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Unit 1 My day復(fù)習(xí)課件五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 1My day五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以掌握本單元有關(guān)于日常活動(dòng)的相關(guān)詞匯，并且能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型來描述自己的日常活動(dòng)。同時(shí)，通過復(fù)習(xí)和小組合作的課堂活動(dòng)，同學(xué)們能夠根據(jù)實(shí)際情況來表達(dá)自己的想法，也可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并樹立珍惜時(shí)間的觀念。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一
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1.2.2 數(shù)軸人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件，使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學(xué)中的一種重要工具，它是一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線。數(shù)軸上的每一點(diǎn)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)唯一的實(shí)數(shù)，這種一一對(duì)應(yīng)關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸，我們可以直觀地比較數(shù)的大小，理解數(shù)的相對(duì)位置，還可以進(jìn)行數(shù)的四則運(yùn)算。此外，數(shù)軸還是建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)習(xí)更高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)具有重要意義。
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二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段，我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來解決生活中遇到的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。
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1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是兩個(gè)數(shù)相加等于0。具體來說，如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對(duì)于解決數(shù)學(xué)問題具有重要意義，它可以幫助我們簡(jiǎn)化計(jì)算過程，理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。
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2.3.3近似數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)近似數(shù)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解近似數(shù)的概念和含義，并且根據(jù)實(shí)際需要對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個(gè)方面展開近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課，通過提問的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究什么叫準(zhǔn)確數(shù)，什么叫近似數(shù)，明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對(duì)訓(xùn)練，通過練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)
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3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)代數(shù)式的值的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念，并且掌握求代數(shù)式的值的方法，以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進(jìn)行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個(gè)部分展開代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復(fù)習(xí)，通過回顧上一節(jié)課所學(xué)知識(shí)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是出示問題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論，從而認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值的概念
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-為什么一年有四季》PPT課件
大小：44M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—為什么一年有四季》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測(cè)記錄，并對(duì)判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽(yáng)光照射發(fā)生的變化，得出對(duì)于四季的解釋；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
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隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?46M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后，學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念，包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義，從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí)，通過實(shí)際案例的分析，學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題，讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
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圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外，教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例，并且引導(dǎo)他們親自畫圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
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公式法人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)公式法有關(guān)的PPT演示文稿，總共31頁(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生理解求根公式的推導(dǎo)過程，他們便可以運(yùn)用公式法來求解各類的一元二次方程題目，同時(shí)在經(jīng)歷求根公式的過程后，學(xué)生們的推理能力能夠有所強(qiáng)化，他們的邏輯思維能力也能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。課堂結(jié)束后，學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性，這還培養(yǎng)了他們的探究和創(chuàng)新精神。
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圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。通過學(xué)習(xí)圓周角的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系，從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理，并在探究的過程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力，也提高了他們的邏輯思維和解決問題的能力。
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多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共29頁(yè)。通過學(xué)習(xí)多邊形的有關(guān)知識(shí)，學(xué)生們能夠系統(tǒng)地掌握多邊形的相關(guān)概念，包括內(nèi)角、外角和對(duì)角線等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)，學(xué)生們也能夠深入了解多邊形的定義及其性質(zhì)。此外，通過一系列的活動(dòng)，包括動(dòng)手操作和畫圖的過程，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和概括能力，還可以提高學(xué)生們的空間想象能力和操作能力。
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1.2.4 絕對(duì)值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于絕對(duì)值的PPT課件，使用PowerPoint 制作。絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)的非負(fù)值，表示該數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離。對(duì)于任何實(shí)數(shù)x，其絕對(duì)值表示為|x|。當(dāng)x為正數(shù)或0時(shí)，|x|等于x；當(dāng)x為負(fù)數(shù)時(shí)，|x|等于-x。因此，絕對(duì)值總是非負(fù)的。絕對(duì)值在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用，如求解不等式、證明定理以及處理實(shí)際問題中的距離和誤差等。掌握絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生有著重要意義。
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6.1.2點(diǎn)、線、面、體人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何圖形中的點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系，并且理解點(diǎn)動(dòng)成現(xiàn)線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體的概念。這套PPT從七個(gè)部分展開點(diǎn)、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個(gè)長(zhǎng)方體的模型，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線、面、體有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)部分為新知?dú)w納，通過展示立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)
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概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后，學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí)，教師通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并在學(xué)生有需要的情況下，幫助他們正確辨別有限等可能性事件，使他們能夠深刻理解概率的意義，并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。
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弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系，并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問題。此外，通過實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后，他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力，而在解決實(shí)際問題的過程中，不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-北極星“不動(dòng)”的秘密》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—北極星“不動(dòng)”的秘密》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由星空?qǐng)D過渡到本節(jié)課所學(xué)的北極星；第二部分模板由探究北極星位置不變的問題講述天體的夜間周日視運(yùn)動(dòng)，對(duì)比觀察圖片，并通過三次活動(dòng)分析解釋北極星“不動(dòng)”的原因；第三部分模板通過觀察地球儀的特點(diǎn)來解釋北極星“不動(dòng)”的秘密，并總結(jié)出地球自轉(zhuǎn)時(shí)的特點(diǎn)；第四
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－誰(shuí)先迎來黎明》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。通過擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn)，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)？普科擺擺動(dòng)之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說明什么問題？通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。極晝和極夜是地軸傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光照射極地時(shí)間不同所產(chǎn)生的結(jié)果，所以極地的人們?cè)谕粫r(shí)間段內(nèi)看到太陽(yáng)在天空不落下，或者在一段時(shí)間內(nèi)都看不到太陽(yáng)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
如何做好期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)ppt模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套如何做好期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。期末復(fù)習(xí)是提高、深化和熟練使用學(xué)期最后階段所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生都知道，只有充分利用這次復(fù)習(xí)，才能在短時(shí)間內(nèi)鞏固、消化和總結(jié)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。只有提高分析和解決問題的能力，才能更好地利用我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)，這一階段也是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生從課本中重新學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)和填補(bǔ)差距、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。