-
- 含教案
第一單元第10課時(shí)省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：29頁這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片，比如企業(yè)的年收入，讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法，從而理解改寫與省略的異同處。同時(shí)，通過實(shí)際的操作和討論，學(xué)生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點(diǎn)，加深對(duì)求近似數(shù)方法的理解。
- 含教案
第四單元第01課時(shí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式的PPT課件，使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，它要求學(xué)生掌握列豎式計(jì)算的步驟和技巧。在這一知識(shí)點(diǎn)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，包括如何對(duì)齊數(shù)位、如何進(jìn)行逐位相乘以及如何處理進(jìn)位等問題。通過這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠提升他們的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細(xì)致的品質(zhì)。
- 含教案
第一單元第07課時(shí)數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套與數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法有關(guān)的PPT演示文稿，總共37頁。在本堂課中，教師通過不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，包括講授法、討論法和演示法，學(xué)生們首先能夠認(rèn)識(shí)自然數(shù)并了解數(shù)的產(chǎn)生過程，其次可以掌握億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位，并且通過數(shù)位順序表理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，最后在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可以感受到數(shù)學(xué)的魅力，從而培養(yǎng)他們的探索精神和數(shù)學(xué)思維能力。
- 含教案
第六單元第05課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂的開始，教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購物場景，讓他們?cè)诨貞浬顖鼍暗倪^程中理解知識(shí)的應(yīng)用，從而引出新知。同時(shí)，教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息，從而明確問題的解題步驟，掌握多種解題思路，并且理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而真正掌握本堂課的新知。
- 含教案
第二單元第03課時(shí)描述簡單的路線圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于描述簡單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)描述簡單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡單的距離表示方法，學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的路線。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠繪制簡單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學(xué)校的路線。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既有趣又實(shí)用，為學(xué)生日后在更
- 含教案
第一單元第01課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級(jí)。同時(shí)，通過課堂的操作活動(dòng)，例如計(jì)數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
- 含教案
第一單元第03課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)來充分展現(xiàn)學(xué)生自主的探究的過程，使他們?cè)谂c他人合作交流中真正掌握萬級(jí)的書寫，并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點(diǎn)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生分級(jí)寫數(shù)，能夠幫助學(xué)生分清數(shù)位上要寫零的情況，并且學(xué)會(huì)總結(jié)歸納寫法法則。此外，教師也可以為學(xué)生提供充分的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趧?dòng)手、動(dòng)腦的過程中形成知識(shí)體系，從而培養(yǎng)他們的思維能力。
- 含教案
第一單元第04課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元第四課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計(jì)數(shù)單位，小到個(gè)位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點(diǎn)就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習(xí)題來檢測(cè)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感程度。
- 含教案
第一單元第09課時(shí)億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。本節(jié)課主要運(yùn)用了知識(shí)遷移的方法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在知識(shí)上有所準(zhǔn)備，這對(duì)于培養(yǎng)他們主動(dòng)遷移知識(shí)的思維習(xí)慣有所幫助。同時(shí)，通過與他人合作交流，學(xué)生們能夠更快地掌握本堂課的知識(shí)，這不僅提高了學(xué)生的溝通能力，也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力，使他們擁有自主探索的能力。
- 含教案
第三單元第04課時(shí)分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套與分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的方法，并且在解決問題的過程中，他們能夠進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)中不同運(yùn)算的順序，從而培養(yǎng)他們的運(yùn)算能力和類推遷移能力。此外，學(xué)生也能夠在知識(shí)中體會(huì)到數(shù)學(xué)的重要性，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用，從而增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
- 含教案
第六單元第01課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第一課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)的含義、百分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算、百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用等，共計(jì)26頁；百分?jǐn)?shù)是一種表達(dá)占比的數(shù)學(xué)表達(dá)方法，例如女生占比班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少、人口結(jié)構(gòu)等，百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用場景多，是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容；
- 含教案
第一單元第08課時(shí)億以上數(shù)的讀法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與億以上數(shù)的讀法有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法，從而引出本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容，使他們掌握億以上數(shù)的讀法。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析，讓學(xué)生在自主探究和小組合作的過程中總結(jié)讀數(shù)的方法，之后，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生完成教材上的練習(xí)題，通過加強(qiáng)練習(xí)來提高學(xué)生的讀數(shù)能力，并體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
- 含教案
第二單元第01課時(shí)用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個(gè)重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個(gè)點(diǎn)的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，并結(jié)合具體的距離，學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非
- 含教案
第一單元第11課時(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套與計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計(jì)算工具，并且掌握計(jì)算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實(shí)際生活中有關(guān)本堂課知識(shí)的例子，讓學(xué)生感受到計(jì)算工具的重要性，并在教學(xué)的過程中要注重引導(dǎo)他們通過實(shí)際操作來感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。
- 含教案
1.4.2用空間向量研究夾角問題（第2課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：74頁這是一套關(guān)于空間向量解決距離和角度問題的PPT課件，使用PowerPoint制作?？臻g向量是解決三維空間中距離和角度問題的有力工具。對(duì)于距離問題，可以通過計(jì)算兩點(diǎn)間向量的模長來直接得出。具體地，若有兩點(diǎn)A、B，則向量AB的模長即為A、B兩點(diǎn)間的距離。對(duì)于角度問題，可以利用向量的點(diǎn)積公式求解。兩個(gè)向量間的夾角可以通過它們的點(diǎn)積除以各自模長的乘積，再取反余弦得到。空間向量的方法直觀且計(jì)算簡便，廣泛應(yīng)
- 含教案
1.4.2用空間向量研究距離問題（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第一課時(shí)“用空間向量研究距離問題”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空間向量的作用與含義、空間向量的計(jì)算問題、習(xí)題訓(xùn)練拓展等，共計(jì)71頁；空間向量是是立體空間中有方向有大小的矢量，是立體幾何部分計(jì)算題的基礎(chǔ)，空間向量的線性計(jì)算和綜合運(yùn)用也是高中數(shù)學(xué)的重要組成部分；
- 含教案
平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語言來表達(dá)平行線的定義，深刻了解其內(nèi)涵，同時(shí)，他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法，并在不同的情況下識(shí)別平行線。此外，為了幫助學(xué)生理解抽象的概念，教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實(shí)際，加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入，此模
- 含教案
平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課通過多種探究活動(dòng)，包括猜想和驗(yàn)證等，幫助學(xué)生理解平行線的三個(gè)判定定理，并且運(yùn)用該知識(shí)來判斷兩條直線是否平行，從而準(zhǔn)確書寫出證明過程。同時(shí)，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生互相合作交流，在討論的過程中分享解題策略，確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板首先對(duì)平行線的定義進(jìn)行
- 含教案
Whose dog is it 單元復(fù)習(xí)Unit5人教五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第5單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別、重點(diǎn)句型的用法掌握等，共計(jì)55頁；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的所有知識(shí)，包括動(dòng)詞、形容詞、代詞、介詞以及日常生活中的常用表達(dá)；第一部分復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)詞匯，如“mine”“jumping”“each”“l(fā)ike”等；第二部分復(fù)習(xí)了本單元表示活動(dòng)的短語，如“p
- 含教案
When is the art show 單元復(fù)習(xí)Unit4人教五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問、實(shí)際運(yùn)用等，共計(jì)49頁；本課件在內(nèi)容上首先簡要構(gòu)建了本單元的知識(shí)框架，包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點(diǎn)句型；接著進(jìn)行知識(shí)梳理，通過生動(dòng)的圖片以及對(duì)重點(diǎn)單詞、短語和句型進(jìn)行翻譯練習(xí)，幫助學(xué)生記憶理解；隨后，重點(diǎn)介紹了本單元的語法知識(shí)，如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和