這是一套與《我的白鴿》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了講授法、討論法和朗讀法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫(xiě)手法,并體會(huì)作者所表達(dá)的情感,學(xué)會(huì)概括本文的主要內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究,對(duì)課文進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)并做摘錄,讓學(xué)生正確運(yùn)用閱讀方法,品析重點(diǎn)語(yǔ)句和細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入,教師通
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第22課《皇帝的新裝》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,深刻領(lǐng)悟故事的現(xiàn)實(shí)意義,反思自身行為,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行創(chuàng)造性的閱讀和表達(dá)。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。PPT通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引出本節(jié)課的主題。第一部分為知識(shí)積累,該部分對(duì)作者、寫(xiě)作背景、文體知識(shí)以及生字詞進(jìn)行了介紹,幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。第二部分
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版課文《回憶我的母親》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文情節(jié)概述、生字詞積累、文章主旨分析等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括了解回憶錄文體的特點(diǎn)、梳理文章的寫(xiě)作順序、分析文章蘊(yùn)含的思想感情等;然后介紹了本文的作者朱德,朱德是中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)十大元帥之一,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和軍事家,這篇文章是朱德為了追憶母親鐘氏所
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文《誡子書(shū)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題,誡子書(shū)的含義是告誡勸誡兒子的書(shū)信,且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻,以及課文寫(xiě)作的背景,當(dāng)時(shí)正是諸葛亮第五次率師北伐,因?yàn)榉判牟幌轮T葛瞻,在軍營(yíng)中寫(xiě)下了《誡子書(shū)》,請(qǐng)他人代為傳送;然后讓學(xué)生有感情的朗讀課
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對(duì)童年生活的懷念、對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判,體會(huì)作者的思想情感與人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考人生的意識(shí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,該部分通過(guò)《有的人》這首詩(shī)來(lái)紀(jì)念魯迅,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅,該部分通過(guò)觀看不同時(shí)期的魯迅照片,讓學(xué)生對(duì)魯迅有一個(gè)初步了解。
這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《貓》的PPT課件模板,共計(jì)53頁(yè),分為課前預(yù)習(xí)、整體感知、文本細(xì)讀和主題探究四個(gè)主要部分。課前預(yù)習(xí)部分通過(guò)謎語(yǔ)導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,介紹作者鄭振鐸的生平背景,并梳理"污澀""慫恿"等重點(diǎn)字詞;整體感知環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生把握三次養(yǎng)貓經(jīng)歷的基本脈絡(luò),通過(guò)表格比較三只貓的外形、性情和命運(yùn)差異;文本細(xì)讀部分聚焦關(guān)鍵語(yǔ)句,分析第一只貓
這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《學(xué)會(huì)記事》的PPT課件模板,共計(jì)22頁(yè),分為情境創(chuàng)設(shè)、方法指導(dǎo)和寫(xiě)作實(shí)踐三個(gè)主要部分。情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)通過(guò)校園征稿啟事引入"我們是一家人"的寫(xiě)作主題,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣;方法指導(dǎo)部分系統(tǒng)講解了記敘文寫(xiě)作的三大要點(diǎn):抓要素(通過(guò)分析《散步》明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物等六要素)、添枝葉(運(yùn)用《秋天的懷念》示范如何寫(xiě)出事件波瀾、安排詳略得當(dāng)和抓住細(xì)節(jié)
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六課《散步》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛(ài),和睦相處的深厚親情,引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情,培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)家庭責(zé)任感。該套PPT首先說(shuō)明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)作者以及寫(xiě)作背景進(jìn)行了介紹,接著通過(guò)拼音檢測(cè)和詞語(yǔ)檢測(cè)兩個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。然后通過(guò)兩個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五課《秋天的懷念》的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)文章中的母子之情,感受作者對(duì)母親深深的懷念之情,從而引導(dǎo)學(xué)生感悟文中所傳達(dá)的生命意義,樹(shù)立正確的生命觀。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為讀準(zhǔn)字音,該部分是對(duì)課文中的生難字詞進(jìn)行了學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。第三部分為理清思路,該部分主要是通過(guò)初讀課文
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二課《濟(jì)南的冬天》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的寫(xiě)作手法,并通過(guò)小組合作探究的方式賞析文中的修辭手法的妙處,提升語(yǔ)言鑒賞能力,同時(shí)培養(yǎng)濟(jì)南冬天的美好,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情。該套PPT首先對(duì)作者老舍進(jìn)行了介紹,接著展示了本篇課文中的生字詞,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文對(duì)文章進(jìn)行大概了解。然后帶領(lǐng)學(xué)生深入探究
這是一套與《女?huà)z造人》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)出示圖片的方式來(lái)要求學(xué)生猜測(cè)故事的名稱(chēng),從而介紹神話的定義和特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代神話有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也能夠引出本節(jié)課課題。同時(shí),要求學(xué)生初讀課文并討論相應(yīng)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生分析女?huà)z的形象,體會(huì)其中的情感。最后,要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力改寫(xiě)故事,提高他們的寫(xiě)作能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是看圖猜故事
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《次北固山下》的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),分為"知人論世""朗誦詩(shī)歌"和"品鑒詩(shī)歌"三個(gè)核心部分。"知人論世"首先以鎮(zhèn)江"尋訪北固山"的當(dāng)代文旅活動(dòng)導(dǎo)入,生動(dòng)還原唐代北方文人南下游歷的歷史情境,詳細(xì)介紹王灣作為盛唐先驅(qū)詩(shī)人的創(chuàng)作背景,并系統(tǒng)講解五言律詩(shī)&q
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《天凈沙.秋思》的PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè),分為四個(gè)遞進(jìn)式環(huán)節(jié):在"初讀秋曲"部分系統(tǒng)介紹元曲的文體特征,通過(guò)散曲與雜劇的對(duì)比幫助學(xué)生建立文體認(rèn)知,并輔以朗讀視頻強(qiáng)化情感體驗(yàn);"譯讀秋曲"環(huán)節(jié)對(duì)曲牌名、題目及每個(gè)意象進(jìn)行逐詞解析,包括"枯藤""瘦馬""斷腸人&quo
這是一套與《荷葉·母親》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀法、討論法和點(diǎn)撥法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種朗讀形式來(lái)感受散文詩(shī)的韻律美,品味文中優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,從而體會(huì)作者的情感變化。同時(shí),通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)學(xué)生分析作者所采用的象征手法,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,把握文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部
這是一套與《秋天的懷念》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放有關(guān)母愛(ài)的視頻和圖片,要求學(xué)生談?wù)勊麄兊母惺?,從而引入本?jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過(guò)對(duì)作者和作品背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,幫助學(xué)生更好地理解課文的寫(xiě)作目的。最后,要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初讀和精讀,引導(dǎo)他們用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)概括文章內(nèi)容,并就優(yōu)秀語(yǔ)句進(jìn)行分析和討論,使學(xué)生能夠體會(huì)作者的深刻情感。這份PowerPoint由五個(gè)
這是一套與《散步》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共62頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者莫懷戚及其作品,也能夠掌握文中的生字生詞,這能夠幫助他們理解課文內(nèi)容,整體把握課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)多種課堂活動(dòng),包括反復(fù)朗讀課文和小組合作探究等方式,引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容,并體會(huì)作者的感悟,從而培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任感。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是初讀課文,整體感知,此模板首先介紹
這是一套與《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共23頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,為了培養(yǎng)學(xué)生的文言語(yǔ)感,教師可以引導(dǎo)同學(xué)對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行反復(fù)誦讀,從而提高他們文言文的閱讀能力。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象,使他們品味優(yōu)秀生動(dòng)的詩(shī)句,并從中學(xué)習(xí)作者的比喻手法來(lái)描寫(xiě)事物,也能夠體會(huì)文中所蘊(yùn)含的智慧和哲理,從而感受文言文的魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是識(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》,此模板首先介
這是一套與《我看》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和合作探究法等,幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景,并且通過(guò)反復(fù)朗讀詩(shī)歌來(lái)把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,從而體會(huì)詩(shī)歌的意境和情感。此外,通過(guò)合作探究法,同學(xué)們能夠就相關(guān)問(wèn)題討論詩(shī)歌的寫(xiě)作手法,不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成
這是一套與《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共43頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,我們不僅可以了解作者梁?jiǎn)⒊捌渌枷氡尘?,也能夠梳理文章的結(jié)構(gòu)和論證思路,把握課文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析文章的論證方法,例如舉例論證法,不僅能夠幫助他們學(xué)習(xí)議論文的寫(xiě)作手法,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性思維能力。此外,學(xué)生也能夠體會(huì)到文章所倡導(dǎo)的精神,從而培養(yǎng)正確的職業(yè)觀和人生。這份PPT由四個(gè)部分組
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