這是一套適用于以“臨‘災(zāi)’不亂,安全‘童’行”為主題的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)安全培訓(xùn)教育課件PPT模板,共計(jì)19頁(yè),分為五個(gè)部分。災(zāi)害來(lái)?yè)v亂部分用童趣的語(yǔ)言解釋了什么是災(zāi)害,讓幼兒初步建立災(zāi)害意識(shí)。常見(jiàn)的災(zāi)害有哪些單元通過(guò)圖文并茂的方式介紹了地震、火災(zāi)等常見(jiàn)災(zāi)害,幫助幼兒理解。遇到災(zāi)害怎么辦環(huán)節(jié)針對(duì)每種災(zāi)害分別給出簡(jiǎn)單易記的應(yīng)對(duì)口訣,如地震的"躲、等、跑"和火災(zāi)的"喊、跑、
這是一套關(guān)于幼兒園夏季傳染病預(yù)防主題的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含22張幻燈片。由于幼兒園兒童多聚集在一塊,并且抵抗能力比較低,因此傳染病很容易在幼兒園中爆發(fā)。所以幼兒園教師需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的健康教育,減少傳染病在幼兒園中的傳播。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹夏季病毒特工隊(duì)大揭秘。第一部分是認(rèn)識(shí)搗蛋鬼軍團(tuán),該部分主要介紹了手足口病、紅眼病和水痘的癥狀表現(xiàn)、傳播途徑和
這是一套關(guān)于幼兒園校園欺凌預(yù)防主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。校園欺凌存在于各個(gè)學(xué)習(xí)階段,會(huì)給學(xué)生的身心造成極大的傷害。因此教師一定要學(xué)會(huì)觀察并且發(fā)現(xiàn)班級(jí)中所出現(xiàn)的欺凌行為,并及時(shí)給學(xué)生開(kāi)展防欺凌的主題班會(huì),減少欺凌和被欺凌的情況。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了不做小霸王也不被欺負(fù)。第一部分是欺凌的種類介紹,包括搶別人玩具、毆打他人、嘲笑別人、孤立別人
這是一套關(guān)于幼兒園夏季育兒知識(shí)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)幼兒園夏季育兒知識(shí)的這一節(jié)課程。第一部分為飲食篇,該部分主要是講解了幼兒在夏季飲食應(yīng)注意的問(wèn)題,比如在夏季要注意補(bǔ)充湯水、適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、多吃水果雜糧等。第二部分為生活篇,該部分主要講的是幼兒在生活中應(yīng)該注意的問(wèn)題。第三部分為衛(wèi)生篇,幼兒應(yīng)適當(dāng)多喝水、勤洗溫水澡以及不要過(guò)度使用空調(diào)。第四部分為預(yù)防疾病篇,該
這是一套關(guān)于昆蟲(chóng)記讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT課件,一共包括28張幻燈片。開(kāi)設(shè)讀讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感課程,有助于拓寬閱讀視野、培養(yǎng)深度思考能力,提升表達(dá)與寫(xiě)作水平,營(yíng)造濃厚書(shū)香氛圍,滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)昆蟲(chóng)記讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感這一節(jié)課。第一部分為法布爾與《昆蟲(chóng)記》,該部分首先是介紹了法布爾的《昆蟲(chóng)記》的相關(guān)內(nèi)容,然后又對(duì)法布爾的童年生活以及人生經(jīng)歷做了講解介紹。第
這是一篇關(guān)于介紹樹(shù)立理性消費(fèi)觀拒絕校園貸主題班會(huì)的PPT,共計(jì)20頁(yè)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大家對(duì)于物質(zhì)的需求越來(lái)越多,在校園里,同學(xué)們?cè)谶€沒(méi)有工作沒(méi)有收入的前提下,還在花父母的錢(qián),但是由于家庭情況的不同,消費(fèi)水平也不一樣,所以很容易導(dǎo)致消費(fèi)失衡,心里產(chǎn)生落差。校園貸應(yīng)運(yùn)而生,就是引導(dǎo)學(xué)生超前消費(fèi),花明天的錢(qián)來(lái)滿足今天的欲望。
這是一套適用于以“大唐盛世”為主題的唐朝歷史知識(shí)PPT課件模板,共計(jì)41頁(yè),分為六個(gè)主要部分,系統(tǒng)展現(xiàn)了唐朝的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)生活。第一部分“夢(mèng)回唐朝”概述了唐朝的基本信息,包括朝代名稱、民族構(gòu)成、都城、時(shí)間跨度、人口及官方語(yǔ)言等;第二部分“唐朝的發(fā)展”詳細(xì)梳理了唐朝從開(kāi)國(guó)統(tǒng)一到滅亡的重要?dú)v史階段,如貞觀之治、開(kāi)元盛世、安史之亂等;第三部分“唐朝的疆域”通過(guò)地圖和行政區(qū)劃展示了唐朝版
這是一套適用于鴻門(mén)宴歷史典故故事介紹的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè),分為四個(gè)主要部分進(jìn)行系統(tǒng)講解。第一部分"典故介紹"詳細(xì)敘述了鴻門(mén)宴事件的全過(guò)程,從劉邦、項(xiàng)羽兩軍對(duì)峙的起因,到項(xiàng)伯夜訪、范增設(shè)局、項(xiàng)莊舞劍、樊噲闖宴等關(guān)鍵情節(jié),再到劉邦脫身、范增砸玉斗的結(jié)局,完整呈現(xiàn)了這一歷史事件的來(lái)龍去脈。第二部分"人物形象"重點(diǎn)分析了項(xiàng)羽、劉邦、樊噲等主要人物的性格特點(diǎn)
這是一套關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人工智能課件的PPT模板,一共包含37張幻燈片。人工智能的發(fā)展越來(lái)越迅速,它不僅能夠給人們提供情緒價(jià)值,還能幫助人們進(jìn)行創(chuàng)作。而提到創(chuàng)作,那么就會(huì)產(chǎn)生相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題。這份演示文稿就從兩個(gè)部分介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人工智能的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí),這一部分主要介紹了世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原因、知識(shí)產(chǎn)權(quán)所包括的內(nèi)容、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的限制、樹(shù)立知
這是一套關(guān)于硬筆書(shū)法字體演變的PPT課件,一共包括33張幻燈片。該套PPT首先介紹了書(shū)法的主要字體,包括篆、隸、楷、行、草五種。然后又通過(guò)圖文結(jié)合的方式,對(duì)五種書(shū)法字體進(jìn)行了定義以及文字特點(diǎn)的詳細(xì)講解。具體內(nèi)容如下:篆書(shū)是大篆、小篆的統(tǒng)稱,保持著古代象形文字的明顯特征。大篆主要刻于器物上,筆畫(huà)雄強(qiáng);小篆適合于隆重場(chǎng)合,線條勻靜;隸書(shū)字形扁方左右分展,變畫(huà)為點(diǎn)、變連為斷,強(qiáng)化提按粗細(xì)變化;草書(shū)源于
這是一套教師應(yīng)該如何聽(tīng)評(píng)課的PPT課件,一共包括29張幻燈片。該套PPT從四部分展開(kāi)教師應(yīng)該如何聽(tīng)評(píng)課。第一部分為聽(tīng)課評(píng)課目的,教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課的目的是希望能夠改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),最后通過(guò)提出問(wèn)題討論,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)境界。第二部分為怎樣聽(tīng)課,該部分主要講述的是應(yīng)該聽(tīng)什么、怎樣聽(tīng);記什么、怎樣記;思考什么、怎樣思考,這幾個(gè)方面幫助老師理清聽(tīng)課評(píng)課的思路。第三部
這是一套關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)課的PPT課件,一共包括44張幻燈片。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的這一主題。第一部分為安全是什么?該部分首先是對(duì)安全的定義做了詳細(xì)解釋,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”。第二部分為安全為了誰(shuí)?該部分主要是從兩個(gè)方面講述了安全是為了誰(shuí),從大的方面來(lái)說(shuō),安全是為了社會(huì)的穩(wěn)定,為了企業(yè)的發(fā)展;從小方面來(lái)說(shuō),安全是為了職工的健康,為了家庭的幸福,通過(guò)該部分希望人們重視安全、關(guān)注安
這是一套關(guān)于探秘日本浮世繪文化的PPT課件,一共包括18張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)探秘日本浮世繪文化的這一主題。第一部分為浮世繪的起源和發(fā)展,該部分介紹了浮世繪是日本傳統(tǒng)木板畫(huà)的一種形式,同時(shí)也是日本歷史和文化的重要記錄者,該部分還介紹了浮世繪的發(fā)展背景。第二部分為浮世繪的題材與風(fēng)格,浮世繪通常以歌舞伎、美人、武士、花鳥(niǎo)、妖怪等為繪畫(huà)對(duì)象。第三部分為浮世繪的藝術(shù)家與作品,該部分主要是介紹
這是一套關(guān)于極越汽車(chē)原地解散原因分析的PPT課件,一共包括24張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)極越汽車(chē)原地解散原因分析的這一主題,他的意義在于剖析極越汽車(chē)原地解散原因,能為車(chē)企提供前車(chē)之鑒,助其規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也能為行業(yè)發(fā)展、投資決策提供參考。第一部分為突然“解散”,該部分主要是對(duì)最近的傳聞以及公司當(dāng)前提供的兩個(gè)方案進(jìn)行了詳細(xì)的講解。第二部分為應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,該部分主要是從夏一平的內(nèi)部信展開(kāi)的,詳細(xì)剖
這是一套關(guān)于禁毒主題班會(huì)生命不試錯(cuò)青春不毒性的PPT課件,一共包括23張幻燈片。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)禁毒主題班會(huì)。第一部分為6月26日是什么日子?該部分主要是對(duì)國(guó)際禁毒日的時(shí)間以及設(shè)立目的進(jìn)行了介紹。第二部分為五大毒品必知檔案。第三部分為常見(jiàn)毒品有哪些,該部分主要是對(duì)常見(jiàn)毒品進(jìn)行了介紹,包括鴉片、冰毒、可卡因、喪尸浴鹽、搖頭丸、止咳水、神仙水、大麻、阿拉伯茶等。第四部分為偽裝毒品有哪些,現(xiàn)在
這是一套適用于進(jìn)行時(shí)事熱點(diǎn)甲亢哥中國(guó)行事件分析的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括甲亢哥簡(jiǎn)介、甲亢哥中國(guó)行的經(jīng)過(guò)、甲亢哥中國(guó)行的意義等,共計(jì)25頁(yè);甲亢哥是美國(guó)的一名網(wǎng)紅,在油管YouTube平臺(tái)上坐擁3700萬(wàn)粉絲,甲亢哥2025年3月-4月開(kāi)始中國(guó)旅行,途經(jīng)北京、上海、鄭州、成都等地,在游玩的過(guò)程中開(kāi)了八場(chǎng)直播,用實(shí)際的鏡頭擊碎了美國(guó)部分媒體和政府對(duì)中國(guó)的惡意抹黑,向世界展示了一個(gè)自由開(kāi)放包容的美
這是一套有關(guān)于"綠色發(fā)展,節(jié)能先行"節(jié)能環(huán)保低碳生活宣傳和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。隨著全球人口的增加以及人類對(duì)自然環(huán)境的破壞,地球的資源開(kāi)始趨近于一種枯竭的狀態(tài),因此我們需要從此刻開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,節(jié)約能源,與自然和諧相處。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了全國(guó)低碳日的節(jié)日意義以及有關(guān)于節(jié)約能源的具體行動(dòng)和措施等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于"環(huán)保宣傳進(jìn)校園,綠色低調(diào)記心間"世界環(huán)境日節(jié)能宣傳和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。據(jù)研究調(diào)查,全球的自然資源已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)較為緊張的狀態(tài),因此我們需要節(jié)約能源,除此之外,人類現(xiàn)在也在不斷的開(kāi)發(fā)一些新能源,所以作為青少年,我們更應(yīng)該將節(jié)能的意識(shí)銘記于心,與大自然和諧共處。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了節(jié)能的定義以及節(jié)能的重要性等等內(nèi)容。
這是一套適用于以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化堅(jiān)定文化信仰”為主題的動(dòng)態(tài)PPT模板,共計(jì)24頁(yè),分為四個(gè)主要部分系統(tǒng)闡述了中華文化的精髓與文化自信的內(nèi)涵。第一部分"我們的傳統(tǒng)文化"從歷史源流、基本特征和核心價(jià)值觀三個(gè)維度展開(kāi),詳細(xì)梳理了中華文化五千年的發(fā)展脈絡(luò),重點(diǎn)分析了"仁、義、禮、智、信"等核心價(jià)值觀念及其現(xiàn)代意義。第二部分"什么是文化自信"深入探
這是一套適用于中國(guó)非遺陶瓷工藝介紹的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),系統(tǒng)展示了中國(guó)陶瓷藝術(shù)的千年傳承與工藝精髓。第一部分"何為陶藝"開(kāi)宗明義地定義了陶藝的概念及其歷史淵源,從新石器時(shí)代起源切入。第二部分"陶藝之歷史"以朝代更迭為脈絡(luò),通過(guò)人面魚(yú)紋彩陶盆、青釉瓷尊等代表性文物,完整呈現(xiàn)從新石器到近現(xiàn)代的技術(shù)演進(jìn)與藝術(shù)流變。第三部分"陶藝之種類"