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Unit6第5課時Part B Let's learn Let's play 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習課，學生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識，從而構(gòu)建完整的知識體系。同時，通過本堂課多樣化的復(fù)習方式，學生能夠進一步對所學內(nèi)容有所鞏固，也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后，教師有必要對本節(jié)課學生們的表現(xiàn)進行總結(jié)，給予肯定和表揚，這能夠鼓勵他們在今后
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Unit 3第1課時 Section A 1a 2c 八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 3第1課時(Section A 1a-2c)八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠掌握與家庭勞動有關(guān)的詞匯和句型，還能在生活實際中學會運用所學向他人提出請求和回應(yīng)他人請求，這能夠有效提高學生的聽說能力。同時，通過本節(jié)課的小組合作環(huán)節(jié)，要求學生根據(jù)圖片所描述的家務(wù)進行對話練習，讓他們在完成任務(wù)的過程中學習和鞏固知識，也能夠培養(yǎng)他們的合
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Unit 3 第4課時Part BLet's talk&Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：56頁這是一套與Unit 3第4課時Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT，總共56頁。在本節(jié)課的學習后，同學們不僅可以聽懂有關(guān)于學習經(jīng)驗交流的對話，也能夠運用正確的聽力策略來獲取關(guān)鍵信息，從而有效提高他們的聽力能力。此外，為了有效提升學生的口語表達能力，教師可以創(chuàng)設(shè)真實的對話情景，使學生運用所學知識來完成小組合作任務(wù)，用英語來分享自己的學習或
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Unit 4 第1課時 Part A Let's talk Let's play 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第1課時Part A Let's talk&Let's play三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學方法，包括直觀教學和情境教學法，通過直觀教學的方式為學生呈現(xiàn)實物的圖片，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠有效幫助他們認識和掌握食物的詞匯。同時，教師可以創(chuàng)設(shè)與學生實際生活相貼近的生活情景，讓他們運用所學詞匯和句型在
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Section A 2d &GF-4c八年級英語下冊Unit7第3課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行初中八年級英語下冊第七單元第三課時“Section A 2d &GF-4c”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情境導入、模擬游覽長城、日常對話練習等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過PPT場景設(shè)計，模擬導游帶領(lǐng)游客游覽長城的場景，并結(jié)合英語短文內(nèi)容，教學固定搭配短語詞組和新詞匯、句型結(jié)構(gòu)，總結(jié)導游對長城的描述，包括長城很高很寬、世界上最大的城墻、世界上最大的人造物
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Section A 3a-3c八年級英語下冊Unit7第2課時PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行初中八年級下冊第七單元第二課時“Section A 3a-3c”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文文章閱讀理解、登山者的相關(guān)故事和精神內(nèi)核、新句型結(jié)構(gòu)和表達方式等，共計46頁；本課件在內(nèi)容上首先通過“這個世界上最受攀巖者歡迎的地方”這個話題引入課堂內(nèi)容，將視線聚焦在喜馬拉雅、珠穆朗瑪和攀巖登山上，并闡明了珠穆朗瑪峰的高度，為接下來的英文短文學習做鋪墊；然后教學了英語
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Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時PPT課件含教案
大?。?44M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時有關(guān)的PPT，總共40頁。教師首先通過呈現(xiàn)瀕危動物的圖片向?qū)W生提出問題，這不僅激發(fā)他們的興趣，也能夠自然地引入本課課題。同時，通過圖片和例句的方法來為學生講解本課的重點詞匯和短語，在這個過程中，教師也應(yīng)當引導學生運用所學來描述動物的特征。此外，通過閱讀和寫作練習，同學們的閱讀和寫作能力可以得到進一步提高，在這一過程中他們也可
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Unit2 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于外研社三年級英語下冊Unit2第一課時Get ready and Start up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個部分展開第一課時的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)首先介紹了學習目標，然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學習主題，即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要通過大家都知道的一個卡通人物圖圖來學習身體中的各個部位，包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞，同時還
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Unit2 第1課時Cartoon time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第二單元第一課時課文“Cartoon time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯和短語掌握、扮演角色進行對話、新詞匯發(fā)音規(guī)律等，共計35頁；本課件圍繞主題“動畫時間”進行，課文都通過插畫講解詞匯釋義和用法，英語短文內(nèi)容也以動畫的形式呈現(xiàn)，提升課堂趣味性，加深學生的印象，PPT在內(nèi)容上首先展示了臟亂差教室的插圖，教學dirty詞匯的含義，并展示le
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Unit3 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第二課時課文“Story time”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時知識回顧、語法知識總結(jié)、課后作業(yè)和習題訓練鞏固等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時的教學內(nèi)容，即don't引導的祈使句，可以用來表達規(guī)則、禁令的含義，以及句型的常見結(jié)構(gòu)，don't+動詞；然后讓學生合唱圖書館規(guī)則的英語歌曲，深刻理解上一課
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Unit2 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第二單元第二課時課文“Story time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學、課文情境設(shè)計、動詞分類與用法等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學生唱一首描述教室環(huán)境和衛(wèi)生狀況的歌引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，并創(chuàng)設(shè)一起打掃教室衛(wèi)生的情境，為接下來的課文教學作鋪墊；然后觀察PPT課件上的插畫內(nèi)容，回答問題，包括插畫上有多少人參與教室大掃除、他
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Unit3 第1課時Cartoon+time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第一課時課文“Cartoon+time”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運用、新詞匯釋義與積累、習題練習等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們在哪”引入課堂內(nèi)容，闡明本單元的主題圍繞著“where引導的特殊疑問句和don't引導的祈使句”進行教學，擴大英文句子的覆蓋范圍；然后用英語闡述了我們在圖書館中應(yīng)該
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Unit6 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第一課時Get ready and start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學習目標是引導學生能夠聽說認讀與一周相關(guān)的單詞，并且學習相關(guān)的句型。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的教學。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導學生做并且說出本節(jié)課需要學習的一些動詞短語，同時還通過游戲的方式來跟學生輸入了本節(jié)課的相關(guān)單詞。第二部分是呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，這一部
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Unit 5 第1課時 Part A Let's talk Think and say三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：96M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第1課時 (教學課件）Part A Let’s talk&Think and sayl PPT課件模板，共計39頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、能在真實情境中運用課本上的句型來交流等。接著進入導入部分，首先通過幾個情景問答來激發(fā)學生的學習
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Unit 3 第5課時 Part B Let's learn Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：59頁這是一套是用于教學三年級英語下冊Unit 3 第5課時 (教學課件）Part B Let’s learn&Listen and dol 的PPT課件模板，共計59頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、培養(yǎng)學生的觀察表演能力等，接著通過一首五官功能歌進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過問
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Unit 5 第2課時Part A Let's learn Listen and chant三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：152M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第2課時 (教學課件）Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT課件模板，共計38頁，采用五部分教學結(jié)構(gòu)。ppt首先通過歌曲導入（Lead in）激發(fā)學生學習興趣，引出玩具主題。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授ball、doll、boat、car四個核心詞匯，通過問答形式重點訓練&q
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Unit 5 第6課時 Part B Read and write & Part C 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?75M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第6課時 (教學課件）Part B Read and write & Part Cl 的PPT課件模板，共計56頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠在圖片的幫助下了解短文內(nèi)容、學會合理利用廢舊物品等，接著通過猴子過河游戲和跟著做視頻進行導入，然后開始呈現(xiàn)新
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Unit 5 第5課時Part B Let's learn Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?.50KB | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第5課時 (教學課件）Part B Let's learn & Listen and dol的 PPT課件模板，共包含53頁內(nèi)容，采用五部分教學結(jié)構(gòu)。課件通過歌曲和游戲進行導入（Lead in），復(fù)習舊知并激發(fā)學習興趣。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授on/in/under等方位介詞和map/cap等核心詞匯，通過
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Unit 3 第4課時 Section B 1a 2c 七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 3第4課時Section B 1a-2c七年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共44頁。本堂課通過多種練習方式來幫助學生在聽、說、讀、寫方面綜合運用語言，確保他們能夠熟練掌握知識內(nèi)容。此外，為了進一步加深學生對于健康生活重要性的認識，教師可以引導學生將所學知識來應(yīng)用到實際生活，這不僅可以讓學生體會到英語知識與實際生活的緊密聯(lián)系，也可以使他們在生活中養(yǎng)成良好的健康習慣。這份PPT由八個
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Unit1 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit1第1課時Get ready & Start up外研三年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師利用了多媒體直觀教具來幫助學生理解和記憶本堂課的重點知識，包括圖片、音樂和視頻等，不僅能夠使學生積極參與到課堂活動當中，也能夠激發(fā)他們對語言學習的興趣。此外，通過呈現(xiàn)多樣化的游戲活動，使學生們在完成任務(wù)的過程中運用知識，這能夠加強他們對知識的理解，也可以進一步提高他們