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人教版八年級生物《保護(hù)生物的多樣性》PPT教學(xué)課件
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級生物《保護(hù)生物的多樣性》的PPT模板，共計21頁?！侗Ｗo(hù)生物的多樣性》主要圍繞生物的多樣性的定義、意義、相關(guān)事件以及其有效的實施措施等方面來展開敘述，并通過圖文結(jié)合的形式介紹了臥龍自然保護(hù)區(qū)、鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等地方的地理位置和生物特點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到生物與人類之間的聯(lián)系，同時增強學(xué)生保護(hù)生物多樣性的意識。
印度的覺醒人教版歷史與社會九年級上教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版歷史九年級上冊課文內(nèi)容《印度的覺醒》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括英國在印度的殖民統(tǒng)治、印度國大黨的成立、印度發(fā)展的歷程等，共計21頁；印度曾經(jīng)經(jīng)過很長時間的英國殖民統(tǒng)治，在這一時期，印度的民族資本主義的發(fā)展舉步維艱，直至一戰(zhàn)時期英國自顧不暇，讓印度人民燃起了解放的希望，本套PPT介紹了印度覺醒脫離英國殖民的歷史過程；
印度的覺醒人教版歷史與社會九年級上教學(xué)課件動態(tài)PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版九年級歷史與社會上冊印度的覺醒課件的PPT模板。印度的覺醒這一章節(jié)：描述的是19世紀(jì)中期印度完全淪為英國殖民地后，展開的一系列自救運動，慢慢的感受到民族獨立的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好學(xué)習(xí)到有關(guān)印度被殖民掠奪的歷史背景以及印度展開自救運動，人們渴求獲得更多的政治、社會和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
人教版八年級生物上冊保護(hù)生物的多樣性PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《保護(hù)生物的多樣性》的PPT模板，共計22頁。生物的多樣性一共有三層含義，其具體體現(xiàn)為生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的關(guān)系，進(jìn)而在自然界中形成了豐富多樣的生物種類。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分明確保護(hù)生物多樣性的緊迫性和重要性。
初中生物人教版七年級上冊《種子的萌發(fā)》PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊《種子的萌發(fā)》的PPT模板，共計28頁。《種子的萌發(fā)》是一節(jié)探究影響種子萌發(fā)的外部條件和內(nèi)部條件的生物課程。PPT模板通過開展對照實驗來驗證種子萌發(fā)所需的條件，并在此基礎(chǔ)上通過圖文結(jié)合的形式介紹了不同種子萌發(fā)過程，同時借助表格的形式闡述了種子的不同部位的功能以及發(fā)育變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分學(xué)習(xí)到關(guān)于《種子的萌發(fā)》的相關(guān)知識。
人教版八年級生物上冊細(xì)菌和真菌的分布課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級生物上冊課文內(nèi)容“細(xì)菌和真菌的分布”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括在我們的生活中細(xì)菌和真菌無處不在、研究細(xì)菌和真菌的環(huán)境選擇偏好、如何觀察菌落等，共計32頁；細(xì)菌和真菌遍布我們的生活，有些細(xì)菌會侵入人體，對人造成傷害，例如大腸桿菌，有些細(xì)菌可以幫助人們制造食品，例如乳酸菌，這個世界并不是非黑即白，而是多彩的，細(xì)菌和真菌也許多特性值得研究；
- 含講稿
2022版《義務(wù)教育道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀與梳理PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于2022年版《義務(wù)教育道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了41張幻燈片。2022年版本的《義務(wù)教育道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)》相較于之前的版本做了較大的改動，因此相關(guān)教師要及時的學(xué)習(xí)新增的內(nèi)容，并將其落實到自己的工作當(dāng)中。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于相關(guān)教師更好的掌握2022年版《義務(wù)教育道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體內(nèi)容。
- 含講稿
中小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防小知識主題班會PPT課件含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于中小學(xué)冬季傳染病預(yù)防小知識主題班會的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。傳染病主要是能傳播到人身上的一類疾病，冬季尤為常見。在人多聚集的地方傳播速度更快，比如學(xué)校。所以每年班主任都會展開冬季傳染病預(yù)防小知識的主題班會來引導(dǎo)學(xué)生做好安全防護(hù)，控制傳染病的傳播。這份演示文稿就從三個部分展開此次主題班會。第一部分是什么是傳染病，主要介紹了傳染病的定義。第二部分是
- 含講稿
我的情緒我做主我的情緒小怪獸小學(xué)生心理健康PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與我的情緒我做主小學(xué)生心理健康有關(guān)的PPT，總共23頁。通過小學(xué)生心理健康的主題班會，學(xué)生們能夠了解不同情緒的概念，并且知道在面對不同情緒時的正確應(yīng)對方法，這不僅可以提高學(xué)生解決問題的能力，還可以增強他們的抗壓能力。同時，良好的情緒管理也可以使學(xué)生擁有健康的心理狀況，這有利于提升他們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的人際交往能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是你都遇到過哪些情緒小怪獸，此模
人教版八年級初中數(shù)學(xué)軸對稱線段的垂直平分線的性質(zhì)PPT課件
大小：38M | 頁數(shù)：18頁這是一套與垂直平分線的性質(zhì)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共18頁。在數(shù)學(xué)中，經(jīng)過某一條線段的中點，并且與此線段垂直的直線，我們稱之為垂直平分線，這是平面幾何中的一個重要概念，學(xué)生需要充分了解垂直平分線的性質(zhì)，知道垂直平分線上的任意一點到線段兩個端點的距離相等，從而在幾何證明和問題求解，能夠運用其性質(zhì)順利完成題目。了解該此模板內(nèi)容可以讓學(xué)生掌握更多和垂直平分線相關(guān)的知識。
- 含講稿
《今天怎樣做教師》讀書分享好書推薦PPT課件含講稿
大小：28M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《今天怎樣做教師》讀書分享好書推薦有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。教師對于國家和人民是極為重要的存在，是整個民族的希望。做一名合格的教師，不僅要成為知識的傳授者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，幫助學(xué)生更快、更好地學(xué)習(xí)知識，并根據(jù)學(xué)生的不同性格特征，采取合適的教學(xué)方法，為他們點亮知識的光亮。同時，教師也應(yīng)不斷豐富自己的知識和素養(yǎng)，為學(xué)生們提供更好的教育。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)
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教育智慧從哪里來讀書分享好書推薦PPT課件含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套與教育智慧從哪里來讀書分享有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。在本書《教師的智慧從哪里來》中，王曉春老師分析了教師問題、學(xué)生問題和師生關(guān)系等，并且就相關(guān)案例進(jìn)行了深入解析，使讀者能夠認(rèn)識到，在教育的過程中，愛與智慧都是必要的，才能夠讓教育工作更智慧和更科學(xué)。同時，通過教育智慧，我們才能以科學(xué)的思維方式解決不同的教育問題，運用更加靈活多樣的工作方法，使學(xué)生能夠有所成長和進(jìn)步。這份PowerP
土壤中有什么PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)上冊第三單元第四課時課文內(nèi)容“土壤中有什么”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括土壤的形成過程、土壤的主要成分、探究土壤成分的實驗步驟等，共計30頁；土壤是人類生活的基礎(chǔ)，為人類提供住所、提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán)，蘊含著豐富的氮、磷元素，是植物生產(chǎn)者生長必備的條件之一，簡而言之，沒有土壤，地球上的絕大部分生物將居無定所，蕩然無存；
教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT?！缎螤钆c抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解形狀與結(jié)構(gòu)，了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實驗研究，完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊電能從哪里來PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《電能從哪里來》的PPT模板，共計23頁?！峨娔軓哪睦飦怼肥且还?jié)探究電能的轉(zhuǎn)化的科學(xué)課堂，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生探究了手搖發(fā)電機是否能夠發(fā)出電，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納了五大發(fā)電方法以及熱電廠發(fā)電的過程，同時指明了電不是自然存在的能源。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效拓寬學(xué)生的知識面和眼界。
教科版六年級科學(xué)上冊校園生物大搜索PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《校園生物大搜索》的PPT模板，共計19頁?！缎@生物大搜索》是一節(jié)認(rèn)識校園中的動植物的科學(xué)課堂，PPT模板先通過圖文結(jié)合的形式來介紹校園中常見的動植物，為后續(xù)的實地調(diào)查打下了堅實的基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)學(xué)生按照要求在校園內(nèi)開展調(diào)查活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，同時增強學(xué)生保護(hù)自然的觀念。
教科版五年級科學(xué)上冊食物鏈和食物網(wǎng)PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《食物鏈和食物網(wǎng)》的PPT模板，共計18頁。《食物鏈和食物網(wǎng)》是一節(jié)探究生物之間的食物關(guān)系的科學(xué)課程。PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生分析各類生物之間吃與被吃的關(guān)系，從而引出食物鏈的定義，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識食物網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識生物之間的等級關(guān)系，同時建立起正確、科學(xué)的自然觀。
教科版五年級科學(xué)上冊維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板，共計33頁。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài)，它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內(nèi)容。PPT模板中強調(diào)了自然界中的生態(tài)平衡的意義，并指出了人類行為對生態(tài)平衡的破壞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效增強學(xué)生保護(hù)自然的意識和觀念。
教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實驗PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實驗的PPT模板，共計20頁。觀察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當(dāng)前的科學(xué)課堂中，觀察的目的并不明確，缺乏有意識的觀察，觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此，在教學(xué)中，教師要發(fā)揮好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察方法、培養(yǎng)觀察習(xí)慣的作用。在研究過程中，引導(dǎo)學(xué)生討論交流觀察結(jié)果，真正觀察事物，促進(jìn)學(xué)生有效觀察。
教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎PPT課件模板
大小：29M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎的PPT模板，共計28頁。營造輕松愉快的氛圍有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和科學(xué)教學(xué)效果。從這個意義上講，教師可以采取小組合作學(xué)習(xí)模式，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗，從實驗方案的設(shè)計到實際操作，再得出實驗結(jié)論。學(xué)生們互相幫助，一起討論，這使得課堂上的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。在合作過程中，學(xué)生學(xué)會理解和尊重他人，大膽思考和提問，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個性。同