這是一套小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!渡倌曛袊?guó)說》是晚清梁?jiǎn)⒊珜懙囊黄⑽摹_@篇文章強(qiáng)烈稱贊了年輕人的活力,并表示真誠(chéng)希望“中國(guó)青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒有格式,使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度,將古代封建中國(guó)與年輕中國(guó)形成鮮明對(duì)比,強(qiáng)烈贊揚(yáng)年輕人的改革精神,激勵(lì)青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,闡述了對(duì)國(guó)家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《南安軍》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景、作者生平介紹、作者情感內(nèi)涵講解、詩(shī)詞重難點(diǎn)生字詞釋義等,共計(jì)21頁(yè);《南安軍》寫于作者文天祥被俘北行,經(jīng)過南安軍地區(qū)所寫,表達(dá)了作者對(duì)山河破碎,明朝覆滅的悲嘆,也表明了作者堅(jiān)決不會(huì)投降敵軍的悲壯,整篇詩(shī)詞的基調(diào)是悲痛哀凄的,雖有著豪邁的志氣,最終卻明朝易幟;
這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬詩(shī)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!恶R詩(shī)》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)作,它的作者是唐朝時(shí)期著名詩(shī)人李賀,他也被成為“詩(shī)鬼”?!恶R詩(shī)》這篇詩(shī)詞圍繞馬來(lái)展開敘述,并借助寫馬來(lái)表達(dá)自己渴望為國(guó)家建功立業(yè)的偉大抱負(fù),同時(shí)也感慨了自己不被重用、懷才不遇的苦悶之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到《馬詩(shī)》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《馬詩(shī)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者李賀的文學(xué)成就介紹、如何掌握朗讀詩(shī)詞的韻律節(jié)奏、詩(shī)詞大意講解等,共計(jì)26頁(yè);《馬詩(shī)》以馬喻人,表達(dá)了作者李賀懷才不遇,空有報(bào)國(guó)之志卻難遇伯樂的嘆惋,又展現(xiàn)了自己對(duì)為國(guó)建功立業(yè)的熱切期盼,全詩(shī)內(nèi)容構(gòu)思奇巧,用典靈活;
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《十五從軍征》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)?!妒鍙能娬鳌愤x自我國(guó)文學(xué)著作《樂府詩(shī)集》,其是由東漢時(shí)期的郭茂倩編制的。PPT模板詳細(xì)地介紹了《十五從軍征》的創(chuàng)作背景、文學(xué)常識(shí)、課文內(nèi)涵、板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,該作品描繪了一個(gè)重回故鄉(xiāng)的老兵的孤單凄涼,同時(shí)也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《十五從軍征》的文學(xué)特色。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí)《太陽(yáng)的位置和方向》的PPT課件,主要內(nèi)容包括依靠太陽(yáng)辨認(rèn)方位、觀察太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)軌跡等,共計(jì)19頁(yè);本套PPT主旨在于鍛煉學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀測(cè)能力,通過觀察太陽(yáng)不同時(shí)間點(diǎn)的位置、整體的運(yùn)動(dòng)方向和線路,總結(jié)到太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并講解了太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱帶來(lái)的影響,拓展學(xué)生的視野;
這是一套關(guān)于舞動(dòng)敦煌舞蹈的演示文稿,一共14頁(yè)。舞動(dòng)敦煌舞蹈是一種深受敦煌壁畫啟發(fā)的獨(dú)特舞種。它融合了古代敦煌的韻味與現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)新,通過舞者們的身體語(yǔ)言,生動(dòng)再現(xiàn)了敦煌文化的瑰麗與深邃。舞者們身著華美的服飾,在音樂的節(jié)奏中輕盈起舞,仿佛穿越時(shí)空,帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略敦煌的千年魅力。這種舞蹈不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)美的追求和展現(xiàn)。
這是一套適用于對(duì)八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),PPT首先在前言部分闡述了教材修訂的政策依據(jù)和必要性,隨后分為五個(gè)核心部分展開:第一部分通過新舊教材目錄比對(duì),呈現(xiàn)章節(jié)結(jié)構(gòu)調(diào)整;第二部分分析整體重要變化,包括章節(jié)優(yōu)化、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容修訂、跨學(xué)科實(shí)踐增設(shè)和插圖更新;第三部分深入解讀變化要點(diǎn),從政治導(dǎo)向、學(xué)科育人、跨學(xué)科實(shí)踐設(shè)計(jì)到習(xí)題改革,全
這是一套適用于八年級(jí)物理上冊(cè)(蘇科版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)69頁(yè),分為五個(gè)部分。第一部分"目錄結(jié)構(gòu)比對(duì)"通過新舊教材目錄對(duì)比,清晰呈現(xiàn)了章節(jié)順序的優(yōu)化調(diào)整和內(nèi)容整合情況。第二部分"整體重要變化"從教材設(shè)計(jì)理念、結(jié)構(gòu)體系和內(nèi)容編排三個(gè)維度,深入闡述了新教材的創(chuàng)新思路。第三部分"變化要點(diǎn)解讀"重
這是一套適用于對(duì)八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)95頁(yè),分為五個(gè)主要部分:第一部分通過新舊教材目錄的詳細(xì)比對(duì),重點(diǎn)呈現(xiàn)了章節(jié)標(biāo)題調(diào)整、"探究"字樣的刪減以及新增的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);第二部分從編寫思路、科學(xué)探究流程、情境化教學(xué)等方面分析整體變化,突出"從生活情境到科學(xué)探究"的教學(xué)路徑設(shè)計(jì);第三部分聚焦變
這是一套適用于對(duì)八年級(jí)物理上冊(cè)(滬科版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)70頁(yè)。PPT首先在前言部分闡述了教材修訂的背景依據(jù),隨后分為五個(gè)核心部分展開:第一部分通過新舊教材目錄的詳細(xì)比對(duì),直觀呈現(xiàn)了章節(jié)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及每章新增的實(shí)踐活動(dòng);第二部分重點(diǎn)分析整體編排的重要變化,包括新增"本節(jié)要點(diǎn)"標(biāo)注、優(yōu)化科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)、重構(gòu)課后習(xí)題體系以及提升版
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)生物中綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。生命的產(chǎn)生離不開有機(jī)物這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ),而綠色植物在生物圈中能夠產(chǎn)生有機(jī)物。PowerPoint介紹了光合作用,說明了綠色植物制造有機(jī)物的過程。通過幻燈片,我們可以檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是否為淀粉。學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生清晰的了解光對(duì)于綠色植物制造有機(jī)物的作用以及綠色植物制造的有機(jī)物的重要作
這是一套關(guān)于光合作用的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)23張幻燈片。不少學(xué)生對(duì)于光合作用的了解可能局限于植物可以進(jìn)行光合作用,但是對(duì)于光合作用的原理卻知之甚少。然而在考試中,光合作用的相關(guān)內(nèi)容考頻較高,因此掌握這一章節(jié)的內(nèi)容十分重要。光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣是部編版教材七年級(jí)生物上冊(cè)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助學(xué)生們更好的掌握光合作用的相關(guān)知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT。《二十年后的家鄉(xiāng)》是人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解家鄉(xiāng)二十年前后發(fā)生的變化,并且思考是什么樣的原因產(chǎn)生這樣的變化,包括村中好友、老人的變化,以及為什么會(huì)發(fā)生這樣變化,感受全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,農(nóng)村帶來(lái)的變化。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二十年后的家鄉(xiāng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《俗世奇人》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課程目標(biāo)介紹、文章主旨?xì)w納、文章語(yǔ)言特點(diǎn)解讀等,共計(jì)26頁(yè);《俗世奇人》是我國(guó)著名作家馮驥才創(chuàng)作的一本小說,描述了清末明初天津衛(wèi)的奇人妙事,共計(jì)18篇,課文語(yǔ)言精煉又極富神韻,能夠?qū)⒆x者帶入到文章中的市井生活,極具畫面感,引人入勝;
這是一部編版八年級(jí)物理上運(yùn)動(dòng)的快慢的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)和相互作用中。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與相互作用規(guī)律是物理學(xué)的核心內(nèi)容,也是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,要關(guān)注聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,采用多樣化的教學(xué)方法,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用,讓學(xué)生體驗(yàn)探索知識(shí)的過程,培養(yǎng)學(xué)生探索和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁(yè)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子,而這句詩(shī)就是出自《送杜少府之任蜀州》,詩(shī)人王勃和杜少府是好友,杜少府要去蜀州上任,而這首詩(shī)就是王勃送給杜少府的送別詩(shī),只要世上還有一個(gè)知己,那么不管這個(gè)人在哪,都像近鄰般親密。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)《桃花源記》課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!短一ㄔ从洝酚蓶|晉文學(xué)家陶淵明所作,是其代表作之一。陶淵明當(dāng)時(shí)身處于晉宋易主之際,社會(huì)動(dòng)蕩不安,國(guó)家飽經(jīng)動(dòng)亂,統(tǒng)治集團(tuán)疏于管理,人民處于水深火熱之中。但他無(wú)力改變,只好借此抒發(fā)情懷,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《桃花源記》的理解。
這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我最喜歡的一種玩具》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)寫作課,本次寫作主題為我最喜歡的一種玩具。PPT模板通過闡述寫作要求、展示優(yōu)秀范文、指明寫作要點(diǎn)等方面來(lái)展開本次寫作課的教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。
這是一套有關(guān)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《搭石》PPT課件模板。劉章是我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人,他的別號(hào)為"霧靈山人"和"燕山癡子",而今天我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)的文章是他的作品《搭石》,"搭石"看似一件很普通的事情,卻在作者的筆下顯得非同凡響?!洞钍愤@篇文章主要講述了作者家鄉(xiāng)有一條小溪,每到汛期人們就會(huì)擺上一些石頭方便人們走過去的故事,看似很簡(jiǎn)單的一件