-
- 含教案
Unit1 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit1第2課時Speed up & Fuel up外研三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師首先通過分享自己的經(jīng)歷來引導學生分享他們的生活，從而營造活躍的課堂氣氛。同時，通過呈現(xiàn)圖片并做出相應(yīng)動作，讓學生結(jié)合圖片、動作和發(fā)音來掌握單詞的記憶，并且在句型中反復(fù)運用單詞造句，加深他們對知識的理解。此外，通過多種游戲活動，包括小組合作和猜一猜游戲，同學們能夠大
- 含教案
Unit1 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Unit1第3課時Hit it big & Wrap up外研三年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共24頁。教師在本堂課的教學過程中首先通過復(fù)習舊知識來鞏固所學，讓學生能夠進一步鞏固已學的詞匯和相關(guān)句型。同時，為了進一步提高學生綜合運用英語來描述動物，并且學會提問和回答問題，教師采用了情境教學法和游戲教學法來提高他們的學習效果，使同學們積極參與到課堂當中，運用英語進行簡單的思維表達，
- 含教案
Unit4 第6課時 Part B C Read and write Story time 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學四年級英語下冊第四單元第六課時課文部分“Part B &C Read and write~Story time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練將所學知識運用于日常對話場景中、基礎(chǔ)詞匯總結(jié)回顧復(fù)習、掌握重難點句型的結(jié)構(gòu)和語法知識等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學生復(fù)習上一課時所教學的詞匯，并結(jié)合新句型的結(jié)構(gòu)引入課堂，讓學生結(jié)合這個句型自由引入話題進行交
- 含教案
Module2 Unit 2 It's very old外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學小學外研四年級英語下冊Module2 Unit 2 It's very old的PPT課件模板，共計31頁，共分為六個主要部分：Lead in通過展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點圖片引入主題，并設(shè)置語音練習（old/famous等單詞發(fā)音）；Presentation部分通過聽音圈詞、填空補全等互動方式，重點學習描述景點的形容詞（old/famous/beautiful
- 含教案
Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學小學外研四年級英語下冊Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計24頁，共分為六個主要部分：Lead in通過對比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過對話練習（"London is a big city"）、填空
- 含教案
Unit 4 Then and now單元復(fù)習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Then and now復(fù)習課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共35頁。本堂課教師首先引導學生復(fù)習已學的重點單詞和短語，強化他們對已學知識的運用和記憶，也更好地引入本節(jié)課的知識內(nèi)容。同時，通過為學生創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，使他們在情境中運用知識交流和表達，這有利于提高他們的學習積極性。此外，通過組織學生進行小組對話的活動，同學們能夠共同完成相應(yīng)任務(wù)，這有利于促進學生之間共同學習和進步。這份
- 含教案
Unit1 How tall are you？單元復(fù)習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit1 How tall are you復(fù)習課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共42頁。本堂課教師為學生創(chuàng)設(shè)貼近實際的生活場景，讓他們在真實語言情境中運用知識來進行交流，同時鼓勵學生進行小組活動，合作完成相應(yīng)任務(wù)，這不僅能夠增強他們的語言實際應(yīng)用能力，也可以培養(yǎng)他們的團隊精神，促進語言水平的提高。此外，通過多樣化的課堂任務(wù)，學生可以在完成任務(wù)的過程中主動運用知識，從而激發(fā)他們的學習
- 含教案
Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先通過游戲的方式導入新課內(nèi)容，不僅活躍了課堂氛圍，也有效激活了學生的知識儲備。此外，通過圖片和視頻的方式呈現(xiàn)重點詞匯和句型，并在教師的引導下學會運用所學知識，準確運用到相關(guān)場景，從而加深學生對知識的理解和掌握。最后，通過多種課堂任務(wù)
- 含教案
Module4 Unit1 The balloons are flying away 外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套與Module4 Unit1 The balloons are flying away外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課教師運用多種教學方法，包括情景教學法和游戲教學法等，讓學生能夠結(jié)合實際生活場景運用現(xiàn)在進行時態(tài)來描述事物的狀態(tài)，提升他們的口語表達能力。同時，為了激發(fā)學生學習英語的興趣，教師通過呈現(xiàn)多種課堂游戲，讓學生根據(jù)游戲規(guī)則運用所學句型描述生活現(xiàn)象，提高他
- 含教案
Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁，圍繞天氣主題展開將來時的教學。課件采用完整的教學流程設(shè)計：Warm-up環(huán)節(jié)通過天氣歌曲導入、天氣詞匯分類、天氣符號匹配等活動激活學生已有知識；Presentation部分以機器人天氣預(yù)報員為情境，通過城市天氣預(yù)報游戲、填空練習等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
- 含教案
Module5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Module5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings外研六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共24頁。本堂課教師首先播放英文歌曲并作出相應(yīng)動作，使學生的積極性得到調(diào)動，從而營造愉快的課堂氛圍。其次，通過展示圖片和視頻，引導學生反復(fù)朗讀重點詞匯，使他們掌握單詞的含義和用法。此外，通過播放動畫視頻要求學生回答問題，教師也應(yīng)給予及時的
- 含教案
Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT課件模板，共計35頁，圍繞野餐主題生動展開將來時的教學。整個課件采用"導入-呈現(xiàn)-練習-輸出"的完整教學閉環(huán)設(shè)計：Warm-up環(huán)節(jié)通過"Free talk"討論野餐計劃，自然引出"take"的用法和"I
- 含教案
Module7 Unit1He spent about twenty one hours in space外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套與Module7 Unit1He spent about twenty-one hours in space外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課通過聽力和閱讀訓練，使學生在完成任務(wù)的過程中掌握重點詞匯和運用重點句型，從而準確描述過去發(fā)生的事件和經(jīng)歷。此外，教師也應(yīng)當教授學生正確的聽力和閱讀技巧，使他們能夠獲取關(guān)鍵信息，聽懂和讀懂簡短的對話和短文，從而有效提高他們的聽
- 含教案
Module3Unit1Robots will do everything.外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT課件模板，共計43頁，圍繞機器人主題展開將來時的教學，分為四個部分。首先通過Warm-up環(huán)節(jié)復(fù)習情態(tài)動詞can的用法，激活學生已有知識；Presentation部分以Daming的機器人為情境，通過觀看視頻、填空練習等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"will/won'
- 含教案
Module5 Unit1 I was two then外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板，共計36頁，圍繞"過去與現(xiàn)在的變化"主題展開一般過去時的教學，分為Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習）和Production（制作）四個部分，第一部分Warm-up通過反義詞游戲和chant歌謠，激活學生關(guān)于外貌特征的形
- 含教案
Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：87M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT課件模板，共計26頁，圍繞城市變遷主題展開一般過去時的教學，分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動詞匹配和對話練習，復(fù)習be動詞的現(xiàn)在式和過去式；Presentation部分以深圳的城市發(fā)展為例，通過新舊照片對比、聽力填空等活動，系統(tǒng)呈現(xiàn)"Was it...then?&
- 含教案
Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共31頁。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)英文視頻來引導學生用英語簡單回答問題，并通過開展猜測游戲來讓學生猜測原因，從而激發(fā)課堂學習氛圍，為新課學習做好鋪墊。此外，通過圖片的方式展示重點單詞和句型，并要求學生運用單詞和句型回答問題，幫助他們理解其含義和用法。最后，通過
- 含教案
Unit 4 At the farm單元復(fù)習四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學四年級英語第四單元課文部分“At the farm”復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語法知識匯總、重點詞匯句型積累、習題訓練等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的復(fù)習目標，包括幫助學生掌握單元重點詞匯、熟練運用各類句型、學會詞匯的基本復(fù)數(shù)形式等，并展示了知識網(wǎng)絡(luò)復(fù)習框架，逐詞回顧英文單元詞匯，包括tomato西紅柿，green bean四季豆，carrot胡
- 含教案
Unit 3 Where did you go？單元復(fù)習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習課件六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠牢固掌握本單元的重點詞匯，還能夠了解動詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運用規(guī)則。此外，通過復(fù)習的方式，同學們在完成針對性的練習過程中，他們能夠?qū)λ鶎W知識進一步理解并且查漏補缺，他們的綜合語言能力能夠有所提高，從而增強他們學習英語的熱情，為之后的英語學習打下
- 含教案
Unit1 Meeting new people單元復(fù)習三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit1 Meeting new people單元復(fù)習課件三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課通過引導學生全面回顧本單元的相關(guān)詞匯和句型，他們能夠進一步鞏固知識內(nèi)容，也能夠更加熟練地掌握其結(jié)構(gòu)和用法。此外，通過引導學生總結(jié)英語語言中的規(guī)律，不僅可以培養(yǎng)學生的知識歸納能力，還能夠發(fā)展學生的學習能力，從而提高他們的學習效率。同時，在學習過程中，學生的跨文化交際意識也能夠