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- 含教案
Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)32頁，采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review通過對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)習(xí)單元核心內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧"星期表達(dá)"和"日?；顒?dòng)安排"的關(guān)鍵句型；Sound time系統(tǒng)講解字母"a"的
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Unit 4 第3課時(shí)Sound Song四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第3課時(shí)Sound&Song四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁。本堂課教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，不僅進(jìn)一步鞏固了他們對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語及句型的掌握，也使他們理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。此外，教師呈現(xiàn)與公園主題相關(guān)的課堂情景，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行英語表達(dá)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的綜合應(yīng)用，也培養(yǎng)了他們用英語進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的能力。這份PPT由六個(gè)部
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Unit3第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：38M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板，共計(jì)31頁，分為五個(gè)主要部分：Let’s review、Fun time、Cartoon time、Summary和Homework。Let’s review通過填空復(fù)述的形式幫助學(xué)生回顧一天活動(dòng)的表達(dá)；Fun time以互動(dòng)為核心，包含看圖說話、時(shí)間表達(dá)練習(xí)、小組討論和鐘表繪制活
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Unit 6 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 6第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過播放英文歌曲來幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯，這為本堂課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過展示實(shí)物和圖片來教授本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，這不僅讓同學(xué)們直觀地感受詞匯含義，也能幫助他們牢固掌握知識(shí)。最后，通過展示課堂活動(dòng)，包括小組合作和角色扮演，鼓勵(lì)同學(xué)們大膽表達(dá)，提高他們的口語表達(dá)能力。這份
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Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn Let's play 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí)，從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí)，通過本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式，學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固，也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后，教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，給予肯定和表揚(yáng)，這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
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Unit1第1課時(shí)PartA Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放英語歌曲來為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次為學(xué)生呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并且引出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，幫助學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，并通過多種方式來幫助學(xué)生練習(xí)和鞏固知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，這不僅加強(qiáng)他
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Unit1第6課時(shí)Part B Read and write - Part C Story time四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Read and write四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課通過單元測(cè)試的教學(xué)方式，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于單元詞匯、句型和語法知識(shí)的掌握程度，從而評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。之后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從測(cè)試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這不僅可以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，還可以發(fā)展他們的反思能力。此外，教師還應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生設(shè)計(jì)差異化的教學(xué)，滿足每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。這份
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Unit1第4課時(shí)PartB Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠根據(jù)校園場(chǎng)景來運(yùn)用所學(xué)單詞、短語和句型，進(jìn)行流利的互問互答，從而提高他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)一些參與度較高的課堂活動(dòng)，使大部分同學(xué)能夠參與進(jìn)來，從而提高學(xué)生的小組合作能力和解決問題的能力，也能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)于英語學(xué)習(xí)的熱情
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Unit4第2課時(shí)Part A Let's learn & Let's chant四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：32頁這是一套Unit4第2課時(shí)Let's learn & Let's chant有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課主要通過不同的教學(xué)方法來開展課堂，包括情境教學(xué)法和小組合作法等，使學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)行小組對(duì)話，這能夠有效的提高他們的語言應(yīng)用能力，也可以發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。此外，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，對(duì)于他們?cè)谡n堂中出現(xiàn)的問題，
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Unit3第3課時(shí)PartA Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套與第3課時(shí)Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅能夠掌握新詞匯、短語和重點(diǎn)句型，還可以在練習(xí)過程中強(qiáng)化記憶，正確運(yùn)用知識(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，教師可以為學(xué)生普及有關(guān)于不同地區(qū)的天氣差異，激發(fā)學(xué)生的興趣，也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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Unit2第2課時(shí)PartA Let's learn & Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Let's learn & Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁。教師首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握重點(diǎn)單詞和句型，并且在正確的語境中使用，這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí)，通過豐富的課堂活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)Ρ竟?jié)課所學(xué)新知有所掌握，并且在大量的訓(xùn)練題中正確區(qū)分兩個(gè)句型的用法，這能夠提高他們的綜合語言運(yùn)用能力，并且讓學(xué)生在小組活動(dòng)中進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)
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Unit3第1課時(shí)PartA Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套Unit3第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的PPT，總共36頁。教師首先為學(xué)生播放有關(guān)天氣描述的英文歌曲，與同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流互動(dòng)，從而引入本節(jié)課的主題。其次通過圖片的方式來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句子，引導(dǎo)他們運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行問答練習(xí)，同時(shí)通過多樣的課堂游戲活動(dòng)，包括“快速反應(yīng)”和“你說我做”等，幫助他們加深對(duì)于單詞的記憶，也能夠有效提高他們的
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Unit2第6課時(shí)PartB Read and write四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第6課時(shí)Read and write有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)與時(shí)間有關(guān)的歌曲，讓學(xué)生在輕松的氛圍下開啟本堂課的學(xué)習(xí)，也能夠自然地導(dǎo)入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。其次，通過多種游戲活動(dòng)，學(xué)生們能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和句型，并且學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景中運(yùn)用。同時(shí)，通過針對(duì)性的練習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有進(jìn)一步的理解，這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，從而提高本節(jié)課的教學(xué)效率。這份PPT
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Unit2第5課時(shí)PartB Let's learn&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第5課時(shí)Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先需要引導(dǎo)學(xué)生了解不同文化的差異，學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)時(shí)間的詞匯和短語，并且培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生們還可以根據(jù)自己的日常作息和時(shí)間管理，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行口語和書面表達(dá)，并且體會(huì)到時(shí)間的重要性，更加珍惜時(shí)間，從而提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。這份P
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Unit2第3課時(shí)Part A Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計(jì)真實(shí)的教學(xué)情境，讓學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行交流和表達(dá)，這不僅可以提高他們的聽力理解能力，還可以提高他們的口語表達(dá)能力。此外，根據(jù)不同學(xué)生的需求，教師需要運(yùn)用多種教學(xué)方法來提升他們的學(xué)習(xí)效果，例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們?cè)?/p>
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Unit4 第5課時(shí) Part B Let's learn Draw and say 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)第四單元第五課時(shí)課文部分“Part B Let's learn & Draw and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)詞匯教學(xué)過關(guān)、語法知識(shí)點(diǎn)匯總、聽力訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)38頁；本課件在內(nèi)容上首先通過讓學(xué)生觀看英文歌曲的視頻引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并創(chuàng)設(shè)了農(nóng)場(chǎng)需要招聘助手的課堂場(chǎng)景，讓學(xué)生在“農(nóng)場(chǎng)面試”的過程學(xué)習(xí)英
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Unit5 第1課時(shí) PartA Let's talk Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit5PartA Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁。教師在本節(jié)課課前首先為學(xué)生們播放有關(guān)衣服詞匯的英文歌曲，不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，從而更好地導(dǎo)入本堂課的內(nèi)容。同時(shí)，教師拿出單詞卡片，向?qū)W生們快速展示本節(jié)課的新單詞，讓學(xué)生在課堂游戲的過程中掌握知識(shí)內(nèi)容，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的迅
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Unit5 第4課時(shí) PartB Let's talk&Let's find out 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit5PartB Let's talk&Let's find out四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課的教學(xué)主要通過聽力和閱讀教學(xué)為主，在課前環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生鞏固與衣物有關(guān)的知識(shí)，使他們?cè)诼犃烷喿x理解上有一定提升。同時(shí)，由于學(xué)生在聽力和閱讀細(xì)節(jié)方面仍存在不足之處，教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生相應(yīng)的聽力和閱讀技巧，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，幫助學(xué)生將知識(shí)靈活運(yùn)用
- 含教案
Unit6 第1課時(shí) Part A Let's talk Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit6Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁。本堂課教師首先利用多媒體來為學(xué)生呈現(xiàn)不同的購物場(chǎng)所的相應(yīng)圖片，這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能夠有效引入課堂內(nèi)容。同時(shí)，在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，包括單詞跟讀練習(xí)、單詞卡片游戲和句型練習(xí)等，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)單詞的記憶，也能夠有效糾正學(xué)生的發(fā)音，
- 含教案
Unit5 第6課時(shí) PartB Read and write PartC Story time四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以通過綜合性的教學(xué)活動(dòng)來使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，不僅能夠?qū)⒈締卧闹R(shí)進(jìn)行深入鞏固，還可以有效提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，并且鼓勵(lì)他