這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等,共計(jì)40頁(yè);“天地人,你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第2課《金木水火土》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的結(jié)構(gòu)組成、漢字的詞組、詞組釋義與用法等,共計(jì)43頁(yè);金木水火土是中國(guó)文化中的五行,是指包含陰陽(yáng)演變過(guò)程的五種基本形態(tài),同時(shí)也都是獨(dú)體字,做為其他漢字的偏旁,是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ),有助于奠定學(xué)生的漢字基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);
這是一套關(guān)于【快樂(lè)讀書吧】讀書真快樂(lè)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT課件,使用PowerPoint制作。【快樂(lè)讀書吧】作為開篇內(nèi)容,旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀的世界,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,教授學(xué)生正確的閱讀姿勢(shì)、閱讀技巧等,幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生參與閱讀實(shí)踐活動(dòng),如朗讀比賽、故事會(huì)等,提高他們的閱讀能力。
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元《秋天的雨》語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。一年有四季,而四季當(dāng)中,我最喜歡秋天秋天秋風(fēng)涼爽,雖然秋雨當(dāng)中帶著一絲絲寒意,也許會(huì)讓人變得多愁善感,但也正是因?yàn)槿绱?,秋天有了不一樣的特色之處。今天,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解有關(guān)于秋天的文章《秋天的雨》。
這是一套與《在牛肚子里旅行》有關(guān)的PPT演示文稿,總共40頁(yè)。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同的方式來(lái)理解課文內(nèi)容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會(huì)課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn),在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學(xué)生體會(huì)到相關(guān)品質(zhì)的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對(duì)困難的品質(zhì),從而成為更加有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這是一套關(guān)于《快樂(lè)讀書吧:笑與淚,經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片?!锻辍肥歉郀柣鶆?chuàng)作的一部自傳體小說(shuō),阿廖沙是這本小說(shuō)中的主人公,他有著一顆善良的心和極其的求知欲望,因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書籍,在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點(diǎn),推薦學(xué)生閱讀這本書可以引導(dǎo)學(xué)生向阿廖沙學(xué)習(xí),樹立榜樣意識(shí)。
這是一套與《快樂(lè)讀書吧》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠掌握閱讀童話故事的方法,并根據(jù)目錄來(lái)了解故事的主要內(nèi)容和相關(guān)情節(jié),并在閱讀的過(guò)程中能夠發(fā)揮自己的想象力,感受童話故事的奇妙和魅力,也體會(huì)童話故事中人物的思想感情,從而激發(fā)他們閱讀童話故事的興趣和熱情,逐步培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力和表達(dá)能力。
這是一套關(guān)于《金色的魚鉤》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含42張幻燈片。《金色的魚鉤》這篇文章主要講述了在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中的一位班長(zhǎng),為了照顧生病的小戰(zhàn)士,竭盡全力釣魚給他們吃,最終導(dǎo)致自己犧牲的故事。通過(guò)這篇文章,學(xué)生可以深刻的體會(huì)紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高精神品質(zhì),這也象征著革命精神永垂不朽。
這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一,還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價(jià)值,從而增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時(shí),教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來(lái)說(shuō)明事物,并通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)方式來(lái)理解課文,掌握說(shuō)明方法,從而體會(huì)到說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)科是浪漫的,我們可以將我們的所見所聞?dòng)妹篮玫奈淖謥?lái)進(jìn)行記述。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》,這是作者用來(lái)紀(jì)念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)對(duì)文章寫作手法的分析,來(lái)向我們講解本篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套與《賣火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過(guò)為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻,來(lái)營(yíng)造本堂課的氛圍,讓學(xué)生體會(huì)到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字,教師對(duì)生字詞進(jìn)行詳細(xì)解釋,運(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。最后,通過(guò)展示與本堂課有關(guān)的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文,并體會(huì)其中的思想感情。
這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)展示螞蟻的圖片來(lái)引出課題,讓學(xué)生回答出螞蟻的特點(diǎn),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到相應(yīng)答案,從而對(duì)課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會(huì)到螞蟻的紀(jì)律性和積極性。最后,教師鼓勵(lì)學(xué)生分角色來(lái)朗讀課文,并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感且有愛心的人。
這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過(guò)程中掌握一定的閱讀方法,教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測(cè)。同時(shí),對(duì)于不同層次的學(xué)生,教師要關(guān)注他們的個(gè)體差異,并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過(guò)此課的學(xué)習(xí),學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。
這是一套與《宇宙生命之謎》有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。本堂課通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作等方式,來(lái)幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略,其中包括提取關(guān)鍵詞、圈點(diǎn)批注等策略,來(lái)提高學(xué)生的閱讀效率,也能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),為了激發(fā)學(xué)生對(duì)于宇宙的探索興趣,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)多種多媒體形式,讓學(xué)生了解到宇宙的奧秘,從而激發(fā)他們的探索欲望。
這是一套與《童話小劇場(chǎng)》有關(guān)的PPT,總共16頁(yè)。本堂課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程,包括小組合作法和情境教學(xué)法,首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻,并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達(dá)自己的感想。其次引導(dǎo)他們回顧所讀過(guò)的童話故事來(lái)選擇表演的劇本,教師也應(yīng)呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學(xué)生小組合作,對(duì)所選的故事進(jìn)行改編,通過(guò)教師的指導(dǎo)后展現(xiàn)精彩的表演。
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了6張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容,而今天這節(jié)課,我們要來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語(yǔ)文園地配套的單元模型板塊設(shè)計(jì),目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語(yǔ)文要素進(jìn)行歸納總結(jié),讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《南安軍》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景、作者生平介紹、作者情感內(nèi)涵講解、詩(shī)詞重難點(diǎn)生字詞釋義等,共計(jì)21頁(yè);《南安軍》寫于作者文天祥被俘北行,經(jīng)過(guò)南安軍地區(qū)所寫,表達(dá)了作者對(duì)山河破碎,明朝覆滅的悲嘆,也表明了作者堅(jiān)決不會(huì)投降敵軍的悲壯,整篇詩(shī)詞的基調(diào)是悲痛哀凄的,雖有著豪邁的志氣,最終卻明朝易幟;
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《十五從軍征》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)?!妒鍙能娬鳌愤x自我國(guó)文學(xué)著作《樂(lè)府詩(shī)集》,其是由東漢時(shí)期的郭茂倩編制的。PPT模板詳細(xì)地介紹了《十五從軍征》的創(chuàng)作背景、文學(xué)常識(shí)、課文內(nèi)涵、板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,該作品描繪了一個(gè)重回故鄉(xiāng)的老兵的孤單凄涼,同時(shí)也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《十五從軍征》的文學(xué)特色。