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)、吃相中；叫聲如音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥，用對比手法突出鵝的叫聲嚴(yán)厲
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《綠》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《綠》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，感受詩人對“綠”的獨特描繪，體會詩人對大自然的熱愛和贊美之情，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。該套PPT從六個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為讀好綠之色彩，該部分通過自由朗讀詩歌，引導(dǎo)學(xué)生概括每一小節(jié)的大概內(nèi)容。第二部分為品綠色之魅，通過觀察圖片中的綠色，結(jié)合詩歌進行想象。第三部分為
- 含教案
語文部編版三年級上冊小狗學(xué)叫PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進行語文部編版小學(xué)三年級上冊課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章情節(jié)梳理、文章寫作手法教學(xué)、文章生字詞知識積累等，共計25頁；《小狗學(xué)叫》是關(guān)于一只有著缺陷，不會叫的小狗的故事，因為小狗不會汪汪叫，因此它就去學(xué)習(xí)該如何叫，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，可以了解不同動物的叫聲，并分析小狗的心里變化，有助于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高；
2022屆高考考生全年復(fù)習(xí)規(guī)劃PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：28頁這是一套2022屆高考考生全年復(fù)習(xí)規(guī)劃PPT模板，意在為2022屆高考考生的復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)。俗話說，事不預(yù)，則不立。雖然距離明年的高考還有一年的時間，但是提早為明年的高考做好準(zhǔn)備是十分有必要的。這種準(zhǔn)備不僅是學(xué)業(yè)上要抓緊，更要調(diào)整好心態(tài)。PPT詳細(xì)的介紹了復(fù)習(xí)的方式方法，及所要達(dá)到的目的。只有科學(xué)的做好各項規(guī)劃，制定合理的目標(biāo)，方能不負(fù)自己的努力，實現(xiàn)自己的理想。