這是一套與Unit 1My day五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以掌握本單元有關(guān)于日?;顒?dòng)的相關(guān)詞匯,并且能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型來(lái)描述自己的日?;顒?dòng)。同時(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)和小組合作的課堂活動(dòng),同學(xué)們能夠根據(jù)實(shí)際情況來(lái)表達(dá)自己的想法,也可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并樹立珍惜時(shí)間的觀念。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),從三個(gè)層次清晰展開。首先通過(guò)單元知識(shí)框架系統(tǒng)梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu),將知識(shí)點(diǎn)分解為"平均數(shù)"和"復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖"兩大模塊,其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計(jì)算方法和應(yīng)用場(chǎng)景,統(tǒng)計(jì)圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點(diǎn)。重難點(diǎn)講解環(huán)節(jié)精選16個(gè)典型例題,中間穿插兩大模塊的知
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Have you read TreasureIsland yet》第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時(shí),同時(shí)也是最后一節(jié)課程,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)時(shí)應(yīng)充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生順利完成新舊知識(shí)的遷移,從而降低本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Have youever been to a museum第1課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。這一課件主要是這一整堂英語(yǔ)課的導(dǎo)入部分,導(dǎo)入部分對(duì)于一節(jié)課來(lái)說(shuō),十分重要,它可以為本堂課打下良好的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生對(duì)本堂課內(nèi)容的興趣,引起學(xué)生的注意,使其全身心投入到接下來(lái)的課堂環(huán)節(jié)中。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)本堂課有一個(gè)初步了解。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Have youever been to a museum第3課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。經(jīng)過(guò)前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)對(duì)本堂課有了較深的了解,第三課時(shí)將進(jìn)入到本單元復(fù)習(xí)部分,新知識(shí)的習(xí)得固然重要,但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云:“溫故而知新”。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)本單元所有知識(shí)有一個(gè)總的復(fù)習(xí),并能從中擁有新感悟。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Have you ever been to amuseum》第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來(lái)展開教學(xué),其開篇引出新加坡的八個(gè)優(yōu)點(diǎn),繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義,并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用水平。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Have you read TreasureIsland yet》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第三節(jié)課,在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中將教學(xué)重心放在了聽(tīng)力練習(xí)和語(yǔ)法知識(shí)兩個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)方面的聽(tīng)說(shuō)能力,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Have you read TreasureIsland yet》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第一節(jié)課,因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中要抓好導(dǎo)入環(huán)節(jié),使得學(xué)生充分投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。PPT模板中借助引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)《魯濱遜漂流記》中的主要人物來(lái)開展教學(xué),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),同時(shí)也充分
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What’s the matter第四課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來(lái)對(duì)本節(jié)課的新知識(shí)進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行聽(tīng)寫,聽(tīng)音頻來(lái)填寫劃?rùn)M線的內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行講解;第三部分模板講述了重點(diǎn)詞語(yǔ)和短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn);第四部分模板對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固。
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What’s the matter 第一課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,展示了我們身體的各個(gè)部分;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)分,并通過(guò)游戲來(lái)記憶;第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞,并通過(guò)問(wèn)題進(jìn)行了講解,同時(shí)講述了重點(diǎn)詞語(yǔ);第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What is the matter第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問(wèn)題導(dǎo)入,展示了常見(jiàn)的身體問(wèn)題以及相對(duì)于的處理方法;第二部分模板講述了重點(diǎn)詞語(yǔ)及用法;第三部分模板開始了游戲,引導(dǎo)學(xué)生在游戲中理解新知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固,將所學(xué)知識(shí)化成問(wèn)題,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Why don’t you talk to yourparents》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Why don’t you talk to yourparents》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)使學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展分角色朗讀等體驗(yàn)性的教學(xué)活動(dòng),從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PP
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《An old man tried to movethe mountains》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過(guò)形象生動(dòng)的方式介紹了各類經(jīng)典故事,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí);第二部分模板展示了幾道題目來(lái)鞏固知識(shí),通過(guò)題目再一次復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識(shí);第三部分模板講解了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí);第四部分則是進(jìn)行了本節(jié)課的練習(xí),兩種題型針對(duì)兩種不一樣的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第四課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問(wèn)題導(dǎo)入;第二部分模板展示了通過(guò)分析文章所找到的問(wèn)題答案;第三部分模板進(jìn)行了語(yǔ)法分析,并通過(guò)列表格的形式來(lái)對(duì)比幾類單詞,讓學(xué)生進(jìn)行理解記憶,并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進(jìn)行討論分析解決問(wèn)題;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第4課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解實(shí)意動(dòng)詞以及感官動(dòng)詞在主語(yǔ)語(yǔ)態(tài)當(dāng)中的使用方式。學(xué)習(xí)使用進(jìn)行組詞。通過(guò)練習(xí)的方式鞏固這部分所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’ll
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠幫助我們了解如何打掃家庭的衛(wèi)生,如何照顧家庭成員與他相關(guān)的一些字詞組句的方式,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí)的能力,學(xué)習(xí)不同的動(dòng)詞如何組句的方式。通過(guò)這個(gè)ppt
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解與跑相關(guān)的動(dòng)詞以及組成的詞組,表達(dá)的不同的用意,以及運(yùn)用在不同場(chǎng)合當(dāng)中的注意事項(xiàng)。了解動(dòng)詞加介詞的使用方法。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’
這是一套適用于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件,主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等,共計(jì)30頁(yè);動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者,在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用,同時(shí),動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán),有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是其不可或缺的一部分;
這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的平行有關(guān)的演示文稿,包含53張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考問(wèn)題來(lái)逐步掌握空間中不同對(duì)象平行關(guān)系的向量判定方法,并在練習(xí)中掌握向量關(guān)系與空間幾何關(guān)系的對(duì)應(yīng),這不僅提高了學(xué)生的運(yùn)算能力,也加強(qiáng)了他們的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展,根據(jù)本班學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)一步提高教學(xué)的效果。