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8.1平方根第2課時(shí)算術(shù)平方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    實(shí)際問題與二次函數(shù)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    實(shí)際問題與二次函數(shù)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于實(shí)際問題與二次函數(shù)(第二課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片。各科老師在教授新內(nèi)容之前,都需要進(jìn)行備課和寫教案,從教案中我們可以直觀的了解到教師的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。這也可以幫助教師理清自己的教學(xué)思路,找到新課內(nèi)容中的教學(xué)重難點(diǎn),有針對(duì)性的展開這一課堂的教學(xué)活動(dòng)。

  • 含教案
    第2課時(shí)用6和7的加、減法解決問題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)用6和7的加、減法解決問題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁。PPT課件從教材中的圖畫問題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫信息以及其所表達(dá)的問題信息,從而得到算式和結(jié)果,使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過程中形成解決問題的基本思維方式。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問題解決能力和讀題能力。

  • 含教案
    第6課時(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第6課時(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與解決問題第二課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。由于小學(xué)階段是學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初始階段,其教育質(zhì)量對(duì)他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要影響。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育過程中,培養(yǎng)解決問題的能力是小學(xué)階段最為重視的任務(wù)之一。因此,必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)將原有的知識(shí)與新學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,才能有效提高整體的學(xué)習(xí)教育,發(fā)展他們解決問題的能力。

  • 含教案
    【單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    【單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)部編版課文單元導(dǎo)讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、生字詞基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、名著故事簡介等,共計(jì)24頁;中國四大名著是文學(xué)史上的璀璨明珠,不僅蘊(yùn)含著作者超越時(shí)代的思想,也對(duì)文學(xué)史的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,本單元借四大名著的相關(guān)故事引入課堂內(nèi)容,拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣;本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文要素和習(xí)作要求,布置了單元情景任務(wù),讓學(xué)生

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法》第一課時(shí)教育教學(xué)課件PPT

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法》第一課時(shí)教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法》第一課時(shí)教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)40頁。表內(nèi)除法,指的是可以運(yùn)用乘法口訣表來計(jì)算的算術(shù),對(duì)于小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)十分重要,有了乘法口訣表的基礎(chǔ)之后,表內(nèi)除法就變得輕松一點(diǎn),學(xué)好表內(nèi)除法也對(duì)學(xué)生的日常生活有著十分重要的應(yīng)用意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生將掌握表內(nèi)除法相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

  • 人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板

    大?。?8M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板List,共計(jì)30頁。英語學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對(duì)于本PPT模板內(nèi)容的語法有了一個(gè)大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模

  • 人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)38頁。對(duì)于英語學(xué)科的學(xué)習(xí),我們不能僅限于課本上的知識(shí),而是要更注重課外的學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷積累的過程。在第二課時(shí)和第三課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點(diǎn)知識(shí),所以接下來課時(shí)的重點(diǎn)主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下

  • 人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板

    大?。?5M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固,并且對(duì)重點(diǎn)語法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)

  • 人教版七年級(jí)英語下冊(cè)what does he look like課件PPT模板第一課時(shí)

    人教版七年級(jí)英語下冊(cè)what does he look like課件PPT模板第一課時(shí)

    大?。?0M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級(jí)英語下冊(cè)第九單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練等,共計(jì)40頁;本套PPT圍繞“他看起來怎么樣”的主題展開,教學(xué)了“主語+謂語+描述身材外貌的形容詞”的句型用法,并總結(jié)教學(xué)了課時(shí)新詞匯,結(jié)合聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式;

  • 含教案
    第五單元混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第五單元混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí),解決實(shí)際問題。同時(shí),在這個(gè)過程中,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)從不同角度思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力。這套PPT從三個(gè)部分展開混合運(yùn)算復(fù)習(xí)專題的課程。第一部分為沒有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算,該部分呈現(xiàn)的是一些計(jì)算題,通過練習(xí)對(duì)同級(jí)混合運(yùn)算法則

  • 含教案
    第1課時(shí)《數(shù)的認(rèn)識(shí)—整數(shù)的認(rèn)識(shí)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時(shí)《數(shù)的認(rèn)識(shí)—整數(shù)的認(rèn)識(shí)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《數(shù)的認(rèn)識(shí)—整數(shù)的認(rèn)識(shí)》的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和概括的能力,提高學(xué)生運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,引導(dǎo)學(xué)生通過類比、推理等方式,深入理解數(shù)學(xué)概念之間的關(guān)系。該套PPT從三個(gè)方面展開第一課時(shí)《數(shù)的認(rèn)識(shí)—整數(shù)的認(rèn)識(shí)》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分通過思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)

  • 含教案
    2.2基本不等式 (第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    2.2基本不等式 (第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于基本不等式的PPT課件,使用PowerPoint制作?;静坏仁剑卜Q為均值不等式或算術(shù)-幾何平均不等式,是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要的定理。它表明,對(duì)于所有非負(fù)實(shí)數(shù),其算術(shù)平均數(shù)總是大于或等于其幾何平均數(shù)?;静坏仁皆跀?shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。它不僅可以用于求解函數(shù)的最大值和最小值問題,還可以用于證明其他不等式。此外,在物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,基本不等式也有著重要的應(yīng)用。

  • 含教案
    2.1 等式與不等式性質(zhì) (第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    2.1 等式與不等式性質(zhì) (第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于等式與不等式的PPT課件,使用PowerPoint制作。等式與不等式是數(shù)學(xué)中的基本概念。等式表示兩個(gè)量或表達(dá)式相等,具有反射性、對(duì)稱性和傳遞性,即若a=b,則b=a,且若a=b,b=c,則a=c。不等式則用來表示兩個(gè)量或表達(dá)式之間的大小關(guān)系,常見形式有“”,“≤”,“≥”。不等式具有加法、減法、乘法和除法的性質(zhì),但乘法與除法時(shí)需注意不等號(hào)的方向,特別是當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)。等式與不等式

  • 含教案
    第1課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》的PPT課件,一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過觀察、分析、比較等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和邏輯思維能力,提升學(xué)生自主探究和合作交流的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第一課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分通過思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)能

  • 含教案
    第1課時(shí)《統(tǒng)計(jì)與概率—統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時(shí)《統(tǒng)計(jì)與概率—統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《統(tǒng)計(jì)與概率—統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖》的PPT課件,一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和呈現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力、觀察分析能力和思維邏輯能力,同時(shí)提高學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí),解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分以思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《統(tǒng)計(jì)與概率—統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖》這一節(jié)課程內(nèi)容的梳理

  • 含教案
    第1課時(shí)《常見的量—長度、面積和體積單位》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時(shí)《常見的量—長度、面積和體積單位》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《常見的量—長度、面積和體積單位》的PPT課件,一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過觀察、比較、操作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和實(shí)際測量能力,提升學(xué)生的抽象思維和邏輯推理能力,并且在解決實(shí)際問題的過程中感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成就感。該套PPT從三個(gè)方面展開第一課時(shí)《常見的量—長度、面積和體積單位》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,

  • 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)23頁。在我國小學(xué)數(shù)學(xué)改革的過程中,出現(xiàn)了許多值得我們反思的問題。比如,基層教師隊(duì)伍建設(shè)的速度和水平跟不上政策的步伐,個(gè)別教師仍受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無法快速提高教學(xué)適應(yīng)能力。在一些個(gè)別學(xué)校,由于教師的教學(xué)壓力很大,工資水平與工作環(huán)境和強(qiáng)度之間缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系,一些學(xué)校無法成功完成新課程改革分配的任務(wù)等等。為了解決這些問題,必須改

  • 《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)19頁。新課程改革以來,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教師積極參與教學(xué)改革和實(shí)踐過程,不斷提高教學(xué)能力,提高綜合素質(zhì),改變了傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)結(jié)構(gòu),從本質(zhì)上提高了學(xué)生的課堂質(zhì)量。在教學(xué)過程中,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的載體和載體,必須樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在這個(gè)過程中,教師充其量只是助手和導(dǎo)師。學(xué)好的能力取決于學(xué)生自己,這也是以人為本的教育模式的主要特點(diǎn)。

  • 含教案
    Part A Let's learn & Let's play人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Let's play人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、課堂知識(shí)訓(xùn)練和鞏固、語法知識(shí)總結(jié)等,共計(jì)35頁;本課堂是關(guān)于周末相關(guān)話題的英語表達(dá)學(xué)習(xí),例如一周有多少天、星期一到星期日的詞匯表達(dá)等,使用場景十分日常和廣泛,可以提升學(xué)生的英語基礎(chǔ)表達(dá)能力;

  • 含教案
    Part A  Let’s learn & Draw and say人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let’s learn & Draw and say人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let’s learn & Draw and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型掌握和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)37頁;本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過欣賞一首歌曲進(jìn)行課文導(dǎo)入,復(fù)習(xí)上節(jié)課關(guān)于“自然公園”的句型知識(shí)點(diǎn);接著通過模擬“歡迎大家進(jìn)入自然公園”的情境進(jìn)行新課導(dǎo)入,提升課堂的趣味性

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