這是一套與小房子誕生記有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。通過(guò)建構(gòu)游戲的教學(xué)案例,以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師可以幫助孩子們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)推動(dòng)他們進(jìn)行建構(gòu)游戲活動(dòng),這不僅能夠豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)常識(shí),提高他們的建構(gòu)技能。同時(shí),鼓勵(lì)孩子們與同伴之間合作,共同搭建房子,使他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中互相分享交流,共同協(xié)商解決問(wèn)題的方法,這也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是游戲背景,此模
這是一套與消費(fèi)心理學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。由于消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)的過(guò)程中有著不同的心理活動(dòng)和行為狀態(tài),因此,通過(guò)了解消費(fèi)者心理學(xué),我們可以分析消費(fèi)者的潛在心理和決策,從而優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略,滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求,也能夠有效提升銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)。同時(shí),了解消費(fèi)者心理學(xué)還能夠使我們更好地理解消費(fèi)者的行為和心理,使消費(fèi)者擁有更好的消費(fèi)體驗(yàn),保護(hù)他們的合法權(quán)益。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套關(guān)于《金鵝的傳說(shuō)》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)《金鵝的傳說(shuō)》這一故事。第一部分為故事簡(jiǎn)介,該部分主要是對(duì)故事的背景、金鵝的傳說(shuō)、故事的情節(jié)以及故事的寓意進(jìn)行了介紹。第二部分為金鵝的傳說(shuō),該部分主要是詳細(xì)講述了這一故事的內(nèi)容,包括山的神秘以及金額的財(cái)富與機(jī)遇。第三部分為第一次和第二次探險(xiǎn),該部分用線(xiàn)段的方式從參與者、描述、結(jié)果三個(gè)方面幫助學(xué)生梳理該故事的情節(jié)
這是一套適用于介紹山海經(jīng)的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為六個(gè)部分,充滿(mǎn)濃郁的中華傳統(tǒng)文化氣息。第一部分介紹《山海經(jīng)》的基本概況,涵蓋其作為中國(guó)古代重要地理志與神話(huà)集的定位、成書(shū)時(shí)間、作者信息以及版本情況等,為后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。第二部分聚焦書(shū)中異獸,展示多種造型奇異、能力獨(dú)特的上古神獸,詳細(xì)介紹它們的外觀、習(xí)性及相關(guān)傳說(shuō)。第三部分講述《山海經(jīng)》中的神話(huà)故事,如精衛(wèi)填海、夸父追日等,展現(xiàn)古人的豐富
這是一套適用于以“中醫(yī)進(jìn)校園”為主題的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),系統(tǒng)介紹了中醫(yī)藥文化的豐富內(nèi)涵。第一部分"什么是中醫(yī)"從定義、歷史淵源和別稱(chēng)等角度闡釋中醫(yī)的基本概念;第二部分"中醫(yī)是怎么看病的"詳細(xì)解析了望聞問(wèn)切四診法的具體內(nèi)容;第三部分"中醫(yī)是怎么治病的"展示了針灸、推拿、拔罐等特色療法,特別介紹了眼保健操的穴位原理;第四部分&qu
這是一套適用于進(jìn)行名片禮儀培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括名片的含義、遞名片的禮儀、交換名片的注意事項(xiàng)等,共計(jì)25頁(yè);名片是在正式場(chǎng)合身份的象征,遞交名片給顧客或者合作伙伴,既能讓對(duì)方感受到專(zhuān)業(yè)度,又能感覺(jué)到尊重和禮貌,掌握遞交名片的禮儀規(guī)范,了解名片制作的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于公司經(jīng)營(yíng)者、公司管理層必備的技能,因此學(xué)習(xí)這些十分有必要;
這是一套關(guān)于富蘭克林自傳的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。本杰明·富蘭克林是美國(guó)的政治家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)富蘭克林這一著名人物進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片介紹了富蘭克林的生平故事,包括其早年生活以及一生的經(jīng)歷,介紹了他帶來(lái)的主要影響以及他所創(chuàng)作的十三箴言。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們對(duì)富蘭林克這個(gè)著名的美國(guó)人物更加了解。
這是一套關(guān)于童話(huà)故事《睡美人》的PPT課件,使用PowerPoint制作。《睡美人》是一個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事,講述了一位美麗公主因被邪惡咒語(yǔ)所困,陷入了長(zhǎng)久的沉睡。這個(gè)故事充滿(mǎn)了奇幻色彩,公主在沉睡的宮殿中,等待著命中注定的王子來(lái)解救她。王子歷經(jīng)重重困難,終于找到了公主,并用真愛(ài)之吻喚醒了她,打破了邪惡的咒語(yǔ)。公主蘇醒后,與王子共同走向了幸福美滿(mǎn)的生活。這個(gè)故事不僅富有想象力,還蘊(yùn)含了深刻的寓意,它
這是一套與刻意學(xué)習(xí)讀后感有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。一個(gè)人如果想要在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,必須得走出自己的舒適區(qū),即便有再好的潛力,若不繼續(xù)發(fā)展也會(huì)有所退步,因此,刻意學(xué)習(xí)是非常有必要的。通過(guò)閱讀本書(shū),我們可以了解到持續(xù)與行動(dòng)的重要性,我們能從書(shū)中看到最真實(shí)的自己,并且讓浮躁的自己冷靜下來(lái),使學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力,從而成為更好的自己。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《刻意學(xué)習(xí)》作
這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍《愿望的實(shí)現(xiàn)》推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者和寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介、書(shū)籍優(yōu)美片段摘錄和賞析、書(shū)籍推薦理由等,共計(jì)21頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了《愿望的實(shí)現(xiàn)》的作者泰戈?duì)?,作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家,書(shū)籍呈現(xiàn)了父子之間的故事,通過(guò)奇幻的經(jīng)歷,體會(huì)對(duì)親情的感悟;本課件在內(nèi)容上首先介紹了泰戈?duì)柕闹饕碜骱臀膶W(xué)成就,闡明了《愿望的實(shí)現(xiàn)》的主要情節(jié)和主旨;然后展示了
這是一套關(guān)于茶館讀書(shū)分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片?!恫桊^》用以小見(jiàn)大的方式勾勒出個(gè)性鮮明的人物們,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的百態(tài)。在一間小小的茶館,去窺見(jiàn)、去剖析、去記錄、去見(jiàn)證舊中國(guó)的土崩瓦解。該演示文稿介紹了《茶館》讀書(shū)分享的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幫助相關(guān)閱讀者們從另一個(gè)視角去了解《茶館》,去解讀《茶館》的另一面。
這是一套有關(guān)于《我的阿泰勒》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。最近《我的阿泰勒》電視劇獲得了廣大網(wǎng)友群眾的喜愛(ài),《我的阿泰勒》是由中央電視臺(tái)等影視行業(yè)共同制作而成的當(dāng)代民族劇,主要講述的是主人公李文秀是在阿泰勒長(zhǎng)大的一個(gè)女孩,她曾經(jīng)一心只想去大城市發(fā)展,但經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的拷打之后,她還是返回了自己的家鄉(xiāng),并逐漸的愛(ài)上了自己的家鄉(xiāng)阿泰勒的故事。
這是一套有關(guān)于《乖,摸摸頭》好書(shū)推薦好書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。大冰是我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀的作家之一,他畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院,曾擔(dān)任山東衛(wèi)視的主持人,而今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《乖,摸摸頭》,這個(gè)作品主要記錄了作者十余年的江湖游歷以及發(fā)生在他和他朋友之間的愛(ài)與溫暖的傳奇故事。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)
這是一套與深度關(guān)系讀書(shū)分享有關(guān)的PPT,總共23頁(yè)。對(duì)于個(gè)人的生活成長(zhǎng)和職業(yè)成功來(lái)說(shuō),深度關(guān)系有著非常重要的作用,每個(gè)人都能夠?qū)W習(xí)和掌握這項(xiàng)技能,但是建立和發(fā)展關(guān)系的過(guò)程會(huì)有所不同,這則需要我們了解不同的發(fā)展模式,并學(xué)習(xí)深度關(guān)系的原則和技巧,了解人與人之間溝通和不放棄的重要性,知道只有通過(guò)真正做自己、創(chuàng)造條件,才能建立相互信任、彼此成長(zhǎng)的良好關(guān)系。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是作品簡(jiǎn)介
這是一套與圍城讀書(shū)分享有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片?!秶恰肥亲髡咤X(qián)鐘書(shū)的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的重要作品,它結(jié)合了思想性和藝術(shù)性的特征,為后續(xù)的文學(xué)創(chuàng)作提供重要依據(jù),因此,該小說(shuō)也被稱(chēng)為當(dāng)代小說(shuō)的經(jīng)典之作,也是一部具有獨(dú)特風(fēng)格的諷刺小說(shuō)。通過(guò)閱讀本書(shū)內(nèi)容,讀者可以擁有獨(dú)特的視角,感受到作者對(duì)于社會(huì)批判和反思,感受到人性和社會(huì)的弱點(diǎn),從而進(jìn)行深入思考。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
這是一個(gè)關(guān)于《水滸傳讀書(shū)分享》的PPT?!端疂G傳》是中國(guó)古典四大名著之一,講述的是北宋山東梁山的綠林好漢,作者是施耐庵。梁山108將有非常多經(jīng)典的故事和具有特色的人物,包括林沖、魯智深、李逵等人物。通過(guò)學(xué)習(xí)《水滸傳》能夠幫助我們學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于水滸傳讀書(shū)分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套以“中華傳統(tǒng)文化瑰寶”為主題的中國(guó)傳統(tǒng)文化解讀PPT課件模板,共36頁(yè),內(nèi)容分為中國(guó)十大傳統(tǒng)文化、耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)和正確對(duì)待傳統(tǒng)文化三個(gè)部分。本套ppt模板首先詳細(xì)介紹了中國(guó)十大傳統(tǒng)文化,如瓷器、刺繡、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等,通過(guò)精美的圖片與簡(jiǎn)潔的文字,展現(xiàn)了這些文化形式的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn);然后列舉了60個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化常識(shí),并重點(diǎn)解讀了其中的四書(shū)五經(jīng)、九屬、五毒、四大書(shū)
這是一套與《呼蘭河傳》讀書(shū)交流有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片?!逗籼m河傳》是蕭紅的代表作,在作品中展示了有關(guān)東北地區(qū)的習(xí)俗,通過(guò)閱讀,能夠給讀者展現(xiàn)生動(dòng)有趣的風(fēng)土畫(huà),也能夠讓讀者了解呼蘭河城市民的生活狀況。通過(guò)民俗文化這一形式,推動(dòng)了作品故事情節(jié)的發(fā)展,塑造出具有典型代表的故事人物形象,從而反映出整個(gè)群體的精神面貌。此外,作品也寄托了作者對(duì)于故鄉(xiāng)的眷戀之情。
這是一套有關(guān)于《終身成長(zhǎng)》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片??_爾·德韋克博士是人格心理學(xué)以及社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域的杰出學(xué)者之一。他也曾擔(dān)任哥倫比亞大學(xué)的心理教授,而今天這節(jié)課我們要通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《終身成長(zhǎng)》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了作者的生平事跡以及該作品的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容。
這是一套"成年人的世界,遺憾才是常態(tài)"《食南之徒》讀書(shū)分享和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片?!妒衬现健肥恰妒酚洝酚涗浀墓适轮唬?主要寫(xiě)的是西漢時(shí)期,一位漢朝的使者前往南越國(guó),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一種美食,沒(méi)想到這種美食卻出奇的幫助他打開(kāi)了去往嶺南的通道,從而也促進(jìn)了漢朝統(tǒng)一的進(jìn)程,之后這位使者便在《食南之徒》記錄了這一路上的所見(jiàn)所聞和對(duì)命運(yùn)的理解。