這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Warm up環(huán)節(jié)通過(guò)歌曲和問(wèn)答活動(dòng)激活學(xué)生關(guān)于星期詞匯的已有知識(shí);Let's learn系統(tǒng)講解星期一到星期日的英文表達(dá),通過(guò)chant歌謠強(qiáng)化記憶,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包含23張幻燈片。食物對(duì)我們每個(gè)人的誘惑都非常大,這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān),可以直接運(yùn)用到我們的日常生活表達(dá)當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分,這一部分主要通過(guò)聽(tīng)歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn),此部分主要展
這是一套與Unit 7第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,幫助同學(xué)們掌握新詞匯和句型,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)給出健康建議,能夠詢(xún)問(wèn)他人的病情并給出合適的意見(jiàn)。同時(shí),教師要注重引導(dǎo)同學(xué)們區(qū)分不同病癥詞匯的發(fā)音和拼寫(xiě),使他們進(jìn)一步掌握重點(diǎn)知識(shí),此外,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生會(huì)更加關(guān)心他人,用英語(yǔ)來(lái)傳遞溫暖與關(guān)懷。這份
這是一套與Unit 7第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型,也能夠?qū)⑵涫褂迷谡鎸?shí)的情境中,準(zhǔn)確表達(dá)自己的身體不適以及詢(xún)問(wèn)他人的身體狀況。其次,為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的聽(tīng)力理解能力,教師呈現(xiàn)聽(tīng)力活動(dòng),并且教授同學(xué)們正確的聽(tīng)力技巧,使他們獲取聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息,從而有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。這份PowerP
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)34頁(yè),分為五個(gè)清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)。Warmup部分通過(guò)趣味互動(dòng)激活學(xué)生背景知識(shí),為課堂營(yíng)造輕松氛圍;Let’s learn為核心知識(shí)輸入環(huán)節(jié),以學(xué)科詞匯(如Chinese、Maths)為線索,結(jié)合詩(shī)歌、數(shù)學(xué)符號(hào)等創(chuàng)意形式呈現(xiàn)學(xué)科特征,并穿插課程表閱讀、句型模仿(如“What subjects do
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了情景教學(xué)法和直觀演示法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并獲取重要信息,并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型根據(jù)實(shí)際情境進(jìn)行英語(yǔ)交流,從而增強(qiáng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,也可以提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。此外,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,教師通過(guò)設(shè)計(jì)不同層次的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè),分為五個(gè)清晰的部分,依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?;顒?dòng),為課程預(yù)熱;Story time是核心環(huán)節(jié),通過(guò)Mike的一天展開(kāi)教學(xué),包含詞匯學(xué)習(xí)(如in the
這是一套與Unit 6第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯,這為本堂課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,通過(guò)展示實(shí)物和圖片來(lái)教授本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型,這不僅讓同學(xué)們直觀地感受詞匯含義,也能幫助他們牢固掌握知識(shí)。最后,通過(guò)展示課堂活動(dòng),包括小組合作和角色扮演,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽表達(dá),提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。這份
這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們?cè)谇皫坠?jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語(yǔ)表達(dá)和相關(guān)句型的表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)一個(gè)旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題,還通過(guò)復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進(jìn)行導(dǎo)入。最后,通過(guò)展示一個(gè)
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件,一共包括41張幻燈片。本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是關(guān)于食物的,通過(guò)學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的相關(guān)需求以及描述美味的食物。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過(guò)觀看視頻的方式來(lái)引出本節(jié)課的相關(guān)主題,即美味的食物,還展示了具體的食物表達(dá)。第二部
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運(yùn)用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型,準(zhǔn)確的描述想描述食物的口味、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等相關(guān)信息,能夠全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要是采用聽(tīng)一首有關(guān)食物的歌曲來(lái)進(jìn)行熱身
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit4第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包括31張幻燈片。每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的愛(ài)好,在我們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)過(guò)程中,這可以成為一個(gè)和別人交談的話題,也可以幫助我們結(jié)交到更多的朋友。這節(jié)課主要從六個(gè)部分展開(kāi)講解有關(guān)習(xí)慣的內(nèi)容。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、小組合作和互問(wèn)互答的方式來(lái)進(jìn)行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主
這是一套與有Unit 4第6課時(shí)Part B Read and write&Part C三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)加閱讀課,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀英文短文并完成相應(yīng)習(xí)題,同學(xué)們不僅可以有效復(fù)習(xí)本單元的知識(shí),還可以學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的健康飲食,加強(qiáng)身體鍛煉。同時(shí),通過(guò)拓展閱讀的方式,學(xué)生們不僅能夠掌握更多與食物有關(guān)的詞匯和描述健康飲食的句型,還可以培養(yǎng)自己的健康意識(shí),
這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氣氛,這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,通過(guò)情境導(dǎo)入的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)圖片的信息,從而掌握本堂課的新單詞和句型,之后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后,通過(guò)游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí),包括小組合作和猜一猜游戲,不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能鞏固所
這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí),從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí),通過(guò)本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式,學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固,也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后,教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),給予肯定和表?yè)P(yáng),這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
這是一套與Unit 6第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。為了使同學(xué)們能夠在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),教師通過(guò)呈現(xiàn)具體的實(shí)際情景,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)詞匯、短語(yǔ)和句型對(duì)物品歸屬及特征進(jìn)行描述,培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外,在課堂結(jié)束后,教師可以組織同學(xué)們共同回顧本節(jié)課內(nèi)容,通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)知識(shí)的記
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)歷史下冊(cè)部編版第21課課文“冷戰(zhàn)后的世界格局”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括美國(guó)的理念主義、世界格局變化趨勢(shì)、歷史事件講解等,共計(jì)34頁(yè);美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后,蘇聯(lián)解體,世界迎來(lái)一超多強(qiáng)的格局,但是美國(guó)仍然沒(méi)有放棄其霸權(quán)主義、單邊主義的想法,在阻擋世界多極化發(fā)展的趨勢(shì),挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平,以及多種因素下,世界格局處于動(dòng)蕩之中,本節(jié)課帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識(shí)當(dāng)今的世界格局;
這是一套與Unit 3第3課時(shí)Part A Let’s spell三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。從本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)分析英文文章的結(jié)構(gòu),并且掌握相應(yīng)的詞匯和短語(yǔ),并且可以有效將文章的好詞好句運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中,從而提高自己的寫(xiě)作能力。同時(shí),教師要注重幫助學(xué)生克服困難,包括閱讀和寫(xiě)作中的困難,給學(xué)生提供必要的閱讀和寫(xiě)作技巧,幫助他們避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯不清
這是一套與Unit 3第4課時(shí)Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT,總共56頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以聽(tīng)懂有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的對(duì)話,也能夠運(yùn)用正確的聽(tīng)力策略來(lái)獲取關(guān)鍵信息,從而有效提高他們的聽(tīng)力能力。此外,為了有效提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,教師可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的對(duì)話情景,使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)完成小組合作任務(wù),用英語(yǔ)來(lái)分享自己的學(xué)習(xí)或
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法,通過(guò)直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí),教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景,讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在