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課外古詩詞誦讀（第一課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與課外古詩詞誦讀（第1課時）部編八年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師首先展示與古代詩歌有關(guān)的圖片并播放古典音樂，從而引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的獨特魅力。其次，通過對古詩進(jìn)行誦讀和賞析，同學(xué)們在誦讀過程中可以體會詩歌韻律，也能在探究問題的過程中掌握詩歌所運用的藝術(shù)手法和詩人所表達(dá)的情感，加深對古詩的理解，提高文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者
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16《課外古詩詞誦讀》（第一課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《課外古詩詞誦讀》（第一課時）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練、有感情的誦讀古詩，準(zhǔn)確把握詩歌節(jié)奏和韻律，并理解詩歌的基本內(nèi)容，體會詩人的思想情感，掌握詩歌中蘊(yùn)含的意象和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的興趣，激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。該套PPT包含兩首古詩的學(xué)習(xí)。第一首古詩為《式微》，該部分首先對詩文的題目進(jìn)行了解讀，然
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課文古詩詞誦讀（一）部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：29頁這是一套與課外古詩詞誦讀（一）有關(guān)的PPT，總共29頁。在本課教學(xué)過程中，教師首先要求學(xué)生能夠背誦并默寫出古詩詞，還可以準(zhǔn)確地翻譯詩詞內(nèi)容。其次通過課內(nèi)外反復(fù)誦讀詩歌，學(xué)生們能夠體會到詩詞的韻律美，并且深入感知詩詞的內(nèi)涵和作者表達(dá)的思想感情。最后，通過學(xué)習(xí)這四首詩詞，學(xué)生們的文學(xué)素養(yǎng)可以得到不斷提升，這也有利于增加他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是《竹里館》，此模板
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課外古詩詞誦讀（二）語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊課外古詩詞誦讀的PPT模板，共計39頁。本節(jié)課主要圍繞三首課外古詩詞來展開，分別是《秋詞（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》。PPT模板中分別闡述了三首古詩中的生字讀音，原文翻譯、寫作手法以及詩歌主旨等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對于三首課外古詩詞的把握程度，促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的提升。
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六單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊6單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容，把握詩詞所表達(dá)的思想感情，并通過理解詩詞的意境，感受詩人通過詩詞傳達(dá)的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個課時進(jìn)行，第一課時介紹了《秋詞》（其一）和《夜雨寄北》兩首古詩。第一首古詩為《秋詞》（其一），首先通過回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主
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第三單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第3單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞的具體內(nèi)容，把握詩詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過深入品味詩詞營造的意境，感悟詩人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時培養(yǎng)學(xué)生獨立鑒賞古詩詞的能力，使學(xué)生能從詩詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩為《峨眉山月歌》，首先對本首詩的作者李白進(jìn)行了介紹，并對他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過一段音頻幫助學(xué)生
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《課外古詩詞誦讀》部編語文七年級下冊PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文部編版七年級下冊課文《課外古詩詞誦讀》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩詞誦讀節(jié)奏、古詩詞的釋義、文言文常識積累等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括感受詩歌的韻律美和節(jié)奏美、了解詩人的經(jīng)歷和情感表達(dá)、提升語文綜合素養(yǎng)等；然后介紹了詩詞作者杜牧的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及《泊秦淮》的創(chuàng)作背景，金陵的秦淮河兩岸原是達(dá)官貴人享樂游宴的場所，因
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩詞誦讀（一）中學(xué)習(xí)了晏殊的作品《浣溪沙》，并詳細(xì)的分析了詩人的寫作手法和思想感情，而今天這節(jié)課我們將在課外古詩詞誦讀（二）板塊中學(xué)習(xí)有關(guān)于古詩詞《庭中有奇樹》的相關(guān)內(nèi)容，此詩是一首"閨怨詩"。
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于人教版語文八年級上冊課外古詩詞誦讀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了67張幻燈片。隨著國家對母語的重視，語文學(xué)科的占分比重也越來越大，而語文是一個比較注重日常積累的學(xué)科，因此除了學(xué)習(xí)書本上的古詩詞以外，我們還需要在課外多積累，而人教版書籍上有這么一章節(jié)是專門給同學(xué)們補(bǔ)充課外古詩詞的。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于課外古詩詞板塊的具體講解。
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：65頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁。在此堂課中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景，這為進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時，通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準(zhǔn)確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法，這不僅能夠讓學(xué)生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性，還能夠體會詩人的真情實感。
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課外古詩詞誦讀（一）語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊課外古詩詞的第一課時的PPT模板，共計48頁。本節(jié)課主要圍繞四首課外古詩詞進(jìn)行展開，其分別是《峨眉山月歌》、《江南逢李龜年》、《行軍九日思長安故園》、《夜上受降城聞笛》。PPT模板通過圖文結(jié)合的形式分析了四首課外古詩詞的寫作手法、原文翻譯、思想感情等重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于四首古詩詞的掌握程度，同時提高學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)。
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《課外古詩詞誦讀》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：67頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯，理解詩詞的內(nèi)容，體會詩人的情感，感受古詩詞的意境美和語言美，培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的熱愛之情，提高文學(xué)素養(yǎng)。第一首古詩為《定風(fēng)波》，首先介紹了詩人、背景資料、文體知識和朗讀要求，然后再引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩詞并理解詩詞大意，感悟詩詞表達(dá)出詞人怎樣的人生態(tài)度。第二首詞為《臨江
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《課外古詩詞誦讀》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：62頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊課外古詩詞誦讀的PPT模板，共計62頁。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的《課外古詩詞誦讀》，能夠讓學(xué)生精準(zhǔn)把握詩詞中蘊(yùn)含的深層文化內(nèi)涵和哲理，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對詩詞進(jìn)行個性化的解讀，提高自身的詩詞鑒賞水平。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行了新知的導(dǎo)入。第一個部分介紹了文天祥的《南安軍》這一首古詩詞。對于作者寫作背景進(jìn)行了介紹，通過朗讀詩歌、精細(xì)研讀、想一想、
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課外古詩詞誦讀（二）部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：26頁這是一套與課外古詩詞誦讀（二）有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。學(xué)生們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，首先能夠正確且富有節(jié)奏地朗讀這四首詩詞，并且正確書寫詩歌中的生字詞。其次可以了解詩歌的寫作背景和作者的基本信息，并且大體感知詩歌的主旨大意。最后，通過學(xué)習(xí)這四首詩詞，學(xué)生們不僅會更加熱愛我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還有利于提升他們的詩歌鑒賞能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課文導(dǎo)入，通過呈現(xiàn)文
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：48頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象，從而提升他們的詩歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達(dá)的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。
- 含講稿
電影賞析《哪吒2》與導(dǎo)演餃子的家庭教育智慧PPT課件含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與電影賞析《哪吒2》與導(dǎo)演餃子的家庭教育有關(guān)的PPT，總共24頁。在《哪咤2》電影中，蘊(yùn)含了深刻的家庭教育理念，值得每一位家長細(xì)細(xì)品味。其中，李靖夫婦的教育智慧為我們帶來了生動的教育啟示，他們能從哪吒身上看到善良勇敢的品質(zhì)，并讓這份獨特性得到呈現(xiàn)，并且根據(jù)孩子的個性因材施教，使他在擅長的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。同時，父母也給予了孩子充分的信任，這給哪吒帶來強(qiáng)大的精神力量。這份PPT由三個部分組成。
- 含講稿
再看一次梵高梵高個人介紹及作品賞析ppt課件含講稿
大小：21M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)于"我夢見了畫，然后畫下了夢"梵高人物介紹和學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計使用了33張幻燈片。梵高是印象畫派代表人物之一，他也是19世紀(jì)人類最杰出的藝術(shù)家之一，他非常的熱愛生活，即使在他的人生經(jīng)歷中，他屢遭挫折，但他依然熱愛藝術(shù)、熱愛生活，為人類藝術(shù)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了梵高的藝術(shù)手法。
七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀春夜洛城聞笛課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于七年級語文下冊PPT課件模板，共計使用了20張幻燈片。李白是我國唐代偉大的浪漫主義詩人，而他被我們后世稱為"詩仙"。他與我國著名詩人杜甫兩個人合稱為"李杜"。李白還有一個稱號叫做"青蓮居士"。今天這節(jié)課我們主要重點來學(xué)習(xí)和了解他的著作《春夜洛城聞笛》，我們將通過對詩歌的體裁以及詩人的寫作手法來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解這首詩的具體內(nèi)
蘇軾詩詞賞析鑒賞課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于蘇軾詩詞賞析鑒賞課件PPT模板。蘇軾號稱東坡居士和蘇東坡，他是我們國家北宋時期的杰出詩人，他也是北宋時期的文壇領(lǐng)袖，他在詩、詞、文、書、畫等方面都頗有成就，他的詩詞風(fēng)格別具一格，他也是豪放派的代表人之一。今天這節(jié)課我們將重點學(xué)習(xí)一些有關(guān)于蘇軾的著作并教會學(xué)生有關(guān)于古詩詞鑒賞的具體方法。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，幫助同學(xué)們掌握有關(guān)于古詩鑒賞答題的方法。
李白詩詞賞析PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于中國詩詞大匯李白詩詞賞析的教育教學(xué)課件PPT模板，共計53頁。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后世稱為“詩仙”，他留下的大量作品成為中國文學(xué)史上的瑰寶。PPT模板共分享了李白的《靜夜思》、《古朗月行》、《望廬山瀑布》、《贈汪倫》在內(nèi)的25首詩，模板對李白的這二十五首詩講解得非常詳細(xì)到位，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)地欣賞李白的代表作。