這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Warm up環(huán)節(jié)通過(guò)歌曲和問(wèn)答活動(dòng)激活學(xué)生關(guān)于星期詞匯的已有知識(shí);Let's learn系統(tǒng)講解星期一到星期日的英文表達(dá),通過(guò)chant歌謠強(qiáng)化記憶,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)(Section B 2a-2e)的PPT課件,一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in,該部分通過(guò)多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行描述,引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening,該部分通過(guò)閱讀文章,引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包含23張幻燈片。食物對(duì)我們每個(gè)人的誘惑都非常大,這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān),可以直接運(yùn)用到我們的日常生活表達(dá)當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分,這一部分主要通過(guò)聽(tīng)歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn),此部分主要展
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)34頁(yè),分為五個(gè)清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)。Warmup部分通過(guò)趣味互動(dòng)激活學(xué)生背景知識(shí),為課堂營(yíng)造輕松氛圍;Let’s learn為核心知識(shí)輸入環(huán)節(jié),以學(xué)科詞匯(如Chinese、Maths)為線索,結(jié)合詩(shī)歌、數(shù)學(xué)符號(hào)等創(chuàng)意形式呈現(xiàn)學(xué)科特征,并穿插課程表閱讀、句型模仿(如“What subjects do
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板,共計(jì)34頁(yè),采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過(guò)"Sharp eyes"游戲快速?gòu)?fù)習(xí)星期詞匯,并借助對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)現(xiàn)Story time的核心句型;Fun time以互動(dòng)游戲?yàn)楹诵模瑒?chuàng)設(shè)"詢(xún)問(wèn)星期和課程"的對(duì)話情
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了情景教學(xué)法和直觀演示法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并獲取重要信息,并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型根據(jù)實(shí)際情境進(jìn)行英語(yǔ)交流,從而增強(qiáng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,也可以提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。此外,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,教師通過(guò)設(shè)計(jì)不同層次的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板,共計(jì)32頁(yè),采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review通過(guò)對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)習(xí)單元核心內(nèi)容,幫助學(xué)生回顧"星期表達(dá)"和"日?;顒?dòng)安排"的關(guān)鍵句型;Sound time系統(tǒng)講解字母"a"的
這是一套與Unit 4第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過(guò)播放英文兒歌來(lái)引導(dǎo)學(xué)生跟唱,這不僅能夠有效活躍課堂氣氛,也能夠順利引出本堂課的主題內(nèi)容。其次,通過(guò)圖片和視頻的方式呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)短語(yǔ)和語(yǔ)法點(diǎn),使同學(xué)們能在不同情境中學(xué)會(huì)運(yùn)用新短語(yǔ)和句型。同時(shí),要求同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)要求,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)編寫(xiě)對(duì)話并表演,進(jìn)一步加深他們對(duì)知識(shí)
這是一套與Unit 5第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。本堂課教師通過(guò)了多種教學(xué)方法來(lái)幫助同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和直觀演示法等,使同學(xué)們能夠勇于在日常生活中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來(lái)表達(dá)自己,這也可以有效培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)課堂情境,為同學(xué)們準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的道具,使同學(xué)們能夠身臨其境,使用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行角色扮演。這份P
這是一套與Unit 5第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)展示四季單詞卡片來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)舊知,也能夠有效活躍課堂氛圍。其次,通過(guò)展示圖片和視頻的方式進(jìn)行詞匯和短語(yǔ)教學(xué),讓同學(xué)們能夠感受詞匯的特點(diǎn),也可以通過(guò)師生問(wèn)答的方式進(jìn)一步掌握重點(diǎn)句型。同時(shí),教師展示多種課堂游戲活動(dòng),包括小組合作和編對(duì)話等,讓同學(xué)們自主運(yùn)用所學(xué)內(nèi)
這是一套與Unit 5第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以熟練掌握所學(xué)詞匯和句型,也能夠了解不同國(guó)家與四季相關(guān)的知識(shí),并能夠就四季主題進(jìn)行更加豐富和深入的交流。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行小組合作探究,引導(dǎo)學(xué)生將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)與主題相融合,學(xué)會(huì)收集并整理信息,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英語(yǔ)表達(dá),從而提
這是一套與Unit 6第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯,這為本堂課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,通過(guò)展示實(shí)物和圖片來(lái)教授本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型,這不僅讓同學(xué)們直觀地感受詞匯含義,也能幫助他們牢固掌握知識(shí)。最后,通過(guò)展示課堂活動(dòng),包括小組合作和角色扮演,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽表達(dá),提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。這份
這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT,總共42頁(yè)。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法,包括講授法、舉例法和練習(xí)法等,教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則和用法,讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外,通過(guò)給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句,使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后,學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí),不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語(yǔ)法知識(shí),
這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括問(wèn)題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法,通過(guò)設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文,同時(shí),在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧,使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中逐步理解文章內(nèi)容,也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后,組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng),包括口語(yǔ)辯論和寫(xiě)作等,全面提高同學(xué)們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,使他們的口語(yǔ)表達(dá)更加流利和具有邏輯性,也使他們的寫(xiě)作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力,教師可以通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神,
這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板,一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入,主要通過(guò)欣賞音樂(lè),抓住音樂(lè)中的歌詞來(lái)引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分,首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)標(biāo)題來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè),回答相關(guān)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)還介紹了英語(yǔ)詩(shī)歌的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分,該部分主要要求
這是一套與Unit4第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。教師通過(guò)呈現(xiàn)有趣的課堂活動(dòng)來(lái)使學(xué)生在本節(jié)課學(xué)有所獲,包括播放視頻、詞匯搶答和小組競(jìng)賽等方式,這不僅有效激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性,也有利于幫助學(xué)生理解和掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí),教師還要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他們的課余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度,從而有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果。這份
這是一套與Unit4第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),也能夠運(yùn)用相應(yīng)詞匯短語(yǔ)和句型來(lái)描述自己對(duì)課余活動(dòng)的感受。同時(shí),通過(guò)本課的寫(xiě)作訓(xùn)練,同學(xué)們不僅可以擁有正確的寫(xiě)作思路,也可以在與他人討論的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,從而提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,最后運(yùn)用清晰且連貫的語(yǔ)言來(lái)描述自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷
這是一套與Unit 8第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的聽(tīng)力訓(xùn)練,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽(tīng)力技巧,并且準(zhǔn)確獲取聽(tīng)力材料中的詳細(xì)信息,能夠根據(jù)問(wèn)題做簡(jiǎn)單的記錄,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的看法,這能夠有效提高他們的語(yǔ)言組織能力,使他們勇于表達(dá)自己。同時(shí),為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,教師可以通過(guò)小組合作和交流活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的溝通能力
這是一套與Unit 8第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生完成本節(jié)課的閱讀任務(wù),首先通過(guò)講授法來(lái)呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法知識(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握詞匯的用法。此外,通過(guò)呈現(xiàn)多樣化的聽(tīng)力練習(xí),讓同學(xué)們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中運(yùn)用所學(xué),從而提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí),通過(guò)組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)
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