這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的加減第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)了解了分式加減的基本運(yùn)算法則,而這一節(jié)課我們將加強(qiáng)難度來通過一些比較難的題目來提升同學(xué)們的計(jì)算能力。此PPT模板內(nèi)容主要是通過知識(shí)點(diǎn)的講解,然后進(jìn)行題目的演練來鞏固同學(xué)們的計(jì)算能力。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第二課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共28頁(yè)。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則,并能夠按照教師所教的步驟來進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。同時(shí),通過親身經(jīng)歷探索知識(shí)的推理過程中,他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維,這不僅能夠培養(yǎng)他們的計(jì)算能力,還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們主動(dòng)探索知識(shí)的好習(xí)慣。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠熟練掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算方法,并且深入理解該運(yùn)算的基本原理。同時(shí),在探索的過程中,他們能夠深化對(duì)冪的意義的理解,并充分體會(huì)知識(shí)之間的邏輯關(guān)系,從而感受到數(shù)學(xué)法則的重要性,并對(duì)數(shù)學(xué)更加熱愛和欣賞。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的乘除第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)大概的了解了分式乘法與分?jǐn)?shù)乘法的異同,這節(jié)課我們將來進(jìn)一步掌握分式乘法的運(yùn)算法則和分式乘除混合運(yùn)算的相關(guān)順序等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過知識(shí)點(diǎn)的講解和題型的演練來讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握分式乘除的相關(guān)法則。
這是一套與5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過探究5的乘法口訣的編制過程,學(xué)生能夠充分理解乘法的意義并真正地掌握乘法口訣,從而運(yùn)用口訣來進(jìn)行乘法計(jì)算。同時(shí),在參與一系列的教學(xué)活動(dòng)后,學(xué)生能夠感受到5的乘法口訣在生活中的應(yīng)用,使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和熱情。
這是一套與100以內(nèi)的加法和減法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。本節(jié)課通過對(duì)100以內(nèi)的加減法進(jìn)行梳理,幫助學(xué)生們鞏固計(jì)算方法,并提高他們的計(jì)算速度。同時(shí),在大量加減的練習(xí)過程中,學(xué)生們解決問題的能力得到了進(jìn)一步提升,這不僅拓寬了他們解題的思路,也培養(yǎng)了他們的觀察和分析能力。此外,此堂課的教學(xué)重點(diǎn)關(guān)注知識(shí)的整理,使學(xué)生們通過對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),讓他們?cè)趨⑴c過程中培養(yǎng)良好的
這是一套與簡(jiǎn)單的排列問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共13頁(yè)。由于低年級(jí)的學(xué)生很難集中于課堂,教師可以采用游戲的方式來激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,使他們?cè)谔幱谏硇挠鋹偟倪^程中掌握知識(shí)。因此,本堂課圍繞游戲來展開知識(shí),通過組織學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)學(xué)游戲,讓他們?cè)趨⑴c游戲的過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的規(guī)律和掌握排列的方法,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手操作和積極思考,從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。
這是一套與7的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁(yè)。在此堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板來拼成圖案,并通過同學(xué)之間的交流和討論來理解乘法口訣的意義,從而將新舊知識(shí)相聯(lián)系起來。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供自主探究的空間,發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性,從而培養(yǎng)他們的自主探究精神,也有效地培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。
這是一套與時(shí)間單位的換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁(yè)。由于時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說有一定難度,因此教師應(yīng)提供足夠的時(shí)間和空間,使學(xué)生們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^程中總結(jié)出計(jì)算時(shí)間的方法。同時(shí),當(dāng)學(xué)生處于困惑的時(shí)候,教師也應(yīng)給予細(xì)心引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們不斷積累解決問題的策略,使他們鞏固所學(xué)新知。
這是一套與20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算有關(guān)的PPT演示文稿,總共22頁(yè)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們的計(jì)算能力是十分重要的,因此,培養(yǎng)孩子們的計(jì)算能力也是學(xué)校和家長(zhǎng)極為重視的問題。作為小學(xué)階段最為重視的課題,幫助學(xué)生們掌握20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算是教師需要關(guān)注的,教師們能夠運(yùn)用正確的方法來引導(dǎo)學(xué)生,例如“湊十法”,同時(shí)要求學(xué)生們熟背加法表,才能有效地提高學(xué)生們的計(jì)算能力。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板,一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,同時(shí)通過實(shí)際問題的解決,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
這是一套與千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁(yè)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長(zhǎng)度單位千米,由于該長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示,因此,教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示,幫助他們了解千米的概念。同時(shí),教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量的活動(dòng),讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作,從而使他們掌握一定的測(cè)量技能,也形成了合作意識(shí)。
這是一套與噸的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位,在課堂上很難通過實(shí)地臨摹的方式來感知它的大小,因此,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的知識(shí)來采取不同的教學(xué)方式,例如通過圖片的方式為學(xué)生們展示,讓他們了解噸的概念,并通過組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)趪L試中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和成功,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
這是一套與8和9的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。在該課堂上,教師通過準(zhǔn)備一系列的教具,包括小棒和數(shù)字卡片等,幫助學(xué)生掌握8和9的加減法。同時(shí),學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷一系列的活動(dòng)后,包括觀察和操作等數(shù)學(xué)活動(dòng),來使他們?cè)谡n堂中感受加、減法之間的聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和運(yùn)算能力,也激發(fā)了他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)。
這是一套與10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算法則,并進(jìn)行正確的計(jì)算。同時(shí),在課程的學(xué)習(xí)后,他們能夠掌握加減混合運(yùn)算的符號(hào)和意義,并且理解該運(yùn)算的計(jì)算順序。此外,學(xué)生們也能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而提高他們的運(yùn)算能力。
這是一套與8和9的分與和人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動(dòng)后,學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和,并加深對(duì)該知識(shí)的理解。同時(shí),在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)后,他們能夠?qū)W會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法,并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律,這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合,從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué),這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號(hào),并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運(yùn)算能力,為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
這是一套關(guān)于地形的PPT課件,使用PowerPoint制作。我國(guó)地形復(fù)雜多樣,地勢(shì)西高東低。西部地區(qū)多高原、山地,如青藏高原、天山山脈,地勢(shì)險(xiǎn)峻;中部地區(qū)則以高原、盆地為主,如內(nèi)蒙古高原、四川盆地,地形相對(duì)平坦;東部地區(qū)則以平原、丘陵為主,如東北平原、長(zhǎng)江中下游平原,地勢(shì)低平,土壤肥沃。這樣的地形地勢(shì)特征,不僅豐富了我國(guó)的自然景觀,也對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、氣候特征產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《中位數(shù)和眾數(shù)》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),主要分為六個(gè)遞進(jìn)式教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"通過學(xué)生考試成績(jī)的實(shí)例引發(fā)認(rèn)知沖突,揭示平均數(shù)的局限性;第二部分"新知探究"循序漸進(jìn)地展開教學(xué),先通過公司員工收入案例引出中位數(shù)概念,詳細(xì)講解中位數(shù)的定義、計(jì)算方法和特征(包括奇偶數(shù)據(jù)的不同處理方式);第三部分"
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《平均數(shù)》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)36頁(yè),系統(tǒng)性地分為六個(gè)主要部分。第一部分"情景導(dǎo)入"從學(xué)生熟悉的考試成績(jī)計(jì)算入手,引導(dǎo)學(xué)生用三種不同方法求解平均數(shù)。第二部分"新知講解"以班干部競(jìng)選為典型案例,生動(dòng)展示了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算過程,并特別強(qiáng)調(diào)"定數(shù)據(jù)-看權(quán)重-求結(jié)果"的三步計(jì)算法。第三部分"