這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊部編版四則運(yùn)算、小數(shù)的意義與性質(zhì)、運(yùn)算定律等單元知識(shí)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)框架展示、重點(diǎn)知識(shí)習(xí)題訓(xùn)練鞏固、思考交流分享等,共計(jì)41頁;本課件針對四年級(jí)下冊所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,筑牢基礎(chǔ),在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)、理解小數(shù)點(diǎn)位置變化理論規(guī)律并熟練運(yùn)用、小數(shù)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化等;然后帶
這是一套與《有關(guān)0的運(yùn)算》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊有關(guān)的PPT,總共35頁。本節(jié)課通過游戲的方式引入新課內(nèi)容,這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以增強(qiáng)課堂的趣味性。同時(shí),通過詳細(xì)講解0在四則運(yùn)算中的步驟,同學(xué)們能夠增強(qiáng)對各個(gè)部分計(jì)算過程的理解。此外,通過不斷的練習(xí),他們能夠在實(shí)踐中掌握解題方法。最后,通過對知識(shí)進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生構(gòu)建起完整的知識(shí)體系,提升學(xué)習(xí)效果。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊部編版課文“加法運(yùn)算定律的應(yīng)用”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括運(yùn)用加法運(yùn)算定律的推導(dǎo)、應(yīng)用題解析、訓(xùn)練題反思與總結(jié)等,共計(jì)31頁;加法運(yùn)算律是小學(xué)階段進(jìn)行復(fù)雜加法運(yùn)算的“作弊器”,這個(gè)計(jì)算技巧可以讓連續(xù)加法變得簡便易算,我們可以快速的將數(shù)字湊整,提升整體計(jì)算的速率,本課件講解了加法運(yùn)算定律的公式應(yīng)用和推導(dǎo)過程,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的重難點(diǎn),包括正確
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊課文《減法性質(zhì)的簡便計(jì)算》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括減法順序?qū)λ俾实挠绊憽?shí)際習(xí)題訓(xùn)練、規(guī)律推導(dǎo)過程等,共計(jì)35頁;減法與加法互為逆運(yùn)算,加法的運(yùn)算律在減法計(jì)算中同樣有效,改變計(jì)算式中連減數(shù)字的順序并不會(huì)影響結(jié)果,還可以利用這一點(diǎn)改變符號(hào)簡化計(jì)算過程,本課件詳細(xì)教學(xué)了利用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算,在內(nèi)容上首先進(jìn)行對口令游戲,活躍課堂氛圍,并在過
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊部編版課文“小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的含義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律和進(jìn)率、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的相關(guān)計(jì)算訓(xùn)練等,共計(jì)34頁;小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關(guān)系的變化,例如小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位表示除以10,向右則乘以10,本課件詳細(xì)展示了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律和計(jì)算技巧,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括結(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第四單元第9課時(shí)“高級(jí)單位的數(shù)改寫成低級(jí)的那位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括將高級(jí)單位的數(shù)改寫成低級(jí)單位的數(shù)、歸納概括等,共計(jì)32頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括在學(xué)習(xí)常見量的單位進(jìn)率計(jì)算的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)將高級(jí)單位名數(shù)化為低級(jí)單位名數(shù)、復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的互化;然后通過前面課時(shí)所學(xué)的將低級(jí)單位的數(shù)改成高級(jí)單位的數(shù)的方法引導(dǎo)學(xué)生思考如何
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊《Then and Now》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Thenand Now》的第二節(jié)課,因此在教學(xué)過程中要發(fā)揮出本節(jié)課承上啟下的作用,在鞏固復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)遷移,從而順利達(dá)成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊《Then and Now》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。本節(jié)課是正式開始學(xué)習(xí)《Then and Now》這一單元的第一節(jié)課,因此PPT模板在導(dǎo)入部分采用了展示圖片的方式來吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生盡快投入到英語課堂學(xué)習(xí)情境當(dāng)中,同時(shí)借助對話的活動(dòng)來提升學(xué)生的英語口語能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語素養(yǎng)和英語基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊Last weekend第二課時(shí)教育課件的PPT模板,共計(jì)22頁。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了動(dòng)詞過去式的原則,了解了相關(guān)句型。因此第二課時(shí)課件注重新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,深入介紹本課重點(diǎn),對本課知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠熟練使用一般過去時(shí)來描述過去的事情。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊Last weekend第一課時(shí)教育課件的PPT模板,共計(jì)22頁。作為正式開始學(xué)習(xí)Last weekend這一單元的第一課時(shí),是奠定學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)基礎(chǔ)的重要一課。以和同伴討論上一個(gè)周末做了什么開啟本節(jié)課的學(xué)習(xí),自然引出本節(jié)課主題,并練習(xí)了“What did you do last weekend”句型。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠掌握相關(guān)知識(shí)談?wù)撝苣?/p>
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊英語《How tall are you》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)29頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howtall are you》的第一節(jié)課。PPT模板開篇展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為本節(jié)課的開展指明了清晰的方向,同時(shí)借助對話解析、聽力題目、句型解讀等課堂活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)形容詞比較級(jí)的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊I'd like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板List,共計(jì)30頁。英語學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對于本PPT模板內(nèi)容的語法有了一個(gè)大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊英語《How tall are you》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howtall are you》這一單元的第二節(jié)課,因此PPT模板在導(dǎo)入環(huán)節(jié)將形容詞比較級(jí)和圖片相結(jié)合,生動(dòng)形象地引出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),這可以快速地吸引學(xué)生的注意力,從而更好地開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及語法水平。
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時(shí)主要是對第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固,并且對重點(diǎn)語法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《You’re supposed to shakehands》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識(shí),同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行英
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊《You’re supposed to shakehands》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課,因此其在整個(gè)單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進(jìn)行導(dǎo)入,可以快速地集中學(xué)生的注意力,并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識(shí),系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識(shí)脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動(dòng)的方式介紹了各類經(jīng)典故事,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊Why don’t you talk to your parents第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí);第二部分模板展示了幾道題目來鞏固知識(shí),通過題目再一次復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識(shí);第三部分模板講解了本節(jié)課的語法知識(shí);第四部分則是進(jìn)行了本節(jié)課的練習(xí),兩種題型針對兩種不一樣的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本課的語法重點(diǎn)是定語從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí),激起學(xué)生對定語從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對定語從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
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