這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)41頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時(shí),同時(shí)也是最后一節(jié)課程,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)時(shí)應(yīng)充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生順利完成新舊知識(shí)的遷移,從而降低本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《It must belong to Carla》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第一節(jié)課,因此在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中要保證導(dǎo)入環(huán)節(jié)充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級(jí)英語下冊I like music that I can dance to課件PPT模板第3課時(shí)的PPT,共計(jì)17頁。九年級(jí)英語我們開始要接觸很多更高級(jí)的語法知識(shí)。這個(gè)星期我們要學(xué)習(xí)賓語從句,什么是賓語從句呢,就是補(bǔ)充說明賓語的句子。I like music,我喜歡音樂,本來已經(jīng)是一個(gè)完整的句子了,后面that,就是補(bǔ)充說明音樂,喜歡什么音樂呢?I can dance
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課,因此教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),從而本節(jié)課的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語下冊第2課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解什么是動(dòng)詞不定式,包括動(dòng)詞不定式的形式。動(dòng)詞不定式在不同語句當(dāng)中的用法包括不定式做表語,不定式做賓語,不定式做賓語補(bǔ)足語等等不同的場合。通過這個(gè)p
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊英語《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。《Whattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語教學(xué)課程,其在開篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘,并借此來引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,為提升學(xué)生的英語口語能力奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進(jìn)學(xué)生的語言能力發(fā)展,為其營造良好的英語學(xué)習(xí)
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《You’re supposed to shakehands》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識(shí),同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行英
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《You’re supposed to shakehands》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課,因此其在整個(gè)單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進(jìn)行導(dǎo)入,可以快速地集中學(xué)生的注意力,并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識(shí),系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識(shí)脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《It must belong to Carla》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課,PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來展開教學(xué),其將語法知識(shí)與練習(xí)題目相聯(lián)系,有利于學(xué)生對語法知識(shí)認(rèn)識(shí)與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法基礎(chǔ),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第三節(jié)課,在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中將教學(xué)重心放在了聽力練習(xí)和語法知識(shí)兩個(gè)方面。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語方面的聽說能力,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語下冊第4課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解實(shí)意動(dòng)詞以及感官動(dòng)詞在主語語態(tài)當(dāng)中的使用方式。學(xué)習(xí)使用進(jìn)行組詞。通過練習(xí)的方式鞏固這部分所學(xué)的內(nèi)容。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’ll
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語下冊第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解與跑相關(guān)的動(dòng)詞以及組成的詞組,表達(dá)的不同的用意,以及運(yùn)用在不同場合當(dāng)中的注意事項(xiàng)。了解動(dòng)詞加介詞的使用方法。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級(jí)英語下冊第九單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對話訓(xùn)練等,共計(jì)40頁;本套PPT圍繞“他看起來怎么樣”的主題展開,教學(xué)了“主語+謂語+描述身材外貌的形容詞”的句型用法,并總結(jié)教學(xué)了課時(shí)新詞匯,結(jié)合聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式;
這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊Atthe farm第三課時(shí)英語課件PPT模版,共計(jì)16頁。通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對單詞單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好,這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學(xué)習(xí)及對前兩節(jié)課程的鞏固提升。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容以朗讀為主,可以幫助同學(xué)們提升語感、在具體語境正確使用單詞單復(fù)數(shù)。
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語下冊MYSCHOOL第2-3課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)24頁。在本單元第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場所的表達(dá)方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對句型進(jìn)行了補(bǔ)充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通過一系列活動(dòng)對其進(jìn)行練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對詢問校園場所
這是一套有關(guān)小學(xué)六年級(jí)一般過去時(shí)態(tài)六年級(jí)英語課件PPT模板。語言的學(xué)習(xí)重在積累。與漢語不同,英語需要講究時(shí)態(tài),也就是不同的時(shí)間需要使用不同的時(shí)態(tài),這就需要我們對區(qū)別時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞有詳細(xì)的了解,此幻燈片模板內(nèi)容講解了有關(guān)時(shí)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿用PowerPoint軟件來向我們展開講述有關(guān)六年級(jí)英語時(shí)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步掌握英語的時(shí)態(tài)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英文下冊第八單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、語法知識(shí)匯總查漏補(bǔ)缺、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)40元;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行基礎(chǔ)詞匯過關(guān),匯總復(fù)習(xí)單元的重點(diǎn)詞匯,包括珍珠treasure、島island、工具tool、船ship、永遠(yuǎn)forever等,以及full和classic等常見詞匯的變式,掌握詞匯的詞性變化特點(diǎn);然后歸納單元的詞
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊課文語文園地六教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)、課文生字詞教學(xué)、詞句段運(yùn)用和習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)43頁;本單元的語文園地結(jié)合單元主題“環(huán)?!眲?chuàng)設(shè)情境,引入對站牌、信息整理的學(xué)習(xí),增加課堂趣味性,并針對單元課文的古詩詞開展延伸教學(xué),幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)古詩詞的方法,積累文化常識(shí),拓寬視野;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡介、文章內(nèi)容劃分等,共計(jì)26頁;花朵是大自然的師者,五彩繽紛爭奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩,賦予大自然勃勃生機(jī),點(diǎn)綴裝潢草地與森林,紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象,細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面;