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27.2.1相似三角形的判定(第二課時)人教九年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

  • 含教案
    認(rèn)識時間練習(xí)二十三人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    認(rèn)識時間練習(xí)二十三人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與練習(xí)二十三人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。通過本堂課的多種形式的練習(xí),包括連一連和找規(guī)律,來加深學(xué)生們對知識的理解和記憶。而在本堂課的教學(xué)中,教師應(yīng)對本單元的知識進(jìn)行梳理,并且對重點的知識進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生通過這一系列的練習(xí)活動來系統(tǒng)地掌握知識,并且學(xué)會正確運用知識,這也使得學(xué)生在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)知識的重要作用。

  • 含教案
    第4課時乘加、乘減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時乘加、乘減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與乘加、乘減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生觀察教師為他們呈現(xiàn)的情境圖,使他們在理解圖片所展示的意思后列出正確的算式,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,通過實際的教學(xué)實踐活動,讓學(xué)生主動提出數(shù)學(xué)問題,從而引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容,這不僅讓學(xué)生感受到知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,也體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活的聯(lián)系,從而使課堂充滿活力。

  • 含教案
    第2課時表內(nèi)乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時表內(nèi)乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與表內(nèi)乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共14頁。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠進(jìn)一步熟記乘法口訣并運用該知識熟練應(yīng)用到各類數(shù)學(xué)習(xí)題中,這進(jìn)一步提高了他們計算和解決問題的能力。同時,教師引導(dǎo)學(xué)生整理表內(nèi)乘法的有關(guān)知識,通過觀察和比較數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,學(xué)生們能夠?qū)ふ业綌?shù)學(xué)知識的規(guī)律,這也培養(yǎng)了他們的總結(jié)歸納能力,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。

  • 含教案
    第6課時用估算法解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第6課時用估算法解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第六課時用估算法解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了17張幻燈片。在我們?nèi)粘I钪?,我們會發(fā)現(xiàn)很多的計算問題因為不能夠得到具體的數(shù)據(jù),所以我們只能大概的估計一個范圍,而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用估算法解決問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過列舉實際的應(yīng)用問題來教會同學(xué)們有關(guān)于估算法的技巧。

  • 含教案
    第一單元時分秒三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第一單元時分秒三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元時分秒期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件,一共包括了23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識時間單位,明確他們之間的換算關(guān)系,并且掌握鐘面的基礎(chǔ)知識,準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時刻,培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念和解決與時間相關(guān)問題的能力。該套PPT從三個部分展開第一單元時分秒期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以表格的形式幫助學(xué)生總結(jié)歸納本單元的重點知識。

  • 含教案
    第三單元圖形的運動(一)單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第三單元圖形的運動(一)單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元:圖形的運動(一)單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠系統(tǒng)的回顧本單元所學(xué)的圖形運動知識,包括對稱、平移和旋轉(zhuǎn),理解圖形運動的本質(zhì),靈活運用所學(xué)知識,解決實際問題。課程首先展示了一些生活中常見的圖形運動的圖片,引導(dǎo)學(xué)生回憶本單元所學(xué)內(nèi)容,引入復(fù)習(xí)課。這套PPT從兩個部分展開圖形運動的復(fù)習(xí)課程。第一部分為認(rèn)識對稱現(xiàn)象及軸

  • 含教案
    第五單元第二、三章動物的運動和行為、動物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    第五單元第二、三章動物的運動和行為、動物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于動物在生物圈中的作用的PPT課件,使用PowerPoint制作。動物在生物圈中的作用至關(guān)重要且多樣。它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的消費者,通過攝取植物或其他動物來獲取能量,維持生態(tài)平衡。許多動物還能幫助植物傳播花粉和種子,促進(jìn)植物的繁殖和分布。此外,動物在維持生物多樣性方面也發(fā)揮著重要作用,它們的存在豐富了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。同時,動物也是人類生活的重要組成部分,為人類提供食物、纖維、

  • 二年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)課件PPT

    二年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)課件PPT

    大?。?2M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于語文二年級下冊復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是通過豐富多樣的板塊設(shè)計,將知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。既幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ),又拓展視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升語言運用與思維表達(dá)能力,為語文學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。該套PPT從三個部分展開本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為字詞句復(fù)習(xí),大部分主要是以游戲的方式幫助學(xué)生認(rèn)讀生字,同時復(fù)習(xí)本單元的多音字并組詞,該部分還幫助學(xué)生提高

  • 復(fù)習(xí)課件部編四年級下冊第二單元PPT課件

    復(fù)習(xí)課件部編四年級下冊第二單元PPT課件

    大?。?9M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套適用于部編四年級下冊第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板,共計50頁,共包含六個知識模塊。第一部分"字詞積累"通過"我會讀""我會寫"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點字詞認(rèn)讀與書寫,特別設(shè)置多音字專項訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握"率""將""結(jié)"等易混淆字的不同讀音和用法。第二部分"詞運用&

  • 七年級下冊第二單元統(tǒng)編黃河頌PPT課件模板

    七年級下冊第二單元統(tǒng)編黃河頌PPT課件模板

    大小:11M  |  頁數(shù):56頁

    這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級下冊第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板,共計56頁。黃河是我們中國的母親河,它孕育出了華夏文明和中華文化,凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景,讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象,并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。

  • 化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這是一篇關(guān)于介紹化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint,該幻燈片共計23頁。在我們?nèi)粘5纳钪?,我們常常會說,多喝牛奶,補(bǔ)鈣呀,多吃水果,補(bǔ)充維生素等等,其實,我們這些就是指的化學(xué)元素與我們的人體健康。該演示文稿詳細(xì)的闡述了化學(xué)元素與我們的人體的關(guān)系,這樣我們才能更好的補(bǔ)充營養(yǎng)。

  • 含教案
    6.2.2向量的減法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.2向量的減法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關(guān)于向量的減法的PPT課件,使用PowerPoint制作。向量的減法是向量運算中的另一種基本操作,其實質(zhì)是加上被減向量的相反向量。具體來說,就是將兩個向量起點對齊,然后從被減向量的終點指向減向量的終點,所得到的向量即為這兩個向量的差向量。向量的減法滿足一些基本性質(zhì),如減去一個向量等于加上它的相反向量。這一運算在解決各種問題中同樣重要,比如求兩個點的相對位置、計算物體的位移等,都需要用到向

  • 初中語文九年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件

    初中語文九年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計17頁。《應(yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中,此文是他在北京人民大會堂接受特別榮譽時發(fā)表的演講內(nèi)容?!稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問題、分析問題、解決問題的順序闡述自己的觀點,詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義,同時也強(qiáng)調(diào)了每個人都應(yīng)該具備格物致知精神。

  • 含講稿
    九年級化學(xué)下冊(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    九年級化學(xué)下冊(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    大?。?M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于九年級化學(xué)下冊(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計37頁,分為五個主要部分展開。第一部分通過目錄結(jié)構(gòu)的新舊對照,直觀呈現(xiàn)了教材單元和課題的調(diào)整情況,例如課題名稱的變更、內(nèi)容的整合與邏輯優(yōu)化。第二部分從整體視角梳理了教材的重要變化,包括欄目設(shè)計的分類與新增、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與科技成就的融入等,強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與實踐能力的提升。第三部分對各章節(jié)

  • 含教案
    《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊含教案

    《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》有關(guān)的PPT,總共34頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劽恳徊接嬎愕暮x,這不僅可以檢測學(xué)生掌握知識的程度,還可以進(jìn)一步鞏固他們的計算方法。其次,通過為學(xué)生們呈現(xiàn)筆算的正確格式,他們可以掌握簡潔且規(guī)范的書寫方式,這能夠為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。最后,教師可以根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)來分析教學(xué)的得失,從而為后續(xù)的教學(xué)提供參考。這份PPT由四個部分

  • 含教案
    7.3.1復(fù)數(shù)的三角表示式人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    7.3.1復(fù)數(shù)的三角表示式人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于復(fù)數(shù)的三角表示式的PPT課件,使用PowerPoint制作。復(fù)數(shù)的三角表示式是復(fù)數(shù)在極坐標(biāo)形式下的一種表達(dá)方式。對于任意復(fù)數(shù)z=a+bi(其中a和b為實數(shù),i為虛數(shù)單位),它可以唯一地表示為r(cosθ+isinθ)的形式。這里,r是復(fù)數(shù)z的模,即r=√(a²+b²),表示復(fù)數(shù)在復(fù)平面上的點到原點的距離;θ是復(fù)數(shù)z的輻角,表示以復(fù)平面的實軸正半軸為始邊,復(fù)數(shù)z對應(yīng)

  • 《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《積的近似數(shù)》的PPT模板,共計19頁?!斗e的近似數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《小數(shù)乘法》中的第四節(jié)?!斗e的近似數(shù)》是主要闡述了如何將帶多位小數(shù)的積只保留一位小數(shù),具體做題步驟總結(jié)為兩點,首先算出乘法算式的積,再按照“四舍五入”的規(guī)則求出結(jié)果。在求積的近似數(shù)的時候,要注意算式要用約等于的符號連接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握求積的近似數(shù)的正確

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等,共計21頁;可能性內(nèi)容的學(xué)習(xí),本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小,考查了學(xué)生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度;

  • 含教案
    1.2.1 有理數(shù)的概念人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    1.2.1 有理數(shù)的概念人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于有理數(shù)及其大小比較的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)概念,包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)。整數(shù)如-3、0、5等,分?jǐn)?shù)如1/2、-2/3等,都是有理數(shù)的例子。有理數(shù)可以表示為兩個整數(shù)的比,其中分母不為0。在比較有理數(shù)的大小時,我們首先看它們的符號。正數(shù)總是大于0,負(fù)數(shù)總是小于0。對于兩個正數(shù)或兩個負(fù)數(shù),我們可以直接比較它們的大小,或者將它們轉(zhuǎn)換為相同的分母后進(jìn)行比較。在數(shù)

  • 第3課時11~20的認(rèn)識(2)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    第3課時11~20的認(rèn)識(2)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    大?。?5M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與11到20的認(rèn)識第二課時有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。對于11到12各數(shù)的認(rèn)識,是學(xué)生們認(rèn)識兩位數(shù)的起始階段,能夠幫助他們后續(xù)學(xué)習(xí)十進(jìn)制的相關(guān)知識,這起到了承上啟下的作用。在課堂中,教師可以利用擺小棒的游戲環(huán)節(jié)來吸引學(xué)生的注意,讓學(xué)生之間交流他們的擺法,從而思考方法的有效性,同時,教師也應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使他們總結(jié)出所學(xué)內(nèi)容,才能更好地掌握知識。

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