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第五單元簡易方程五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第5單元簡易方程期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括25張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法，準(zhǔn)確理解方程的概念，熟練掌握解方程的解法，并且能夠運用方程解決實際中所遇到的問題。這份PPT模板第一部分展現(xiàn)了簡易方程的思維架構(gòu)，這一部分可以很好的幫助學(xué)生形成有關(guān)簡易方程的知識體系，對每一部分的知識掌握的更加牢固，同時還能引導(dǎo)學(xué)生掌握一個良
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第四單元可能性五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：9頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第4單元可能性的期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括9張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的目的主要是為了幫助學(xué)生能夠更準(zhǔn)確的描述確定事件和不確定事件，同時還可以引導(dǎo)學(xué)生用之前所學(xué)過的知識分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小。這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與生活也是緊密聯(lián)系的，可以通過列舉生活中的相關(guān)例子來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份PPT模板第一部分就介紹了可能性這一主題的思維架構(gòu)，這一部分可以很好的幫助學(xué)生
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第七單元植樹問題五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊植樹問題期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括12張幻燈片。植樹問題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中必學(xué)的一個經(jīng)典內(nèi)容，熟練的掌握植樹問題，對學(xué)生思維的靈活性有一定的要求，因此教師在新授完植樹問題這一堂課之后，還要及時對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架。這份PPT模板第一部分介紹了思維架構(gòu)，主要包括植樹問題中直線上的植樹問題、基本數(shù)量關(guān)系、環(huán)形路上的植樹問題這三個部分。第二部
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第六單元多邊形面積五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊第六單元多邊形練習(xí)期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括20張幻燈片。復(fù)習(xí)課是學(xué)生查漏補缺很好的一個機會，同時也是教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱知識點的一種方式。因此，教師通常會在一個單元結(jié)束、期中考試之前和期末考試之前安排復(fù)習(xí)課的教學(xué)。其主要目的是為了幫助學(xué)生鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，搭建完整的知識體系，理清自己所學(xué)到的內(nèi)容。這套PPT模板第一部分介紹了多邊形面積的思維架構(gòu)，包括平行四邊形面積
初中語文八年級《賣炭翁》教育教學(xué)課件
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于八年級語文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計17頁。《賣炭翁》是一篇經(jīng)典的古文，它是由唐代著名文學(xué)家白居易所著的，出自《新樂府》?！顿u炭翁》講述了一個賣炭老人辛勤勞動，但卻被宮使搶奪了他的勞動成果。古文中采用了豐富的肖像描寫、心理描寫、動作描寫，生動形象地反映了當(dāng)時統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國家的罪惡和殘暴，同時也表現(xiàn)了作者對底層人民的同情。
單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件
大小：39M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識匯總、近義詞反義詞教學(xué)積累、習(xí)題練習(xí)鞏固提高等，共計27頁；單元鞏固復(fù)習(xí)可以加深學(xué)生對單元知識點的印象，并通過習(xí)題考察學(xué)生的掌握程度，幫助學(xué)生更好的構(gòu)建知識框架，為迎接單元測試和接下來的語文學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；
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Unit 4 Have fun after class 復(fù)習(xí)課件三年級英語下冊譯林PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于譯林版三年級英語下冊Unit4 Have fun of the class復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包括23張幻燈片。復(fù)習(xí)課可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的了解本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也便于老師清楚的摸清楚學(xué)生對于所學(xué)知識的掌握情況，便于更有針對性的制定后續(xù)教學(xué)計劃。這份演示文稿主要從5個部分介紹了Unit 4 Have fun after class復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是Sounds，該
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Unit 5 Fruit 復(fù)習(xí)課件三年級英語下冊譯林PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于譯林版英語三年級下冊Unit5 Fruit復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包含28張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是每個單元的最后一節(jié)課程，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的歸納和總結(jié)能力，學(xué)會自主梳理單元知識結(jié)構(gòu)，形成知識體系。學(xué)生還可以通過復(fù)習(xí)課來查漏補缺，找到自己的薄弱點以及發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，增加對英語學(xué)習(xí)的興趣。這份演示文稿從五個部分展開第五單元關(guān)于水果的單元復(fù)習(xí)課。第一部分是發(fā)音的介紹，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板，共計24頁?！渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁啟超?！渡倌曛袊f》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點來展開議論，向我們傳達(dá)了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《古詩三首示兒》的PPT?！豆旁娙资緝骸肥切W(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，不僅能夠了解作者陸游的生平簡介和主要的代表作品，同時還能夠通過這首詩詞感受作者的愛國情懷，在給兒子的遺囑當(dāng)中表達(dá)了詩人的無奈以及對收復(fù)失地的殷切期望。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《古詩三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文部編版七年級上冊《散步》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文部編版七年級上冊《散步》的PPT模板，共計14頁?！渡⒉健肥且黄獌?yōu)秀的中國現(xiàn)代散文作品?！渡⒉健分饕洈⒘俗鎸O三代四個人在田野上散步的過程，展示了中國家庭中的關(guān)懷與愛護，突出了濃厚深刻的中國家庭情感，同時也體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化中尊老愛幼的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《散步》一文所體現(xiàn)了深刻含義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板
大小：25M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習(xí)題的解答。PPT模板層次分明，條理清晰，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識。
初中語文部編版七年級上冊《雨的四季》PPT課件
大小：25M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級下冊課文《雨的四季》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、四季雨的特點等，共計14頁；“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，四季的雨有著各自的特色，春季的雨細(xì)雨綿綿，潤物無聲；夏季的雨白雨跳珠，傾盆大雨亂入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表著收獲；冬季的雨蕭瑟寂寥，連帶著寒風(fēng)凜冽；
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計17頁?！稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時期著名的詩人張繼?！稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊含的深刻內(nèi)涵。
初中語文部編版七年級上冊《秋天的懷念》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于教學(xué)初中部編版語文七年級上冊課文《秋天的懷念》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析課文的主旨大意等，共計16頁；《秋天的懷念》是中國當(dāng)代作家史鐵生于1981年創(chuàng)作的散文，飽含了作者對已故母親的思念與回憶，贊美了母愛的真摯細(xì)膩和深沉偉大，語言樸實無華，在平靜的敘述中將令人感動的過往娓娓道來；
初中語文部編版七年級上冊《春》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)初中部編版語文七年級上冊課文《春》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計14頁；“盼望著盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”，這句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕恼隆洞骸?，《春》是現(xiàn)代散文家朱自清的散文作品，文章刻畫描寫了一個生機勃勃的春天，也是作者心境的真實寫照，體現(xiàn)了作者對理想世界的追尋；
初中語文部編版七年級上冊《濟南的冬天》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級上冊課文《濟南的冬天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析等，共計14頁；《濟南的冬天》一文是現(xiàn)代著名作家老舍創(chuàng)作的一篇散文，創(chuàng)作于1930年前后老舍前往濟南山東等地的學(xué)校教學(xué)的時間里，老舍先生在文中向我們展示了如詩如畫般美麗的冬天，表達(dá)了老舍對濟南冬天的喜愛之情；
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計19頁?！额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時期的一位文人林升。《題臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當(dāng)時南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時也生動地表達(dá)了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊含的深刻意義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計17頁。《長相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽為“滿清第一才子”的納蘭性德。《長相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時表達(dá)了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
古代詩歌五首七年級下冊ppt
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這一套古代詩歌五首七年級下冊PPT模板，共計34頁?！都汉ルs詩》是清代文學(xué)家龔自珍的詩集?？偣灿?15首，PPT模板里學(xué)習(xí)的是第五首?！都汉ルs詩》是作者有感而發(fā)寫出的，沒有寫作計劃，主要表現(xiàn)作者內(nèi)心的“思想”，既有對現(xiàn)在的感知，也有對過去的記憶。它不僅包括個人的生活經(jīng)歷、職業(yè)和理想情懷，還包括國民安危和當(dāng)前的政治得失。思想內(nèi)容主要是積極健康的，保持了以往的豪邁情懷，但仍有消極的思想和行為，如“選