這是一套與《位置與方向》有關的PPT,總共24頁。教師首先為學生們呈現熟悉的生活場所,使學生們初步感知4個方向的基本含義,也能夠確定方向與方向之間的相對性。同時,在辨別方向的活動中,學生們能夠根據所指出方向的條件下,辨認出其余的三個方向,并且運用正確的表達方式來描述物體所在的位置,從而培養(yǎng)他們的方向意識,進一步感受到數學知識與現實生活的密切聯系。這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是認識方向,
這是一套與《復式統計表》有關的PPT,總共31頁。本節(jié)課基于統計活動來幫助學生認識復式統計表,學生一方面能夠根據題目要求收集數據,另一方面能夠對統計表中的數據進行有效分析。同時,學生們在反復填寫和分析復式統計表的過程中,他們可以進一步了解統計方法,學會運用課堂上所教授的知識來解決數學難題,從而感受到學習數學的樂趣,建立起學好數學的信心。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標和重點難點,
這是一套與《簡單的小數加、減法》有關的PPT,總共32頁。通過本節(jié)課的學習之后,同學們不僅能夠學習簡單的小數加、減法的計算方法,還可以運用該知識來解決相應的數學問題。此外,在不斷的練習過程中,同學們的計算能力能夠有所培養(yǎng),他們的思維能力也能夠進一步提升。同時,教師應當鼓勵孩子們多與同桌之間合作交流,這不僅可以幫助他們加強對知識的理解,還能夠培養(yǎng)合作學習的能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內
這是一套與《數學廣角-搭配(二)》有關的PPT,總共38頁。本節(jié)課通過多種教學活動,包括觀察和操作等,讓學生們掌握搭配的方法和策略,并且運用相關技巧來解決問題。此外,通過學習多種表示組合的方法,學生們能夠體驗到數學方法的多樣性,這也能夠培養(yǎng)他們學數學的興趣,教師也應當適當地為學生教授更簡便的表達方式,使他們能夠全面思考問題,有序解決數學問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是課前導入,此模
這是一套與平面直角坐標系的概念有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本節(jié)課教師首先為學生呈現電影院的座位圖,引導學生思考并引入有序數對的概念。同時,通過講解有序數對、平面直角坐標系的新課內容,并且舉例說明這些數學知識在生活中的應用,不僅能夠加強學生對于知識的理解,也能使他們體會到數學的實用性,從而對學習數學更感興趣。這份PowerPoint由八個部分構成。第一部分內容是情景引入,該模板首先對數軸上的
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊部編版課文《生活中的負數》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括負數在實際生活中的運用、正負數的代表含義、數形結合理論解讀等,共計22頁;負數在數學中是與正數相對的概念,填補了數軸上的另一半空白,正負數可以代表東西、多少、上下等生活中的有兩個相反概念數量變化關系,能夠更好的適應生活場景,本課件帶領我們了解生活中負數的運用,在內容上首先通過攝氏溫度的正負數引入課
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“求圓柱的表面積”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括圓柱的表面積公式、側面積公式以及底面積公式等,共計45頁;本課件在內容上首先通過圓柱表面涂色的面以及長方體、正方體的表面積引出圓柱表面積的計算方法;接著介紹了圓柱的基本構造,包括底面、側面和高,并詳細講解了圓柱側面積和底面積的計算方法,并強調了圓柱表面積實測面積與兩個底面積之和的重要概念;然后運用圓柱表面
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“圓錐的認識”PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括圓錐的基本特征及部分名稱、圓錐高的概念、測量圓錐的高等,共計29頁;本課件在內容上首先通過觀察不同立體圖形的特征,回憶圓柱各個面的名稱導入課件內容,即圓錐的基本特征認識;接著列出生活中常見的物體,觀察它們的共同點,引出圓錐的概念;然后引導學生認識圓錐的底面、側面以及高等關鍵要素,如任何一個圓錐的高只有一條、圓錐的底
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“圓錐的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括理解和掌握圓錐體積的計算方法、理解圓錐和圓柱的聯系、運用公式解決簡單的實際問題,共計44頁;本課件在內容上首先回顧圓柱、長方體、正方體的體積計算的轉化思想運用牽引出問題:如何求圓錐的體積;接著利用倒水或倒沙子的方法推導,得出圓錐體積的公式:V=1/3*S*h,在公式推導過程中,重點解釋了1/3這個系數的由來,
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透?,共?4頁;通過PPT的展示,學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉一周形成,具有兩個相等的圓形底面和一個側面;本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導入課件,通過觀察和比較不同的實物和照片,形成對圓柱的直觀認識,在內容上首先逐步引導學生認識圓柱的底面、側面
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“比例的基本性質”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括比例的外項和內項、兩個比能否組成比例以及比例的基本性質等,共計30頁;本課件在內容上我們首先明確了比例的定義,即兩個比值相等的關系;隨后,通過實例展示了比例的基本性質,包括比例的內項之積等于外項之積,以及比例中項的變化規(guī)律;在PPT中,我們運用直觀的圖形和生動的例子,幫助學生理解這些性質,并引導他們進行實
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“比例的意義”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關鍵條件以及國旗中蘊含的數學知識等,共計33頁;本課件在內容上首先介紹了比值的概念,并通過具體實例闡述比值所表示的意義,導入課件內容;接著由操場和教室兩面國旗長和寬的比值的關系推出兩個比相等的式子叫做比例,并強調“比相等”是說“比值相等”;然后由兩面國旗各長和寬的比以及長和長的比、寬
這是一套適用于教學小學數學一年級下冊《比較大?。ㄒ唬返腜PT課件模板,共計31頁。本套PPT模板從學習目標開始,明確了學生需要理解數位的含義和100以內數的順序,掌握比較大小的方法,并通過直觀操作提升數學表達能力。課件通過“搶糖果大賽”等活動,激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生初步理解數量的比較。在學習任務一中,課件通過百數表和數位表,幫助學生理解十位不同的兩位數的比較方法,并通過具體的數字比較,如
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊《數學實踐:自行車里的數學》教學的PPT動態(tài)課件模版,主要內容包括自行車速度與其內在結構的聯系、變速自行車的速度變化規(guī)律等,共計33頁;本課件在內容上首先通過自行車這一日常生活中的常見物品,引導學生發(fā)現其中的數學奧秘,并說明了自行車這一綠色環(huán)保的交通工具的交通法條例;接著介紹了自行車的基本構造,隨后引導學生思考自行車行駛中涉及的數學概念,如輪胎周長、齒輪比等;
這是一套關于部編版小學數學一年級下冊中平面圖形的組拼的PPT模板,共計29頁。通過學習平面圖形的組拼,讓學生能夠進一步認識長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征。掌握不同平面圖形的組拼方法,培養(yǎng)學生的空間想象力和創(chuàng)造思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標和教學重難點。第二個部分運用幻燈片展示平面圖形的方式進行了課前引入。第三個部分布置了學習任務“用長方形和正方形拼擺組合圖形”,
這是一套與《口算乘法》部編小學數學三年級下冊有關的演示文稿,包含44張幻燈片。本節(jié)課可以讓同學們通過動手操作的課堂實踐來感受兩位數乘一位數口算方法的過程,這不僅能夠使同學們進一步理解本節(jié)課的口算算理,還可以使他們體驗解決問題方法的多樣性。此外,通過本節(jié)課的學習后,同學們能夠結合實際數學情況來進行乘法估算,并運用合理的語言表達來描述估算過程,從而真正地掌握本堂課的知識。這份PowerPoint由四
這是一套與《兩位數乘兩位數(進位)》有關的PPT,總共30頁。教師可以使用多種教學方法來幫助學生們理解本堂課的知識內容,包括自主學習、合作交流等教學策略,讓學生們自主地經歷兩位數乘兩位數的計算過程,深刻理解計算原理,從而掌握正確的計算方法,這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力,還可以進一步提升他們解決問題的能力。此外,在本堂課的學習過程中,學生的良好習慣也可以得到培養(yǎng),還可以使他們感受數學與生活之間
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊部編版課文《認識折扣》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括折扣的定義概述、折扣的結算方式、習題訓練鞏固提高等,共計32頁;折扣在經濟市場上表示打折、優(yōu)惠的意思,例如超市在年底清倉促銷、服裝店倒閉甩賣衣服等,在數學含義上折扣要具體到數字,例如打八折是將原來的價格乘以0.8,代表一類計算題型,本課件在內容上帶領我們深入了解折扣的含義和計算,在內容上首先介紹了本節(jié)
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊《比例尺(1)》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括比例尺的意義、比例尺的實際應用等,共計37頁;本課件在內容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因,導入課件內容;接著從比例尺的定義出發(fā),介紹了比例尺是用來表示實際距離與圖上距離之間比例關系的工具,并介紹了數值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用,通過直觀的圖形和實例,展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應用,
這是一套與用坐標描述簡單幾何圖形七年級數學下冊有關的演示文稿,包含27張幻燈片。通過本堂課的學習后,學生們一方面能夠理解平面坐標系中所對應的坐標與幾何圖形上的點之間的關系,另一方面可以運用坐標來描述幾何圖形的位置。同時,通過觀察和歸納等課堂活動,同學們的空間觀念能夠得到培養(yǎng),他們還能夠感受到數學知識的廣泛應用,從而對學習數學更感興趣。這份PowerPoint由八個部分構成。第一部分內容是情景引入