這是一套關于語文二年級下冊第八單元復習的PPT課件,一共包括39張幻燈片。該節(jié)課程通過創(chuàng)設小島探險的這一情境,引導學生進入該節(jié)課程的學習,同時通過這種方式提高學生對本節(jié)課程學習的興趣。小島探險總共分成四關,第一關為冰天雪地,該部分主要是對本單元的生字、多音字、同音字、形近字等進行認讀,同時幫助學生提高組詞能力。第二關為湍流瀑布,該部分主要是對本單元的句子進行了回顧復習,同時引導學生仿寫句子,提高
這是一套關于八年級語文下冊《蒹葭》的PPT模板,通過PowerPoint的制作,包含37張幻燈片。蒹葭的意思是蘆葦,都生長于水邊。這篇文章主要通過描寫凄清蕭瑟的晚秋圖,渲染出凄涼、孤獨的氣氛,烘托出作者空虛、惆悵的思想感情。同時也運用動作描寫,強調(diào)了追尋之路的艱辛與漫長,這一點又體現(xiàn)了作者內(nèi)心對心上人的執(zhí)著和堅持。這份PPT模板就是對這篇文章的具體講解。
這是一套適用于進行初中人教版八年級語文下冊課文內(nèi)容《大道之行也》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、課文重難點字詞教學、文言文知識教學、課文內(nèi)容賞析等,共計27頁;《大道之行也》是《禮記》中的一篇散文,闡釋了儒家學派的理想—“大同”社會的含義,文章采用對比的方法,通過現(xiàn)實社會和“大同”理想社會進行對比,襯托“大同”社會的美好,全文主次分明,具有啟發(fā)意義;
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版主題為“寫作品梗概”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計50頁;本課件在內(nèi)容上首先進行讀書品鑒會活動,模擬“外國名著推薦會”的場景,讓學生扮演角色“推薦達人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級每周邀請一位學生推薦書籍等,闡明習作要求
這是一套與第六單元《語文園地》三年級語文下冊有關的PPT,總共28頁。通過本節(jié)課的教學,同學們在各個方面都有一定收獲,包括識字、句式運用和寫作方面。在識字環(huán)節(jié),教師通過游戲的方式來幫助學生理解生字詞,這不僅激發(fā)了他們的學習興趣,也使他們更好地掌握生字詞的用法。同時,在句式運用環(huán)節(jié),教師鼓勵學生進行小組討論,引導學生聯(lián)系實際來使自己的表達更加生動,并強調(diào)格式的規(guī)范,提高學生的語言表達能力。這份PP
這是一套適用于進行小學語文二年級上冊課文《語文園地一》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括去大自然前的準備工作、課文生字詞教學、字句段運用方法等,共計36頁;大自然有著生機勃勃的景象,成群結(jié)隊的螞蟻,隨處可見的樹木,五彩繽紛的花朵,我們要適當?shù)奶与x城市生活,感知自然的美妙與精彩,對于小朋友而言,了解大自然也有助于培養(yǎng)其對生物、自然學科的興趣;
這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版語文園地五教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累教學、句子仿寫和詞句段運用、漢字書寫指導等,共計40頁;語文園地五匯集了句子仿寫、寫作訓練、構(gòu)字規(guī)律、生字詞教學、漢字書寫等知識,幫助學生查漏補缺,積累語文知識,不局限在課文閱讀上,拓寬視野,提高學生語文綜合素質(zhì),為未來的學習打下堅實基礎;
這是一套有關部編版八年級語文下冊《卜算子·黃州定慧院寓居作》課件PPT模板。古代詩人常用"作詩"來表達自己此時此刻的情感,今天我們要來了解的作品是《卜算子·黃州定慧院寓居作》,這部作品是由蘇軾所作,蘇軾當時因為"烏臺詩案"而被別人構(gòu)陷成罪,后面也因為此案受到牽連而謫居于黃州,所以蘇軾在寫這個作品時的心情是十分悲傷的。學習此PPT模板內(nèi)容
這是一套適用于進行初中九年級語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點的人”習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物類型選取、文章內(nèi)容構(gòu)思、特點的含義和本質(zhì)等,共計25頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學生曬出自己童年搭檔,互相交流討論引入課堂內(nèi)容,并根據(jù)PPT插畫猜人物,活躍課堂氛圍,介紹了寫作課的情境任務;然后一起找出身邊有特點的人物,根據(jù)稱號和描述詞語思考對應人物,例如幽默王子、運動健將、小書
這是一套關于部編版七年級語文下冊天下國家這一課時的PPT模板,共計23頁。學生通過學習天下國家這一課時,理解“天下國家”的含義,懂得個人與國家命運的相關聯(lián)性,培養(yǎng)正確的理想和抱負,激發(fā)愛國的熱情,增強學生的責任以及擔當意識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片對愛國人物故事進行講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以激發(fā)學生的民族自豪感以及民族自信心,成為一名更加愛國的學生。
這是一套有關語言簡明PPT課件,共計24頁。語言的魅力不在于華麗而在于觸動人心,簡明的文字比起華麗的辭藻和生動的修辭讀起來更容易讓大眾接受。簡明不等于簡單,行文時語言要盡可能精煉,不重復、啰嗦,同時表達的意思又要清楚明白,不旁生枝節(jié)。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生掌握在作文的寫作中簡明語言,明確表達要義,提升寫作水平。
這是一套適用于進行初中部編版七年級下冊課文內(nèi)容《文從字順》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫作技巧、文字表達訓練、文從字順定義概述等,共計58頁;文從字順意味著語言表達順暢流利,符合書面表達的要求,讓讀者閱讀起來無障礙,屬于寫作者基本的文字創(chuàng)作能力,是基本功之一,因此要加強對學生基礎功的培養(yǎng),筑牢基礎,提升學生對書面語言的駕馭能力,才能真正提高學生對語文寫作水平;
這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PowerPoint模板部編五年級語文下冊,共計34頁。演示文稿中,幻燈片插入一些童年的發(fā)現(xiàn)課件相關內(nèi)容,有助于學生學習到課文的主要內(nèi)容,體會到課文幽默活潑的語言風格,還能學習到一些新的字詞。學習這個PPT,有助于學生感受作者情感,有利于培養(yǎng)學生的探索能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的意識和能力,對生活有著積極向上態(tài)度。
這是一個關于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學習這篇文章,能夠認識許多生詞、生字以及成語,了解作者是按什么樣的順序進行描寫的,體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個ppt,我們將共同了解關于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關內(nèi)容。
這是一個關于《竹里館》的授課PPT?!吨窭镳^》是人教版初中語文第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這篇詩歌能夠了解作者王維的生平簡介和主要的代表作品,了解寫作這篇文章的背景以及作者所表達的情懷,品讀并默寫詩歌,感受作者所表達的物我兩忘、傷感孤傲的情節(jié)。通過這個ppt,我們將共同了解關于《竹里館》的相關內(nèi)容。
這是一套有關刷子李課件的演示文稿,共計21頁,用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。大部分人都有自己的一技之長,可以使他們在生活中生存,那這個一技之長中“長”的區(qū)別就因人而異了。有的人可能對于這個技能還不錯就滿足了,可有的人對于自己所掌握的技能,要做到精益求精才得到滿足,就比如庖丁解牛,刷子李都是典型的例子。通過學習該PPT模板中刷子李的內(nèi)容,我們可以明白,只要我們在一個技能中學到了極
這是一套有關部編版五年級語文下冊紅樓春趣課件PPT模板?!都t樓夢》是我國四大名著之一,它的作者是清代曹雪芹,是我國偉大的現(xiàn)實主義作家,而今天我們幻燈片中主要講述的是有關《紅樓夢》作品中的一些"趣事"。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關《紅樓夢》的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解我國四大名著之一的相關內(nèi)容。
這是一套關于跳水課件PPT模板部編版五年級語文下冊的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計24張幻燈片。《跳水》這篇文章是五年級語文下冊的重點文章,在考試中,考察頻率較高。該文章通過講故事的方法揭示了人生哲理 ,可以引發(fā)學生的思考,發(fā)散學生的思維,寓教于樂。學習該PPT模板有助于教師指導學生更好的感悟文章內(nèi)容,體會作者想要表達的思想感情。
這是一套關于部編版七年級下冊語文《林黛玉進賈府》這一課時的PPT模板,共計22頁。《林黛玉進賈府》這一故事發(fā)生在《紅樓夢》這一本書中?!都t樓夢》是我國清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一篇長篇章回體小說,是我國四大名著之首。PowerPoint開篇對《紅樓夢》進行了介紹,運用幻燈片對《林黛玉進賈府》這一故事情節(jié)進行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學生了解《林黛玉進賈府》這一具體的故事情節(jié),了解文中所出
這是一套適用于進行初中部編版七年級語文下冊課文內(nèi)容《未選擇的路》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡介、課文情感表達等,共計26頁;《未選擇的路》是美國著名詩人羅伯特·弗羅斯特創(chuàng)作的一首哲理詩,全詩分為四節(jié),表達了在人生的道路上,總是充滿著選擇,當我們選擇走其中一條后,就要堅定的走下去,即使會好奇其他路的風景,充滿些許遺憾,但要明白人生總是與不完美并行;
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